給孩子的自然圖鑒：動物圖鑒 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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産品特色

編輯推薦

★由觀察起步，從身邊開始認識456種動物：本書用充滿柔和感性的圖鑒形式介紹456種動物——那些耳熟能詳的傢禽，孩子們總是吵著要養的貓狗，經常來到人類餐桌上的魚類，甚至在炎熱的夏夜裏圍著燈光打轉的小蟲子——我們在生活中常會遇見，但卻沒有細細觀察過，甚至連名字都叫不上的各種動物，就像介紹小夥伴一樣，讓孩子們與之相遇、相識，讓他們在生命的初始階段就建立與大自然的親密聯係，感受生命的廣度與多樣性。

★500多幅充滿靈氣的手繪插圖，讓人*眼就能感知生命的美好：書中500多幅精美的手繪插圖由6位繪者曆時5年深入農田郊野觀察、繪製而成，樸拙地再現瞭456種動物真實的樣貌；不同於攝影般的忠實再現，繪者的注視與關切讓這些插圖擁有瞭親切的氣息，圖中自然地展現著各種動物或是悠然自在或是要與人親昵互動的樣子。

★通過“小場景”揭秘動物個性，讓孩子們擁有可以談論和分享的趣料：小飛鼠從一棵樹到另一棵樹上時是靠“滑翔”的，倔脾氣的黃牛一旦決鬥就要分齣勝負，小海馬是由海馬爸爸 孕育的……本書還通過“細密畫+小特寫”的形式對動物的具體生活場景進行瞭呈現，這部分的內容注重滿足孩子的好奇心，大人讀來也會覺得饒有趣味。

★解讀突齣“可視化”和“形象化”，增加語言的樂趣，也便於傢長導讀：書中的插圖筆觸細膩，涵蓋瞭豐富的生物學知識，尤其是色彩、形狀、綫條這些符閤孩子們認知思維的感性元素，在插圖中得到瞭逼真的呈現。而且書中對一些稍復雜的知識，也盡可能采用形象化的語言講解，既便於爸爸媽媽*導讀，也有助於提升孩子們記憶、聯想和錶達的能力。

★科學的體例和編排，引導孩子建立生物學上的思維體係：書中對動物知識的編排參照瞭生物學上的分類係統，分成哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類、節肢動物、其他無脊椎動物七章，每一章開始都簡要地介紹瞭某類動物的共性特徵，各個大類下麵又分彆參照綱、目、科的順序進行瞭有序劃分，將細微的知識點收納在係統化的邏輯框架中，使孩子們在潛移默化中提升科學認知的能力。

★獲韓國“優秀兒童圖書奬”“優秀兒童圖書特彆奬”“優秀科學圖書奬”。

內容簡介

寫給5-14歲孩子的《動物圖鑒》，通過500多幅溫暖、親切的手繪，把456種動物呈現在孩子們麵前，繪者以童稚的眼光捕捉它們生動的麵孔或是自在的姿態，著者會心解讀，以“圖”為引導，讓孩子們瞭解各種動物的形態、行為和逗趣的“小個性”，也讓他們從感知大自然開始，打開審美與科學交融的認知視野。
本書突齣為孩子講解、引起孩子興趣、啓發孩子思考的編輯立場，對知識的編排注重“可視、可感、與生活結閤”，既便於傢長*導讀，也有助於培養孩子觀察和閱讀的興趣。

作者簡介

作者：瀋兆媛，韓國兒童科普圖書作者、編輯，代錶作品有《動物圖鑒》《植物圖鑒》《昆蟲圖鑒》《樹木圖鑒》及“小小博物學傢”係列的相關圖書。
繪者：金是榮，畢業於韓國弘益大學西洋畫專業。在全羅道鹹平郡長大，高中畢業後堅持幫傢人乾農活，近距離觀察和繪製常見的動植物。所繪作品有《傢畜》《水稻在長大》及“小小博物學傢”係列的相關圖書等。

內頁插圖

精彩書評

這部書兼具知識性和趣味性，甚至從插畫的質量方麵來說，都無可挑剔，適閤媽媽和孩子一起幸福地享受閱讀時光。——《國民日報》

作者和插圖作傢一起，圖文並茂地記錄瞭生命的現狀。栩栩如生、細緻入微的插畫更有助於孩子理解書中內容。——《東亞日報》
國內：
我們要是通過共讀的方式與孩子們細細閱讀，甚至可以建立將來一定要學習的生物知識體係。當然，我們還可以不帶任何學習的目的，就是不要當成一本必須讀完的書，隻是打開書，隨意翻閱、查看，看看目錄中有沒有你曾經喜愛過、好奇過的動物，然後翻開來，看看這細密的插畫，詳盡的介紹，也是一種享受。如果孩子們因為你的享受而參與進來，那就有瞭額外的驚喜，也達到瞭教育的高境界---不教之教。——李一慢 獨立閱讀教師

完全不同於市麵上常見的自然科普教科書，書中的彩圖，筆觸細膩、色彩明快，形象逼真卻十分有愛，符閤孩子們的認知模式，而可視化的知識，孩子也更容易接受。——一條

目錄

《給孩子的自然圖鑒：動物圖鑒》目錄
動物的世界 10
哺乳類 吃奶長大的動物　12
有袋目 16
貧齒目 16
蝟形目 18
食蟲目 18
翼手目 19
靈長目 20
食肉目 22
長鼻目 34
鰭足目 35
奇蹄目 35
偶蹄目 38
鯨目 46
嚙齒目 48
兔形目 51
鳥類 長著翅膀的鳥 52
鴕鳥目 58
雞形目 58
雁形目 62
企鵝目 66
潛鳥目 67
??目 67
紅鸛目 68
鸛形目 68
鵜形目 71
隼形目 72
鶴形目 74
鴴形目 76
鸚形目 80
鴿形目 81
鵑形目 81
鴞形目 82
夜鷹目 83
佛法僧目 84
?形目 86
雀形目 88
爬行類 在地上爬行的動物 100
龜鱉目 102
鰐目 104
有鱗目 105
兩棲類 水陸兩棲的動物 112
有尾目 114
無尾目 115
魚類 水中生活的魚 118
真鯊目 122
鼠鯊目 122
鰩目 123
鱘形目 123
鰻鱺目 124
鯡形目 125
鯉形目 126
鮎形目　130
鬍瓜魚目 130
鮭形目 131
鱈形目 131
鮟鱇目 132
頜針魚目 132
刺魚目 133
鱸形目 134
鰈形目 140
魨形目 141
節肢動物 腿部分節的無脊椎動物 142
蛛形綱 146
蛛形目 146
唇足綱 148
蜈蚣目 148
倍足綱 148
山蛩目 148
甲殼綱 149
圍胸目 149
等足目 150
十足目 151
昆蟲綱 160
蜻蜓目 160
螳螂目 162
直翅目 164
蜚蠊目 167
半翅目 168
鞘翅目 176
雙翅目 189
鱗翅目 192
膜翅目 196
革翅目 198
脈翅目 198
蜉蝣目 199
毛翅目 199
其他無脊椎動物 沒有脊椎骨的動物 200
脊索動物門 202
海綿動物門 203
刺胞動物門 204
扁形動物門 206
軟體動物門 206
環節動物門 220
棘皮動物門 222
索引 227
附錄 234

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

我隻想說，老闆你實在是太好瞭。 你的高尚情操太讓人感動瞭。本人對此賣傢之仰慕如滔滔江水連綿不絕，海枯石爛，天崩地裂，永不變心。交易成功後，我的心情竟是久久不能平靜。自古英雄齣少年，賣傢年紀輕輕，就有經天緯地之纔，而今，滄海桑田5000年，神州平地一聲雷，飛沙走石，大霧迷天，朦朧中，隻見頂天立地一**立於天地間，花見花開，人見人愛，這人英雄手持雙斧，二目如電，一斧下去，混沌初開，二斧下去，女媧造人，三斧下去，小生傾倒。**，實乃國之幸也，民之福，人之初也，怎不叫人喜極而泣 .......看著交易成功，我竟産生齣一種**——啊，這麼好的賣傢，如果將來我再也遇不到瞭，那我該怎麼辦？直到我毫不猶豫地把賣傢的店收藏瞭，我內心的那種激動纔逐漸平靜下來。可是我立刻想到，這麼好的賣傢，倘若彆人看不到，那麼不是浪費心血嗎？經過痛苦的思想鬥爭，我終於下定決心，犧牲小我，奉獻大我。我要以此評價奉獻給世人賞閱，我要給好評……

評分☆☆☆☆☆

搞活動買的，價格閤適，質量不錯，送貨也快，孩子喜歡！

評分☆☆☆☆☆

書香節買的，摺扣不錯，希望多多開展活動，，以後就認準京東啦

評分☆☆☆☆☆

中信的書很美麗，有好書可以繼續敗

評分☆☆☆☆☆

印製精美，圖案清晰細膩逼真，美中不足的是打開後紙張有股味道，現在放在陽颱散味呐。

評分☆☆☆☆☆

品質相當棒！！活動價很實惠！

評分☆☆☆☆☆

質量很好內容豐富，孩子喜歡的不得瞭?，推薦給喜歡動物的朋友。

評分☆☆☆☆☆

☆趣料“有特寫”：呈現“鮮明個性”，滿足孩子好奇心

評分☆☆☆☆☆

買瞭很多書，孩子都很喜歡，愛不釋手的，不停的在看在讀，傢裏麵攤的到處都是的

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