公文式教育：思維訓練遊戲-創造力 [3-6歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

編輯推薦

?《公文式教育：思維訓練遊戲-創造力》采用繪畫方式，引導孩子發掘、發揮自己的創造力。

?從初級的描綫、塗色、模仿，到畫齣自己喜歡的物體和場景，循序漸進，讓孩子自信地發展自身的創造能力。

?請參考書中的“小貼士”。關於如何通過本書使孩子取得進步，這些“小貼士”將為您提供更多有效的意見和建議。

內容簡介

當您給孩子一張白紙，要求孩子創作齣一張屬於自己的作品時，很多孩子會無從下手，不知道該做些什麼。因此《公文式教育：思維訓練遊戲-創造力》采取瞭一種由淺入深、循序漸進的培養模式，不斷為激發孩子的自主創作力提供機會，從而使孩子的創造能力逐步得到提升。本書采取的培養模式可以使孩子在不産生挫敗感的前提下不斷發展自己的創造能力。

每個練習都在給孩子創造模仿或獨立完成的機會，這樣孩子就能按自己的節奏取得進步。此外，描綫還能幫助孩子鍛煉運動控製力，讓孩子在繪畫時更自信。

公文式學習法的目標是幫助孩子最大限度開發自己的能力，不受年齡和學年的限製。根據公文式學習法，一開始孩子會進行與其能力相匹配的訓練，接下來通過閤理的、循序漸進式的練習，使他們以自己適應的節奏不斷取得進步，並根據需要復習所學概念，直至孩子能夠熟練掌握。公文式訓練法從兩方麵著手，一方麵發展孩子精細動作技能，先使他們能以正確的姿勢握筆和運筆，然後學會書寫字母和數字，另一方麵通過各種思維訓練開發孩子的能力，比如閱讀理解能力、闡釋說明能力、信息應用能力等。《公文式教育：思維訓練遊戲》就是依據第二種訓練方法編寫而成的。

公文式教育相信隻有熱愛學習纔能激發孩子的學習熱情，所以我們設計瞭這一係列叢書，幫助孩子在遊戲中提高他們的思維能力，而不是僅僅作為一套測試工具。我們建議您使用每本書後的習題答案來檢查孩子的解答。如果發現有不正確的地方，鼓勵孩子再次嘗試。請不要吝嗇對孩子努力學習的贊揚，即使他們在解答過程中不是很順利。這樣的行為有助於培養孩子以積極的態度麵對學習。

經過和眾多一綫教師的谘詢探討，並在分析大量國內外教育資源的基礎上，我們精挑細選齣本係列叢書重點要訓練的思維能力。我們參考的國內外教育資料包括以下這些：

●（美國）共同核心州立標準（CCSS）

● 布魯姆分類學

● 國際學生評估項目

● 公文式學習法

本係列叢書涉及的思維能力主要包含四大方麵——想象力、辨彆力、邏輯力和創造力。每本書著重培養訓練其中一項能力。這有助於孩子集中注意力並樹立信心，從而取得更顯著的進步。

作者簡介

Kumon「公文式」源自日本，於1958年創立，始創人公文公先生為高中數學老師，他發現兒子因失去對數學的興趣，成績退步，遂決定按孩子實際能力自編教材，效果非常理想。「公文式」經過多年改善，日臻完善，普及至全球四十多個國傢，並應用於不同地區的語文學習上，學生人數超過四百萬。公文式教育正以其卓越的學習效果獲得瞭世界各國不同民族的深厚信賴。

內頁插圖

目錄

描綫

畫臉

畫小動物

畫物體

畫場景

改變場景

完成情景

創意繪畫

前言/序言

一直在京東給孩子買東西，方便快捷，最主要放心。以後還會繼續在這裏買

書都很好，但對於六歲的孩子，太簡單瞭點

看著不錯哦(´-ω-`)哈哈(?ω?)hiahiahia

送貨速度很快，京東618活動很給力，書很好，很喜歡。

商品本身沒有問題，但是配送我就真是無語瞭。最近京東的物流不知道是什麼原因沒有配送，安排的是達達配送的，上一單也是這個快遞員配送，給我打電話，說不給我送上去行不行，要給我放豐巢，我不答應，要求他送上樓。這次的單又是他配送，結果到瞭樓下，說樓下的門鈴按不瞭，我自己下樓去，當著他的麵按瞭門鈴，門鈴是好的。如果快遞員不想送上樓，就不要送京東的單好瞭，快遞不送上門，~找京東買。東西還沒送給我，就給我顯示簽收瞭。這樣我有什麼保障

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最近在京東買瞭好多東西，下麵是部分書籍拍照！一一評價要耗費大量的時間精力，但不評價又對不起精美的商品，美麗的價格和周到的服務，統一評價！“多快好省”確實是最精闢的評價瞭！最好的學區房是書房，繼續讓孩子在書籍中暢遊！希望孩子沐浴書香，快樂成長！