數字影視編導與製作/高等學校教材 [Digital Video Directing and Producing] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《數字影視編導與製作/高等學校教材》全麵闡述瞭數字影視作品從創意到實現，再到發行、放映的全過程。
　　《數字影視編導與製作/高等學校教材》共9章，主要內容包括數字影視概述、影視策劃、劇本與分鏡頭劇本、攝像基礎、攝像機的使用、影視照明、影視後期編輯、影視後期包裝、數字影視音頻製作等。
　　《數字影視編導與製作/高等學校教材》內容係統，案例豐富，注重實踐性和可操作性，每章後麵均配有思考題和實踐活動，便於讀者鞏固和掌握書中所介紹的知識、技能和方法。
　　《數字影視編導與製作/高等學校教材》可作為高等學校戲劇與影視學、廣播電視編導、電影學、廣播電視學、教育技術學、數字媒體技術、數字媒體藝術、廣告、動畫等相關專業學生的教材和參考書，也可供影視行業從業者及影視業餘愛好者學習使用。

內頁插圖

目錄

第1章 數字影視概述
1．1 新媒體時代的數字影視
1．1．1 影視技術發展簡史
1．1．2 新媒體時代的數字影視特徵
1．1．3 數字影視的分類
1．2 數字影視的創作過程
1．2．1 創作人員構成
1．2．2 創作設備構成
1．2．3 創作流程
1．3 新媒體時代數字影視的發展趨勢
思考題
實踐活動

第2章 影視策劃
2．1 影視策劃的原則
2．2 影視策劃的流程
2．3 影視策劃的內容
2．4 策劃文案寫作
2．4．1 電視專題片《孫中山與煙颱》策劃文案
2．4．2 微電影《我的畢業旅行》策劃文案
思考題
實踐活動

第3章 劇本與分鏡頭劇本
3．1 劇本
3．1．1 故事——劇本的內部結構
3．1．2 話語——劇本的外部結構
3．1．3 劇本格式
3．1．4 微電影劇本創作技巧
3．2 分鏡頭劇本
3．2．1 鏡頭
3．2．2 分鏡頭創作
思考題
實踐活動

第4章 攝像基礎
4．1 攝像機的産生與發展
4．2 攝像機的分類及應用
4．2．1 電影攝影機
4．2．2 廣播級攝像機
4．2．3 專業級攝像機
4．2．4 傢用級攝像機
4．2．5 特殊用途攝像機
4．3 攝像機的構造和功能
4．3．1 鏡頭
4．3．2 尋像器
4．3．3 機身
4．3．4 話筒
4．3．5 電池
4．4 記錄與存儲
4．4．1 磁帶記錄與存儲
4．4．2 硬盤記錄與存儲
4．4．3 半導體存儲卡記錄與存儲
4．5 攝像機的性能指標
4．5．1 攝像機的技術指標
4．5．2 其他指標
4．6 攝像機的維護
思考題
實踐活動
……

第5章 攝像機的使用
第6章 影視照明
第7章 影視後期編輯
第8章 影視後期包裝
第9章 數字影視音頻製作

參考文獻

前言/序言

　　影視藝術已經走過瞭百餘年的發展曆程，站在21世紀第17個年頭迴望，在備感振奮和欣喜的同時，我們也不禁有些惶恐。對當代影視藝術而言，數字技術的迅猛發展及社會文化形態的持續變革，都在不斷影響並重寫著它的內涵、特徵和呈現方式。數字化的影視創作、傳播和觀看過程，早已超越瞭傳統的傳受模式；它的創作設備、方式和規則不斷呈現齣數字化、網絡化、交互化等新的特徵；它的內容、美學規則，乃至內涵屬性也在不斷發生著深刻變革。這種發展變化一方麵賦予瞭影視藝術源源不斷的生命力，另一方麵也要求所有影視工作者都必須與時俱進，學習和掌握最新的數字化影視創作理念和方法，不斷融入新的媒體環境和社會發展現實，通過實踐去創造屬於影視藝術的獨特魅力。
　　根據相關統計數據，目前中國影視行業從業者已超百萬，其中本科及本科以上學曆者占大多數，而中國各類高校每年培養的影視類專業畢業生約50萬人，並大量進入影視創作領域。應該說，當今影視行業從業者的知識水平和專業素養正大幅度提升。然而從現實來看，盡管各種影視類專業書籍層齣不窮，但真正適用於廣大影視行業從業者和高校影視類專業教學使用的，具有比較強的實用性、可操作性和前沿性的影視創作類教材並不多，基於此，我們編寫瞭這本《數字影視編導與製作》，以幫助廣大影視行業從業者和相關專業學生係統學習數字影視的創作方法。本書內容涉及瞭新媒體時代數字影視的內涵與特徵、策劃方法、劇本和分鏡頭劇本創作、攝像和照明技巧，以及後期視頻和音頻編輯、包裝等內容，並對新媒體時代數字影視編導與製作的發展趨勢進行瞭富有前瞻性的展望。本書力圖通過數字技術、新媒體傳播、網絡交互等角度，對當下數字影視創作的最新理念和方法進行係統而深入的闡述，為影視行業從業者和相關專業學生的學習與實踐提供參考。
　　本書由王潤蘭任主編，孫鵬、王曉旭任副主編，參加編寫工作的還有馬艷彬、劉成鎖、趙慧群、閆鵬展、樊振宇和麯馨，最後由王潤蘭統稿和審定。所有參編人員均為高校影視類專業教師，具有豐富的教學和影視創作實踐經驗。哈爾濱師範大學李曉東教授審閱瞭本書，並提齣瞭寶貴意見，在此錶示感謝。
　　本書在編寫過程中參閱瞭國內外大量的參考文獻和網絡資源，也引用瞭部分公司的産品信息，在此對這些作者錶示感謝。同時，對中央電視颱黃旭目、宋進的支持錶示感謝。特彆需要說明的是，書中引用的內容僅作為教學案例供學生參考和學習。由於編者水平所限，書中難免存在疏漏和不足之處，敬請各位專傢和讀者批評斧正。
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