雾都孤儿 新版 经典名著 大家名译（新课标 无障碍阅读 全译本精装） 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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产品特色

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编辑推荐

百年商务，经典版本：百年商务联合翻译名家，保证了经典名著的可读性、经典性。
专家审定，名家寄语：教育专家组织审定，多位著名作家以及评论家对该丛书给予厚望并为之寄语。
价值导向更强，突出价值阅读：价值阅读、素质导向，让名著阅读更贴近人生成长，回归阅读的本意。
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内容简介

《雾都孤儿》是狄更斯第二部长篇小说，作者以一颗仁爱之心照见世界，用自己的深刻笔墨真实地表现当时伦敦贫民的悲惨生活，揭露当时政府的虚伪，抗议社会的不公，歌颂仁厚善良的高贵品质，抨击罪恶的灵魂，试着唤起社会舆论，推行改革，使处于水深火热中的贫民得到救助。小说的主人公奥利弗在孤独中成长，在苦难中挣扎，在残暴的摧残下斗争，在悲惨的遭遇下奋进，zui终成为人生的赢家，收获幸福。无论身陷何种境地，他从不放弃对美好生活的追求，一心向善，追求光明，感恩并回馈帮助他的每一个人。或许，坚韧如小草，积极如阳光的奥利弗以他的人生经历告诉我们每一个人的是：幸福来之不易，要学会珍惜；面对挫折，要学会坚强；更要坚守本心，积极生活。

作者简介

查尔斯 狄更斯（1812-1870），19世纪英国批判现实主义小说家。狄更斯的作品特别注重描写生活在英国社会底层的“小人物”的生活遭遇，深刻地反映当时英国复杂的社会现实。代表作品有《匹克威克外传》《雾都孤儿》《我们共同的朋友》《双城记》等。
黄水乞，毕业于厦门大学外文系，主修英国语言文学专业。曾于20世纪80年代先后赴罗马尼亚布加勒斯特及美国加州大学访问、进修。在伯克利从事英语长短篇小说研究。主要译作有《红字》《雾都孤儿》《呼啸山庄》等。

精彩书评

一辈子读过经典和没读过经典的人生整个都不一样，我不敢劝你们读一辈子的经典，但是希望你们至少认认真真读几本经典。
——马　原
这些书之所以被称为经典，乃是它可以chaoyue时间、年龄、语言和族群而成为人类心灵成长的营养。商务印书馆是信誉极好的出版机构，相信这套书能带给读者莫大的阅读惊喜。
——方　方
对于学生们来说，应该是用两只眼睛读书，一只眼睛看书上的文字，另一只眼睛看文字的背后。这样才会在“经典”引导下，建立自己的思想。
——北　村
当一个人在少年时期就开始阅读经典作品，那么他的少年就会被经典作品中zui为真实的思想和情感带走，当他成年以后就会发现人类共有的智慧和灵魂在自己身上得到了延续。
——余　华 著名评
经典本身蕴涵着更高品质的文化价值在里面，我觉得我们的历史文化传承至今主要是由经典来构成的……今天强调经典、强调经典阅读，对我们这样一个时代文化传承的一种坚守和一种再造我觉得是非常有意义的。
——中国当代文学研究会副会长、文学评论家　陈晓明
因为这些书承载着一个民族zui重要的文化记忆，也承载着人类zui重要的文化记忆，它塑造的民族和人类至少是正面的……所以我觉得经典对于我们无论是今天还是未来，它的重要性永远是不可或缺、不可忽视的。
——北京师范大学文学院副院长、文学评论家　张清华
商务印书馆“昌明教育，开启民智”的理念和倡导重读经典、倡导价值阅读、倡导“为中国未来而读”的践行活动，在这个时代不同凡响。当然，经典的价值不会立竿见影，但它一定会潜移默化地改造世风，照亮我们的精神世界。
——中国文化与文学研究所所长、文学评论家　孟繁华

目录

第一章　叙述奥利弗 特威斯特的诞生地及出生时的情况
第二章　叙述奥利弗 特威斯特的成长、教育和膳食情况
第三章　叙述奥利弗 特威斯特差点儿谋到一份差事。它可不是一个挂名的差事
第四章　奥利弗因有人给他提供另一职位，初次踏入社会
第五章　奥利弗与新伙伴混在一起。第一次参加葬礼，他对主人的生意便有了成见
第六章　受诺亚奚落刺激的奥利弗奋起反抗，令诺亚惊诧不已
第七章　奥利弗依然倔强
第八章　奥利弗步行到伦敦。他在路上遇到一位奇怪的年轻绅士
第九章　本章进一步叙述有关那位快活的老先生及其前途无量的弟子们的详细情况
第十章　奥利弗对他的新伙伴的性格更了解了，并以高昂的代价取得了经验。在本故事中，这是很短但非常重要的一章
第十一章　叙述警务司法官方先生，并提供了他的审判方式的一个小范例
第十二章　在本章里，奥利弗得到比以往任何时候都要好的照料。故事重提那位快活的老先生及其年轻的朋友们
第十三章　向聪明的读者介绍了一些新相识；叙述与本故事有关的、跟这些人有联系的各种趣事
......

精彩书摘

第一章
叙述奥利弗·特威斯特的诞生地及出生时的情况
在某座城镇的公共建筑物中——因种种原因，为慎重起见，我还是不提这座城镇的名字，也不想用一个假名——有一个历来大小城市中常见的机构：济贫院（英国维多利亚时期以来重要的济贫机构，是为穷人提供工作和弱者提供生计的机构）。在这个济贫院里，一个婴儿诞生了，他的名字就出现于本章的标题中。至于婴儿诞生的日期，我就不费心赘述了。因为，无论如何，在本阶段它对读者来说，可能无关紧要。
教区医生将这婴儿迎进了这个充满悲哀和苦恼的世界之后，孩子究竟能不能活下来，并拥有自己的名字，长期以来一直是一个相当值得怀疑的问题；诚然，这本传记也许永远也不会出现，这是极有可能的；或者，假如它出现了，也只有三两页，它将成为任何时代或任何国家现存的文献中最简明、最可信的传记样本，这是它具有的最为宝贵的优点。
尽管我无意断言，在济贫院诞生本身可能是降临于某人头上的最幸运和最令人羡慕的事，但我确实认为，在当时特殊的情况下，这对于奥利弗·特威斯特来说是最好的了。事实是，要诱使奥利弗利用自己呼吸的功能有相当的难度。呼吸是件令人讨厌的事，但它对于我们从容的生存又是必要的条件；他在褥垫上躺了一会儿，喘息着，在今生与来世之间徘徊。显然，在徘徊中后者占上风。此刻，如果在这一短暂的时间里，奥利弗被谨慎小心的奶奶、姥姥，焦虑不安的姑母、姨婆，经验丰富的护士和学问渊博的医生们包围着，那么，他便会确切无疑、不可避免地立即送了性命。而今，他身边除了一个贫民老太太和教区医生外，再没有任何人。老太太因啤酒喝得太多而处于迷迷糊糊的状态，而医生则是按照合同来履行义务的。奥利弗和大自然在它们之间的临界点上搏斗，以决一雌雄，结果是，经过几番挣扎之后，奥利弗呼吸了，打了个喷嚏，并发出一声啼哭，开始向济贫院的居住者们宣告：从此教区又添了一张嘴、增加了一个新负担。这哭声之响，如同我们在情理上能够预料到的。但是，他没有一出生就有这一非常有用的嗓子，而是在超过三分钟十五秒之后才拥有它。
当奥利弗首次证明自己肺部自如和独特的功能时，他被草草地丢在铁床架上拼缀起来的床罩上，并发出了沙沙的响声；一位年轻妇人苍白的脸从枕上无力地抬起，一个细若游丝的声音断断续续地吐出这样一句话：“让我看看孩子，然后再死。”
那位外科医生一直脸朝着火炉坐着，两手一边搓一边烤着火。听到年轻女人说话，他站起身来，朝那张床头走去，以比人们可以指望的更亲切的语气说道：
“哦，你还不可以谈到死。”
“天啊，不！”护士插嘴道，匆匆忙忙地将一只绿色的玻璃瓶塞进口袋里。她刚才一直在角落里品尝瓶中物，显然感到心满意足，“天啊！先生，当她活到像我这样的年纪，并且生了十三个孩子，除了活着的两个，跟我一起住在济贫院时，她就该懂得不要那么心烦意乱了。天啊！想想当母亲的滋味吧，一个可爱的小宝宝呢，千万想一想。”
显然，以一位母亲的前景来宽慰这位女子未能产生预期的效果。病人摇了摇头，将一只手伸向孩子。
外科医生将婴儿放入她的怀里。她把自己冰冷、苍白的嘴唇深情地印在孩子的前额上。她双手摸了摸自己的脸，惊恐地凝视四周，浑身战栗起来。接着，身子往后一仰——便死了。他们使劲揉她的胸脯、手和太阳穴，可是血液已不再流动了。他们谈到了希望和安慰。很久以来，这位女子却得不到希望和安慰。
“全完了，丁古米太太！”医生终于说道。
“啊，可怜的人儿，真的完啦！”护士说着，拾起绿瓶的塞子，那是她弯下腰抱孩子时掉到枕头上的，“可怜的人儿！”
“护士，如果孩子哭了，随时叫我，不必在意，”医生极其审慎地戴上手套说道，“婴儿很可能会吵闹的，如果他闹了，就喂他一点儿粥。”他戴上帽子，在朝房门走去时又停在病床边，补充道，“她还是个漂亮女人，她从哪儿来的？”
“她是昨晚被送进来的，”老妇人回答道，“奉教会执事济贫助理之命。有人发现她躺在街上，她已经走了相当远的路，因为她的鞋已破烂不堪。可是她从哪儿来，要往哪儿去，谁也不知道。”
医生俯身向着尸体，抬起了她的左手。“还是老一套，”他摇摇头，说道，“手上没有戴戒指。啊，晚安！”
医生离开那儿用晚餐去了。护士又一次沉迷于她的绿瓶子。之后，她在火炉前面的一张矮椅子上坐下来，开始为婴儿穿衣。
小奥利弗·特威斯特这个例子可以说明衣着的威力有多大！用毯子将他裹起来——毛毯迄今一直是他唯一的覆盖物，他可能是贵族的子女，也可能是乞丐的孩子。最目中无人的陌生人要确定他的社会地位将是非常困难的。可是现在他被旧的白布罩衣包裹着——罩衣因一用再用，已经变黄了，他便被贴上了标签，立即归入他的阶层——教区的孩子，济贫院的孤儿，地位低下的半饥不饱的苦命人，一个在世间被铐上手铐的、挨揍的、受大家鄙视却无人同情的角色。
奥利弗一个劲儿地哭着。倘若他知道自己是个孤儿，将会任凭教会执事和济贫助理摆布，也许会哭得更起劲。
......
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买来送给堂妹的可能没有图片书蛮好的。

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书脊被摔坏了，导致所有内页均有折痕，不满意

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翻译的不好。准确，没问题，几乎是逐字翻译的，句子结构仍然是英文的结构，可读性不好。

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经典名著，非常值得阅读收藏，质量也很好，出版社也很好(?▽?)谢谢京东～

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整体不错，会有一点小瑕疵

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拆开包装书面有烂的地方

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京东自营店值得信赖！

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书乃精神食粮，不可或缺也，商务印书馆的质量不错

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里面的内容和别的书不一样，叫海伦凯勒的是莎莉文老师，里面写的是苏利文老师

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