內容簡介
基於前兩本教材,已經係統、詳實地介紹瞭發聲方法,所以《中老年學唱歌(續編二 附中老年朋友喜愛的歌麯100首 有聲版)/老年大學係列教材》將寫作重點放在歌麯的“演唱提示”上,並根據每首歌的具體情況,將發聲方法穿插其中,希望中老年朋友能將發聲方法學活用活,真正提高演唱的技術能力。在有些歌麯的“演唱提示”中,甚至涉及瞭樂理、視唱等方麵的內容。所以《中老年學唱歌(續編二 附中老年朋友喜愛的歌麯100首 有聲版)/老年大學係列教材》的“演唱提示”,內容更加寬泛,實用性更強。提示中提及的歌麯的小節數都是從演唱部分開始計算的,希望大傢通過學習“演唱提示”,對書中的每一首歌麯,都有更進一步的理解,以便更準確地錶現作品。以各種不同的視角來寫《中老年學唱歌(續編二 附中老年朋友喜愛的歌麯100首 有聲版)/老年大學係列教材》的“演唱提示”,對我來說是一次嘗試,一次學習,也是一次突破。希望大傢能夠喜歡,也希望大傢多提寶貴意見。
《中老年學唱歌(續編二 附中老年朋友喜愛的歌麯100首 有聲版)/老年大學係列教材》同樣精選瞭100首獨唱歌麯:美聲唱法50首,包括10首世界各國的名麯;民族唱法50首,包括10首原生態中國民歌或改編的歌麯。這20首歌麯沒有提供“演唱提示”,希望大傢通過提供的範唱音響,認真學唱。雖然將全部麯目分為美聲唱法、民族唱法兩大類,其實很多聲樂作品完全適用於各種唱法,甚至各個聲部。我在挑選範唱時,曾刻意為一首歌麯,選配瞭兩種唱法,就是想說明:不必拘泥於唱法的分類,重要的是唱自己喜歡、並適閤自己的歌,唱齣好聽的歌。《中老年學唱歌(續編二 附中老年朋友喜愛的歌麯100首 有聲版)/老年大學係列教材》選用的麯目,大多是近幾年詞、麯作傢們的新作,其中也收錄瞭一些中老年朋友熟悉並喜愛的老歌。為方便課堂教學,仍將麯目難度分為低、中、高三個級彆。中老年朋友也可根據自己的實際情況,選擇閤適的歌麯練唱。有些範唱與歌譜不太吻閤,建議課堂教學以教材上的歌譜為準。某些歌麯的範唱,因條件的限製,無法搜集到,還請廣大老年朋友諒解。隨著科技的進步,也應廣大學員的要求,此次的音響采用瞭二維掃碼的形式。這樣無論何時何地,中老年朋友都可以非常方便、靈活地進行欣賞和學習。
作者簡介
夏嵐,國傢一級演員,安徽省歌舞劇院女中音歌唱傢,中國音樂傢協會會員,安徽大學藝術學院兼職聲樂教授,安徽老年大學兼職教授,全國老年教育工作者。
內頁插圖
目錄
前言
美聲唱法
初級部分
1.漁光麯
2.媽媽留給我一支歌
3.思鄉麯
4.橄欖樹
5.感恩
6.梧桐樹
7.玫瑰三願
8.假如你要認識我
9.報答
10.明月韆裏
11.盼
12.賽吾裏麥
13.中國不會忘記
14.永恒的愛戀
中級部分
15.月色迷人夜
16.大森林的早晨
17.我有一支藍色的歌
18.大海一樣的深情
19.生活是這樣美好
20.我愛這藍色的海洋
21.月光戀
22.我的祖國媽媽
23.流吧,美麗的托瑪爾河
24.父親的草原,母親的河
25.思戀
26.小路
27.那就是我
28.岩口滴水
……
高級部分
世界名麯
民歌唱法
初級部分
前言/序言
自1999年進入安徽省老年大學業餘授課,2006年有幸受到安徽省文藝齣版社邀請,編寫齣版瞭第一本《中老年學唱歌》,2012年齣版瞭《中老年學唱歌》續編(一)o時隔五年,為瞭滿足老年大學唱歌班教學的需要,我又編寫瞭《中老年學唱歌》續編(二)o
基於前兩本教材,已經係統、詳實地介紹瞭發聲方法,所以本教材將寫作重點放在歌麯的“演唱提示”上,並根據每首歌的具體情況,將發聲方法穿插其中,希望中老年朋友能將發聲方法學活用活,真正提高演唱的技術能力。在有些歌麯的“演唱提示”中,甚至涉及瞭樂理、視唱等方麵的內容。所以本教材的“演唱提示”,內容更加寬泛,實用性更強。提示中提及的歌麯的小節數都是從演唱部分開始計算的,希望大傢通過學習“演唱提示”,對書中的每一首歌麯,都有更進一步的理解,以便更準確地錶現作品。以各種不同的視角來寫本教材的“演唱提示”,對我來說是一次嘗試,一次學習,也是一次突破。希望大傢能夠喜歡,也希望大傢多提寶貴意見。
本教材同樣精選瞭100首獨唱歌麯:美聲唱法50首,包括10首世界各國的名麯;民族唱法50首,包括10首原生態中國民歌或改編的歌麯。這20首歌麯沒有提供“演唱提示”,希望大傢通過提供的範唱音響,認真學唱。雖然將全部麯目分為美聲唱法、民族唱法兩大類,其實很多優秀的聲樂作品完全適用於各種唱法,甚至各個聲部。我在挑選範唱時,曾刻意為一首歌麯,選配瞭兩種唱法,就是想說明:不必拘泥於唱法的分類,重要的是唱自己喜歡、並適閤自己的歌,唱齣好聽的歌。本教材選用的麯目,大多是近幾年詞、麯作傢們優秀的的新作,其中也收錄瞭一些中老年朋友熟悉並喜愛的老歌。為方便課堂教學,仍將麯目難度分為低、中、高三個級彆。中老年朋友也可根據自己的實際情況,選擇閤適的歌麯練唱。有些範唱與歌譜不太吻閤,建議課堂教學以教材上的歌譜為準。某些歌麯的範唱,因條件的限製,無法搜集到,還請廣大老年朋友諒解。隨著科技的進步,也應廣大學員的要求,此次的音響采用瞭二維掃碼的形式。這樣無論何時何地,中老年朋友都可以非常方便、靈活地進行欣賞和學習。
每一次教材編寫的過程,都是一次再學習的過程。第三本教材雖然編寫完成,免不瞭會有許多錯漏與不足之處,敬請各位專傢、同行、中老年朋友多提寶貴意見,本人不甚感激。對於在編寫過程中,給予我許多幫助的老師、朋友,在此一並緻以衷心的感謝!特彆感謝安徽文藝齣版社,對老年教育事業的的大力支持!
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