编辑推荐
适读人群 :3-6岁 1、公文式教育出版作为教育辅助机构,已普及至55个国家及地区,超过400万儿童从中受益;
2、“公文式学习法”的特点在于寓教于乐、循序渐进,通过简单的游戏,不知不觉中提高孩子的手脑协调能力、注意力、观察力和想象力,同时激发他们自主学习的兴趣;
3、本书注重培养2岁及以上幼儿的手脑协调能力、精细动作的处理能力、专注力和观察力,为儿童进入幼儿园学习打下坚固的基础,让孩子在起跑线上就先人一步。
内容简介
《公文式教育:我的diyi本贴纸书(交通工具)》以交通工具为主题,设计了30个有趣的贴纸游戏,由简单的随意粘贴开始,到稍难的按形状粘贴,再到复杂的按纹路走向粘贴,一步一步由易到难让孩子掌握贴贴纸的技巧,进一步锻炼孩子的运动控制能力、图形想象能力,为日后的学习打下坚实的基础。
作者简介
Kumon“公文式”源自日本,于1958年创立,始创人公文公先生为高中数学老师,他发现儿子因失去对数学的兴趣,成绩退步,遂决定按孩子实际能力自编教材,效果非常理想。“公文式”经过多年改善,日臻完善,普及至全球五十多个国家,并应用于不同地区的语文学习上,学生人数超过四百万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了各国不同民族的深厚信赖。
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警笛声声叫
火车旅行
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旅客到站
驾驶双层公共汽车
乘坐出租车
火车头向前跑
过铁路请注意
骑自行车出游
在驾驶座上
在火车站候车
穿过人行横道
拖运小汽车
坐过山车
回家
前言/序言
公文式教育:我的第一本贴纸书(交通工具) [3-6岁] 下载 mobi epub pdf txt 电子书 格式