內容簡介
心理疲勞下運動員反應效果監控的ERP特徵》為確定誘發短期心理疲勞和ERN的Flanker任務,選用體育專業大學生以主觀感受、行為數據和HRV頻域指標為因變量,短期心理疲勞為自變量進行預備性研究。
作者簡介
李四化,1980年齣生,首都體育學院實驗師、應用心理學碩士研究生導師,博士,主要研究方嚮為運動員心理調節和體育心理實驗教學。2013年起作為主持人承擔飛碟射擊奧運心理科技服務項目,在心理技能訓練和神經疲勞監測兩個主要方麵開展服務工作,對運動員比賽高水平穩定發揮起到瞭積極的促進作用。
內頁插圖
目錄
1 引言
2 文獻綜述
2.1 心理疲勞的界定
2.2 心理疲勞的理論解釋
2.3 心理疲勞的發生機製
2.4 心理疲勞的測量方法
2.5 反應效果監控及其ERP指標
2.6 ERN的理論解釋
2.7 ERN的影響因素
2.8 ERN的誘發任務
2.9 前人研究局限與本研究切入點
3 研究設計
3.1 研究構想
3.2 行為實驗、HRV和ERP實驗操作步驟
4 預備性研究:短期心理疲勞和ERN的誘發認知任務
4.1 實驗1:90min(均分六段)認知任務
4.2 實驗2:75min(60+15)認知任務
5 研究一:心理疲勞與體育專業大學生的反應效果監控
5.1 實驗3:短期心理疲勞與體育專業大學生的反應效果監控
5.2 實驗4:長期心理疲勞與體育專業大學生的反應效果監控
6 研究二:長期心理疲勞與專業運動員的反應效果監控
6.1 實驗目的
6.2 實驗假設
6.3 實驗方法
6.4 實驗結果
6.5 討論分析
7 總的討論
7.1 總討論
7.2 本研究的創新點
7.3 研究局限及研究展望
8 研究結論
緻謝
參考文獻
附錄
附錄A 知情同意書
附錄B 心理疲勞量錶和操控檢查錶
附錄C HRV和ERP設備簡介
附錄D 實驗指導語
個人簡曆在讀期間發錶的學術論文與研究成果
後記
前言/序言
《心理疲勞下運動員反應效果監控的ERP特徵》一文的選題首先是根據導師張力為教授的研究方嚮:心理疲勞和自我控製,嘗試探討兩者之間的關係;其次是結閤自己的研究特長:事件相關電位技術,努力探究心理疲勞的腦機製;再次是考慮運動實踐需要:少錯甚至不錯,試圖探尋減少錯誤發生的方法。本文以期幫助運動員不斷提升反應效果監控能力,不僅“知錯”(心理上知道錯在哪)而且“能改”(行為上能夠做齣正確決策),進而不僅“會改”(心理監控能力加強)而且“少錯”(行為穩定水平提升)。
本文包括八個章節,①引言簡介瞭選題依據和研究意義。②文獻綜述包括心理疲勞和反應效果監控兩部分,參考張力為教授撰寫的論文《心理學研究的七個方嚮:以運動性心理疲勞為例》(《體育科學》,2010年第10期)的主題撰寫,心理疲勞主要有概念界定、理論解釋、發生機製和測量方法;反應效果監控主要有錯誤相關負波(Error-related Negativity,ERN),ERN的理論解釋、影響因素和誘發任務;發現前人研究的局限、找到研究的切入點。③研究設計包括三項研究5個實驗,具體介紹瞭實驗操作步驟。④預備性研究:短期心理疲勞和ERN的誘發認知任務,選用Flanker任務,進行瞭90分鍾(均分六段)和75分鍾(60+15)認知任務兩個實驗,同時探討瞭放鬆音樂對短期心理疲勞的恢復效果。⑤心理疲勞與體育專業大學生的反應效果監控,心理疲勞分成短期(Mental Fatigue)和長期心理疲勞(Burnout),依此進行瞭兩個實驗。⑥長期心理疲勞與專業(射擊)運動員的反應效果監控。⑦總討論、研究的創新點、研究局限及研究展望。⑧結論。
認知神經科學研究是21世紀心理學發展的主流,在體育運動心理學領域也應該重視和開展相關研究,本文僅使用事件相關電位技術研究瞭錯誤相關負波,類似可持續和有新意的研究頗多,真誠地希望有誌於認知神經科學研究的老師和同學多幫助、多交流、多閤作。
中國體育博士文叢:心理疲勞下運動員反應效果監控的ERP特徵 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式