如何说(套装全5册)

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阿黛尔·法伯(Adele Faber) 著,肯伯利·安·蔻(Kimberly Ann Coe) 绘,安燕玲 译



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发表于2024-11-11

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图书介绍

出版社: 中央编译出版社 , ,
ISBN:9787511714152
版次:1
商品编码:12280816
包装:平装
开本:32开
出版时间:2012-07-01
用纸:胶版纸
套装数量:5
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

  《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》:
  全球畅销家教书系作者、美国杰出的教育专家法伯与玛兹丽施寄语中国读者:
  无论我们生活在地球的哪一个角落,都对孩子拥有同一样的爱。我们都愿意把好的奉献给孩子,我们更希望传承给孩子一种方法,让他们学会面对现实,创造未来!
  阅读本书的经历,将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程,它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说?”“怎么听?”的技巧,就能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在您的引导下身心健康发展。
  为了建立这个快乐沟通的平台,围绕“如何说”“怎么听”,作者从六个方面进行了探讨和实践:
  1、帮助孩子面对他们的感受;
  2、鼓励孩子与我们合作;
  3、代替惩罚的方法;
  4、鼓励孩子自立;
  5、恰当地赞赏孩子;
  6、让孩子从角色中释放。
  尤为可贵的是作者清晰简洁地创造了一套操作方法,给出了实现这六个方面的30种技巧,辅以大量的常见场景和问题加以说明,并配有相应的练习题,让父母可以把这些技巧烂熟于心,灵活运用,随时应付各种情况,做到游刃有余。
  
  《如何说少年才会听怎么听少年才肯说》:
  一本解决青春期孩子与父母之间冲突的实用指南
  每一个步入青春期的孩子,都会发生让父母感到头疼的变化:他们常常关闭了自己的心扉,不再和父母交流,对父母提出的任何要求似乎都会不加思索地抵抗,父母的“好话”只会引起他们的反感。他们拒绝父母的价值观,挑剔父母的品味,喜欢干一些出格的事情……似乎就是要和父母“对着干。其实,他们心怀恐惧又渴望独立,他们表面叛逆内心却渴求被接纳、认可,他们从生理到心理正处于强烈的变化之中……
  两位杰出的美国家庭教育专家法伯与玛兹丽施,以她们敏锐的观察与实践,总结出一系列有效的方法与技巧,帮助父母走进青春期孩子的内心世界,并以具体入微的指导,让孩子与父母的沟通交流温暖而深入。
  
  《如何说孩子才肯学》:
  让孩子乐于学习的秘密
  美国《儿童》杂志图书中文版上市以来持续热销
  《如何说孩子才肯学》是一本引进版权翻译出版的美国亲子教育的畅销书,这也正是我们广大中小学教师和家长所期盼的教子读物。书中既有非常先进的理念,又有极强的实用性和操作性。法伯和玛兹丽施在长期的亲子沟通研究培训中,积累和发现了大量与孩子进行有效沟通的方法和技巧。在《如何说孩子才肯学》中,她们运用这些已经被广泛验证过的方法和技巧,激励孩子进行自我监督、自我约束,限度地激发孩子的学习自觉性和主动性。
  
  《如何说孩子才能和平相处》:
  解决兄弟姐妹相处的智慧宝典
  《纽约时报》排行榜名全美销量超过100万册
  你是否曾与孩子们一起做过某些有助于改善他们之间关系的事情?你是否曾与孩子们一起做过某些令他们之间关系更趋恶化的事情?你是否记得父母曾经做过滋长你和兄弟姐妹之间产生敌意的事情?你是否记得父母曾经做过消除你和兄弟姐妹之间产生敌意的事情?
  法伯和玛兹丽施向我们头脑中的传统观念发起了挑战:孩子持续出现惹人烦恼的冲突并非自然而然,也不是不可避免的。我们可以使孩子们之间的纠纷升级恶化,我们也可以让它减弱甚至消除;我们可以让暗流涌动的敌对情绪累积爆发,也可以让它们通过安全的方式表达发泄出来;我们可以让争斗加剧,也可以让合作变成可能。
  全书饱含幽默风趣、体贴理解与慈爱之心,通过一则则生动的事例与言之有理的分析,并配以令人发出会心微笑的卡通插图,向父母和老师展示了引导孩子和平相处的多种方法和技巧,帮助父母和老师恰到好处地处理并转移孩子之间的争执。
  
  《解放父母解放孩子》:
  快乐家庭教育指南
  38年经久不衰的家教经典荣获”克里斯多佛“奖
  《解放父母解放孩子》是一本可以帮助你在亲子教育上少走弯路的书。只要吃透这一本书,父母就可以树立起一个科学的教育理念,让孩子受用一生。全书用一种亲切可感的叙述方式,描述了现实生活中经常出现的场景,抛出生活中父母遇到的各种关于孩子的棘手问题,以生动的实例启发、引导父母,并且对每个现实情节进行了有效的延伸,由此父母可获得更深入的思考和总结。
  比如,如果想把孩子培养成一个慈爱坚强的人,你就不得不思考:我们对孩子说的话需要有什么与众不同之处?怎样去表达自己的赞美才会让孩子由衷地有所触动并做得更好?怎样做到”不插手“地培养孩子的自理能力?当被孩子惹恼的紧急时刻,我们应该怎样表达自己的愤怒?作者通过分享她们和其他父母的经验,以感人而富有说服力的故事,证明了她们的新颖方法具有很强的现实指导性,展示了能够让孩子建立自尊、自信并能够树立责任感的沟通方式。

内页插图

精彩书评

  ★这本书会让成人俯下身和孩子一样,然后把孩子上升到成人的水平,一旦成功,这种快乐的交流平台就能真正创造家庭的和睦。
  ——《洛杉矶时报》Los Angeles Times
  
  ★一本十分好的图书,其理念和方法甚至适用于任何关系的相处。
  ——《华盛顿邮报》Washington Post

  
  ★这本书使父母停止对孩子的大声嚷叫和训斥,取而代之的是与孩子更多的合作。
  ——《基督教科学箴言报》Christian ScienceMonitor
  
  ★操作性强,非常睿智,思路清晰,法伯和玛兹丽施所设计的方法是如此地有逻辑,以致读着读着就会爆炸般地有很多意外的发现。
  ——美国《家庭杂志》Family Journal
  
  ★一本和孩子有效沟通的超级指导,作者清晰简洁地创造了一套操作方法,使做家长变得更高效和更快乐。
  ——美国幼儿协会前主席:罗伯特M.赫文瑞奇
  
  ★这本书太可爱了!法伯和玛兹丽施给读者提供了一种魔幻般的机会,让父母们能在行动中看清自己,并且在犯那种可能是毁灭性的错误之前就预先修正自己的行为。
  ——《母性的选择》作者:西尔维亚·费德

目录

《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》:
译者序青春期:父母与孩子一起完成蜕变!
致谢
关于本书的诞生
作者手记

第1章 面对感受
在家庭中要创造一种氛围,让孩子觉得他们可以自由地表达自己的感受。
父母表达自己的观点和想法需要创造一定时机,才能让孩子倾听。
孩子遇到问题时,父母回应的方式,决定了是增加他的痛苦还是有助于他去解决问题。
回应少年感受的具体方法:
1.肯定想法和感受
2.用一个词或者声音回应感受
3.现实中不能实现的事情用幻想的方式完成
4.修正不好行为的同时,接受感受

第2章 我们仍然需要“确认”
我们对孩子说的很多话,站在孩子的角度来听,都是令人讨厌的。
尊重的态度和尊重的语言至关重要。
鼓励孩子与我们合作的各种技巧:
1.描述问题
2.说出你的感受
3.给出提示
4.提供选择
5.用简单的词语表达

第3章 惩罚还是不惩罚
惩罚的常见弊端。
给孩子自我修正的机会。
代替惩罚的方法:
1.描述问题
2.说出你的感受
3.告诉孩子怎样弥补失误
4.提供选择
5.采取行动
……

第4章 共同解决问题
第5章 走进孩子的内心世界
第6章 关于情感、朋友和家庭的问题
第7章 父母和青春期孩子在一起
第8章 面对性和毒品

下次再见面

《如何说少年才会听怎么听少年才肯说》:
中文版序言
英文版序言
谢辞
如何阅读本书

第1章 帮助孩子面对他们的感受
如何面对孩子的负面感受?很简单,接受他们的感受。
我们和孩子是完全不同的个体,不能用我们的感受代替孩子感受。
感受没有对错之分,所有的感受都是被接纳的,但某些行为必须受到限制。
孩子的感受被接纳了,他们才能开始集中精力改变自己的情绪。
帮助孩子面对他们感受的四个技巧:
1.全神贯注地倾听
2.用“哦……”“嗯……”“这样啊……”来回应他们的感受
3.说出他们的感受
4.用幻想的方式实现他们的愿望

第2章 鼓励孩子与我们合作
孩子不愿意合作,是因为他们和我们在需求上存在矛盾。
家长如何处理自己的负面情绪。
尊重孩子是合作的开始。
鼓励孩子与我们合作的五个技巧:
1.描述你所看见的,或者描述问题
2.提示
3.用简单的词语表达
4.说出你的感受
5.写便条

第3章 代替惩罚的方法
惩罚孩子,实际上剥夺了他从内心深处对自己错误行为的反省过程。
不要把孩子看做麻烦的制造者,要把他们当做解决问题的积极参与者。
代替惩罚的七个技巧:
1.请孩子帮忙
2.明确表达强烈不同意的立场(但不攻击孩子的人格)
3.表明你的期望
4.提供选择
5.告诉孩子怎样弥补自己的失误
6.采取行动
7.让孩子体验错误行为的自然后果
当孩子屡教不改时,家长解决问题的五个步骤。
……

第4章 鼓励孩子自立
第5章 学会赞赏孩子
第6章 让孩子从角色中释放
第7章 融会贯通

精彩在继续

《如何说孩子才肯学》
《如何说孩子才能和平相处》
《解放父母解放孩子》

前言/序言

  我们非常欣慰地看到《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》被翻译成中文。与中国的广大父母以及育儿专家见面了。回顾当初,这本书在1980年首次出版发行的时候,我们谁都不曾预料到,它不仅是最畅销的书之一,而且成为近30年来家长们的“育儿宝典”,全美销售量超过300万册,同时,还被翻译成30多种语言。
  在过去的几年中,我们曾收到了许多中国家长的来信,让我们了解到这本书给他们的生活带来了怎样深远的影响。一位女士还表示,希望有一天可以看到这本书的中文版,使更多的父母学会用有效、愉快的沟通方式与孩子建立亲子关系。
  现在愿望终于实现了。尽管东西方文化存在一定的差异,但是,我们仍然相信,有更多共同的东西把我们联系起来。无论我们生活在地球的哪个角落。我们都对孩子拥有同样的爱,我们都愿意把最好的奉献给孩子,我们更希望能传承给孩子们一种方法,让他们学会面对现实、创造未来。
  这也正是本书的核心所在,我们希望能为读者提供一种建立在平等互爱、相互尊重基础上的交流方式和沟通技巧。
  期待着各位读者在阅读的过程中能收获良多。
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