國際大奬小說·升級版--金龜蟲在黃昏飛起 [7-10歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
本書是兒童版的《達芬奇密碼》，書中古老的莊園，附著瞭詛咒的埃及雕像，尤其是一次次奇怪的巧閤，讓人在揭密的過程中陷入另一個謎局，産生更多的期望。金龜蟲帶你揭開一個又一個隱藏多年的秘密！

內容簡介

勇納斯、大衛和安妮卡是靈安瑞村三個形影不離的好朋友，一次偶然的機會，三人進入古老的西蘭德莊園幫忙照看莊園裏的花。在莊園的夏天房間，他們發現瞭兩捆18世紀的書信，從而引齣瞭安德裏亞和艾米麗的愛情故事，也使一樁關於埃及雕塑的秘密漸漸浮齣水麵：安德裏亞從埃及帶迴一尊附著詛咒的雕塑，咒語一次次應驗，擁有雕塑的人一個個送瞭性命。而今天，雕塑竟然埋藏在本村教堂的地下墓室中？隱藏在雕塑背後的秘密究竟是什麼？三個好朋友以他們的智慧、勇敢和探索精神，在金龜蟲一次次的啓示、指引下，終於揭開瞭掩蓋在雕塑上的神秘麵紗……

目錄

引子
第一章 夢
第二章 詛咒
第三章 花
第四章 鏇律
第五章 輕語
第六章 作麯
第七章 西藍德莊園
第八章 夏天房間
第九章 信
第十章 來自埃及的麵藍德花
第十一章 藍色標緻汽車
第十二章 窗戶上的瞼
第十三章 守德呈亞和艾米麗
第十四章 不速之客
第十五章 大事件
第十六章 懺悔書
第十七章 一件重物
第十八章 新聞焦點
第十九章 古墓開棺
第二十章 將軍！
第二十一章 亂墳
第二十二章 淡淡的，淡淡的藍色的花
第二十三章 照片
第二十四章 電話號碼
第二十五章 木頭娃娃
第二十六章 真假雕塑
第二十七章 一個新綫索
第二十八章 移象！
第二十九章 孿生子在尋找對方
第 三十 章 連夜作戰
第三十一章 解密
第三十二章 謎底
第三十三章 緻電倫敦
第三十四章 硃麗婭老太太
結束語

精彩書摘

6月27日，勇納斯的生日。帶著渴望已久的錄音機，勇納斯可以開始他對聲音的研究工程瞭。
勇納斯的研究對象之一是大自然裏的聲音，包括動物之間交流的語言。在勇納斯的想象中，動物是用它們特殊的聲音來交流的，那是不加修飾的最純真的聲音，完全區彆於人類為隱瞞他們的真實目的時裝腔作勢的語言，勇納斯要把這最純真的大自然的聲音記錄下來。勇納斯的另外一個研究領域是人類的生活的聲音，他要用錄音機把生活中各種同人類生活相關的聲音都記錄下來。
這天晚上，即6月27日晚上，勇納斯和他的姐姐安妮卡，還有他們的好朋友大衛～起走在村子外的火車軌道旁，從馬爾默北上的火車很快就要從這裏經過，勇納斯要把火車在軌道上疾馳的聲音記錄下來。
這是一個美麗的夏夜，月亮正在升起，再過幾天就是滿月瞭。空氣中沒有一絲風，蟋蟀在草叢中唱歌，火車道旁邊的樹林中有一個小池塘，水靜悄悄地淌過草地，流入樹叢，朝著不遠處的村子流去。
勇納斯剛剛把蟋蟀唱歌的聲音錄下來，他關上錄音機。
“安妮卡。”大衛突然說。
勇納斯又把錄音機的錄音鍵按下去。
“怎麼瞭？”安妮卡問。
“你知道嗎？等人老瞭就聽不到蟋蟀的叫聲瞭。” “怎麼會呢？蟋蟀的叫聲那麼高。”“就因為它們的叫聲高，人老瞭就聽不到那麼高的聲音瞭。”大衛說。
勇納斯把錄音機關上，從口袋裏把隨身帶的糖盒拿齣來，對大傢說： “誰要薄荷糖？”大衛和安妮卡都不喜歡勇納斯的薄荷糖，他們早就說過勇納斯的薄荷糖味道太濃，他們更喜歡普通的甘草片糖。這個勇納斯早就知道，不過有時候他還是要裝模作樣地錶示一下。勇納斯吃這麼濃的薄荷糖也不是因為它好吃，而是喜歡那清涼的薄荷味道刺激他的大腦，讓他保持思維敏捷。
這裏麵的奧妙彆人卻不懂。
此刻已經是21點23分，通常情況下火車會在這個時刻路過靈安瑞村的。
“我們誤瞭火車瞭嗎？”勇納斯問。
“不會吧，沒有聽到火車開過去的聲音啊。”
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京東的送貨員效率好高，上午下的單下午就到瞭，書的質量棒棒的！希望能夠一如既往的好！

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西瓜西瓜西瓜新款個性咖啡雪芬記者建芳中姑姑的時候

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活動時買的，還可以，還有發票哦

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一口氣買瞭五六十本，娃子很高興，有的看瞭

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書的質量很好，孩子也特彆喜歡看，不愛閱讀的孩子就是一個潛在的差生，希望孩子愛上閱讀。這本書也講的特彆好。

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書不錯，紙張和印刷質量有待提高。

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人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處於不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積纍，人便會落後於時代。歌德說過，誰落後於時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特彆是在現今知識爆炸的年代裏，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。對於我們學習新的知識來麵對新的挑戰，更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路。牛頓說過他能取得如此巨大的成就，是因為站在巨人的肩上看得更遠，科學巨人的虛懷若榖自然值得我們學習，我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對於整個人類的關係，好比記憶對於個人的關係。書籍記錄瞭人類的曆史，記錄瞭所有的新發現，記載瞭古今曆代所積纍的知識和經驗。

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