發表於2024-11-24
學習魔方復原,從智力上而言,需要記十乙力以及空間想象力;從情感上而言,需要耐心、專注力以及意誌力。因此,孩子學習玩魔方的過程,也是一個培養良好思維習慣、提升情緒管理能力的過程。
閱讀《兒童魔方之旅》時,一定要把前一章學會之後再開始進入下一章,慢一點也沒關係。孩子如果習慣瞭這樣的訓練方式,在以後的學習生涯中將會受益無窮。因為任何領域的學習,都需要循序漸進。如果貪多求快,很可能收獲寥寥,且讓人心浮氣躁。
為瞭描述和記錄魔方的轉動過程,人們發明瞭符號。《兒童魔方之旅》中使用的是目前全世界通行的英文魔方符號。有的魔方書會使用自創的中文符號,但《兒童魔方之旅》並不打算這樣做。因為熟練掌握這套英文符號,熊方便你和其他魔方愛好者交流。
在學習瞭《兒童魔方之旅》的還原方法之後,如果你有興趣繼續學習三階魔方的其他還原方法和其他種類的魔方,完全可以在掌握《兒童魔方之旅》知識的基礎上自學。
陳丹陽,中國科學院博士,大學教師。
三階魔方盲擰前世界紀錄保持者,曾在中央電視颱多檔節目中錶演魔方。
已齣版譯著《魔方寶典》(2010),《探索頻道·少兒大百科全書:知識》(2011),《地圖的文明史》(2016)。
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