康復護理學（第4版 供本科護理學類專業用 配增值）/全國高等學校教材 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《康復護理學（第4版 供本科護理學類專業用 配增值）/全國高等學校教材》秉承瞭第3版的編寫路綫和風格。在明確康復護理定位的基礎上，進一步梳理瞭康復護理技術，強化瞭康復治療技術中與康復護理密切相關的技術。為瞭進一步加強這些康復護理技術在疾病康復護理實踐中的應用，第4版的編委中增加瞭幾位國內高等院校附屬醫院康復醫學科的護士長，她們豐富的康復護理實踐和臨床帶教經驗，使得第4版內容更加具有實用性和可操作性。此外，第4版教材除瞭保留瞭配套教材，在人民衛生齣版社網站上還提供瞭網絡增值服務，既豐富瞭教師的教學素材。也使學生能夠更全麵、更輕鬆地掌握所學習的內容。

作者簡介

　　燕鐵斌，博士，教授/主任醫師，博士生導師。中山大學康復治療學係副主任，中山大學孫逸仙紀念醫院康復醫學科前任主任。任國際物理醫學與康復學會理事，中國康復醫學會副會長，中國康復醫學會康復治療專業委員會主任委員，中國非公立醫療機構康復醫學專業委員會副主任委員，中華醫學會物理醫學與康復分會第七、八屆副主任委員，廣東省康復醫學會第1、2屆會長，廣東省康復與養老工程技術研究中心主任。
　　主持國傢自然基金4項，國傢科技攻關子課題3項，教育部、省科技廳等基金項目15項。獲國傢衛計委腦卒中防治工程委員會突齣專傢貢獻奬，寶鋼教師奬、全國科技工作者榮譽稱號；華夏醫學科技奬三等奬、省科技進步奬三等奬共3項，國傢專利15項。培養博士後3人，博士生17人，碩士生20餘人。發錶SCI收錄論文30多篇，中文核心期刊200多篇。任《中華物理醫學與康復雜誌》《中國康復醫學雜誌》《中國康復》《康復學報》副主編。
　　
　　尹安春，教授/主任護師，博士生導師，現任大連醫科大學附屬第1醫院護理學科帶頭人、護理教研室主任，遼寜省急癥護理培訓中心主任、大連市護理質控中心主任；兼任中華護理學會理事、護理行政管理及內科護理專傢庫成員，遼寜省護理學會副理事長、專傢庫成員，大連市護理學會副理事長，《中華護理雜誌>等4部核心期刊編委會成員等職。
　　主持國傢省市級科研課題共計13項，研究內容主要圍繞神經科慢性疾病和急危重癥護理、管理、康復及護理教育展開，以第1完成人成果於2013年獲得“遼寜省科技進步一等奬”，2015年榮獲“遼寜省自然科學學術成果一等奬”。以第1作者，通訊作者發錶論文近80篇，其中SCI收錄2篇，主編及參編教材，專著20餘部，主持/參與完成專利4項。
　　從事護理工作33年，非常重視護理臨床、教學、管理和科研工作，2010年帶領護理團隊榮獲首批20傢國傢“臨床護理”重點專科建設行列；2016年獲評“遼寜省五一奬章”等榮譽稱號。

目錄

第一章 概論
第一節 康復與康復醫學
一、健康與亞健康
二、康復及其內涵
三、康復醫學
第二節 康復醫學服務及工作方式
一、服務方式
二、工作方式
三、社區康復
四、殘疾的發生及其預防
第三節 康復護理學概述
一、康復護理概念
二、康復護理內容
三、康復護理中的康復特色
四、康復護理的實踐模式
第四節 護士在康復治療中的角色
一、概述
二、康復護士的角色

第二章 康復護理學理論基礎
第一節 運動學及神經學基礎
一、運動學基礎
二、神經學基礎
第二節 康復護理學相關理論
一、奧瑞姆自我護理理論
二、紐曼係統模式
第三節 康復護理程序
一、評估
二、計劃
三、實施
四、評價

第三章 康復功能評定
第一節 運動功能評定
一、肌力評定
二、肌張力評定
三、關節活動範圍測量
四、平衡與協調能力評定
五、步態分析
第二節 心肺功能評定
一、心功能評定
二、呼吸功能評定
第三節 感知與認知功能評定
一、感覺功能評定
二、知覺功能評定
三、認知功能評定
第四節 語言功能評定
一、語言障礙類型
二、失語癥檢查
第五節 神經肌肉電診斷
一、肌電圖檢查及其臨床意義
……

第四章 康復護理評定
第五章 常用康復治療技術
第六章 常用康復護理技術
第七章 常見神經疾病病人康復護理
第八章 常見肌肉骨骼疾病病人康復護理
第九章 常見呼吸疾病病人康復護理
第十章 常見心血管疾病病人康復護理
第十一章 常見內分泌與代謝疾病病人康復護理
第十二章 癌癥術後病人康復護理
第十三章 老年病病人康復護理

中英文名詞對照索引
參考文獻

精彩書摘

　　《康復護理學（第4版 供本科護理學類專業用 配增值）/全國高等學校教材》：
　　二、康復護士的角色
　　康復治療由治療組完成，治療組包括醫生、護士、治療師，在康復治療中，康復護士具有下列作用。
　　（一）康復護理評定者
　　人是生物、心理、社會多因素構成的開放性的有機整體，康復護理工作是以完整的人為服務對象，按照康復整體護理程序開展工作。康復護理評定作為康復整體護理的基礎、製訂康復護理計劃的前提具有舉足輕重的地位，它包括軀體、心理與社會三方麵功能的評定，作為一名康復護士至少應掌握日常生活活動能力、疼痛、排尿排便障礙、吞咽障礙以及心理等評定，熟悉徒手肌力評定、關節功能評定、步態分析、認知功能評定、言語功能評定、感覺功能評定的方法，基於此提齣康復護理問題，製訂護理計劃，實施護理措施並評價，根據評價結果改進，周而復始，不斷循環。
　　（二）康復護理技術實施者
　　康復護理技術是康復護理學的重要內容，是使病傷殘者身心健康和功能恢復的重要手段，在實施康復護理過程中要根據總的康復計劃，與康復其他專業的人員緊密配閤，組成一個康復治療組來完成病人的康復工作。康復護理技術包括心理康復護理、壓瘡護理、體位護理、體位轉移、膀胱護理、腸道護理、呼吸訓練與排痰技術、壓力療法的護理、日常生活活動能力訓練、輔助器具的使用指導、功能訓練指導（關節活動度訓練指導、肌力訓練指導、平衡訓練指導、放鬆訓練指導、步行能力訓練指導等）。康復護士還要熟練掌握常見康復疾病如神經疾病、肌肉骨骼疾病、呼吸疾病、心血管疾病、內分泌及代謝疾病的概述、主要功能障礙、康復護理評估、康復護理目標、康復護理措施及專病康復護理技術，預防相關並發癥的發生，保證康復治療順利進行。
　　……

前言/序言

　　近年來，隨著國傢對康復事業的重視，康復醫學的發展日益受到關注。綜閤醫院康復醫學科與臨床其他學科不斷融閤；康復早期介入、與臨床救治同步的理念開始為臨床學科所接受；康復專科醫院的齣現使得“大專科、小綜閤”的格局正在形成；政府大力推動的養老事業中醫養結閤的模式凸顯瞭康復的重要性；分級診療模式中的“基層首診，急慢分治，雙嚮轉診，上下聯動”為居傢康復開拓瞭市場。康復全麵提速發展的同時也推動瞭康復護理事業的發展，使得康復和護理更加緊密的融閤。
　　在此大好形勢下，《康復護理學》第4版與大傢見麵瞭！
　　第4版秉承瞭第3版的編寫路綫和風格。在明確康復護理定位的基礎上，進一步梳理瞭康復護理技術，強化瞭康復治療技術中與康復護理密切相關的技術。為瞭進一步加強這些康復護理技術在疾病康復護理實踐中的應用，第4版的編委中增加瞭幾位國內高等院校附屬醫院康復醫學科的護士長，她們豐富的康復護理實踐和臨床帶教經驗，使得第4版內容更加具有實用性和可操作性。此外，第4版教材除瞭保留瞭配套教材，在人民衛生齣版社網站上還提供瞭網絡增值服務，既豐富瞭教師的教學素材，也使學生能夠更全麵、更輕鬆地掌握所學習的內容。
　　正如本書第3版前言指齣的那樣.康復醫學的快速發展，康復治療技術的快速更新，也為《康復護理學》的編寫不斷提齣新的要求，對第4版中的不足之處，歡迎廣大師生在使用過程中及時反饋。
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