不打不骂教出男子汉 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

　　男孩，承载着每个家庭未来更多的希冀与重任，希望我们的教育能给男孩一份阳刚、一种大气，希望每个男孩都能有“山一样的伟岸和厚重，海一样的深沉和宽容”，都能成为真正的男子汉，则每个家庭幸甚、国家幸甚。

内容简介

　　时代在变，观念在变，家长教育孩子的方法也要跟着变。如今的父母应该懂得：以平等的态度对待孩子，反而更能培养孩子独立而理性的人格；以激励、赏识和引导的方法教育孩子，反而更能教育出成功的孩子。
　　本书作者将不打不骂的教育理念和智慧融入教育男孩的每个细节，有效解除家长教育男孩面临的困惑。书中用*常见、*真实的亲子生活小故事为父母指明了家教方向，帮助父母与孩子建立健康、愉快的关系。让我们在关爱、平等、引导、教育和保护中培养出更加出色的男子汉。

作者简介

　　宋静，现居济南，杂志编辑，专栏作者，国家认证心理咨询师，曾任《齐鲁晚报》心理版面主持，致力于青少年家庭教育、心理辅导、亲子沟通等相关领域的研究。*重要的身份是：享受和儿子共同成长的妈妈。

目录

我家有个“熊孩子”
1、为什么男孩天生就是淘气包
2、男孩子的英雄情结
3、别把好奇心当作搞破坏
4、男孩独有的染色体
5、爱冒险并不是坏事
6、教育男孩爸爸不可缺
7、争做男孩心中的偶像
8、温柔而有效的惩罚

走进男孩的内心
1、了解男孩的敏感期
2、以朋友的立场理解男孩
3、男孩有时很脆弱
4、维护男孩的自尊心
5、不要把别人家的孩子挂在口头上
6、用倾听走进男孩的内心
7、做一个有幽默感的妈妈
8、妈妈更需要自我成长

青春期的秘密请别碰
1、从小开始正确的性教育
2、不要回避敏感问题
3、为男孩进入青春期做心理铺垫
4、教育男孩尊重女性
5、给男孩建立正确的爱情观
6、保护男孩的隐私权
7、引导男孩正确面对性成熟
8、不要视早恋为洪水猛兽

放下溺爱或强势，建立威信
1、男孩怕妈妈，是妈妈的失败
2、男孩一点不怕妈妈，更是妈妈的失败
3、时而棍棒时而溺爱，是父母大忌
4、别用对下级的态度对待男孩
5、不做唠叨妈
6、做一个以身做则的妈妈
7、鼓励男孩指出父母的错误
8、做敢于承认错误和道歉的好妈妈
限制少一点，自由多一点
1、给男孩一个广阔的天地
2、管男孩，不是限制男孩
3、不要以爱的名义控制男孩
4、不做“如来佛”，要做“放风筝的人”
5、男孩“对着干”，妈妈怎么办
6、男孩爱“闯祸”，妈妈别慌张
7、不做事事包办的妈妈
8、多给孩子信任和鼓励
9 、不要随便“收”回妈妈的爱
自由要适度，家规不可少
1、别把自由当纵容
2、不打不骂，掌握批评孩子的艺术
3、读懂孩子的任性密码
4、允许孩子申辩，给他讨公道的机会
5、延迟满足，教会孩子控制冲动
6、对孩子加强情商培养
7、不把自己的意志强加给孩子
8、全家一起定家规

挫折教育，让男孩过点苦日子
1、学会放手，让孩子直面挫折
2、让孩子从生活中体会挫折
3、增强孩子克服困难的信心和决心
4、适当的挫折，而不是彻底的绝望
5、言传身教，为孩子做榜样
6、向孩子“示弱”，也是一种智慧
7、培养“逆商”，人生必修课
8、培养男孩懂得坚持的力量
学会做人，受益终生
1、培养男孩的感恩心
2、潜移默化，培养男孩的同理心
3、孝心培养，从小事做起
4、培养男孩成为懂礼貌的“小绅士”
5、教儿子学会信守承诺
6、培养儿子的是非观
7、教儿子学会担当
8、用行动播撒爱心，让儿子更“富有”
9、教导男孩学会合作

“正念”教育，教孩子活在当下
1、接纳孩子的不完美
2、教孩子做情绪的主人
3、关注孩子的感受和需求，而不是行为
4、“保护”专注力，而不是训练
5、放下过度期待，爱孩子本来的样子
6、觉察自己的情绪，与焦虑和解
7、慢养，让孩子成为更好的自己
8、没有完美的妈妈，只有真实的妈妈

培养幸福感，让孩子学会爱与被爱
1、有幸福感的妈妈，才能培养有幸福感的孩子
2、会玩的孩子更幸福
3、创造机会，让孩子体验成就感
4、陪伴孩子，给他呈现温暖的亲情关系
5、培养儿子积极的心态
6、给儿子选择权，让他做自己的主人
7、培养幽默感，引导儿子远离抑郁
8、期待儿子的努力，而不是完美
9、给儿子一个美好假设
10、男孩更需要有点“钝感力”

精彩书摘

　　在没经过社会化洗礼之前，大概每个孩子都有一段
　　在没经过社会化洗礼之前，大概每个孩子都有一段“熊孩子”的历史吧？尤其是幼儿园到小学中低年级这个年龄段的男孩子简直就是“熊孩子中的战斗机”。过度放任和过度严苛都不是最好的教养方式，给予孩子足够的关爱和自由，同时也设立明确的界线。
　　1、为什么男孩天生就是淘气包
　　豆豆今年已经6岁了，马上就要上小学的他可是班里有名的淘气包，不是昨天把女生的辫子给抓坏了，就是今天在幼儿园小便时故意尿到了同学衣服上。作为三天两头被老师告状的妈妈，刘女士很是头疼。
　　她苦恼地在博客里发文求助：我真拿儿子没办法，他怎么就那么多精力惹事生非呢！在外面和小朋友一起玩时，他总是挑头出鬼点子的那个。昨天晚上在楼下玩，他追着一个小女孩跑，把虫子放在人家脖子上，吓得女孩哇哇大哭。今天在家歇周末，竟然把我们的牙膏扔到了马桶里。前几天刚把他爸爸的剃须刀倒腾坏，今天我又发现打火机不见了，不用说，又是他干的。
　　我去问他打火机哪去了，他却歪着脑袋诡秘一笑说不知道。后来我在楼梯里发现，那只打火机已经被拆得七零八落了。家里的钟表也没能幸免，早被他大卸八块，最近他还试图用螺丝刀拆照相机，真是要命啊！现在我一离开家就像防小偷一样，把他感兴趣的东西都锁起来，万一再倒腾坏一个值钱的东西，那就更麻烦了。
　　有时候挺羡慕邻居家的，人家的闺女乖巧懂事从来不惹事，怎么我家孩子就这么淘气呢？
　　其实，像刘女士一样有着类似苦恼的妈妈不在少数，家里的男孩似乎每天都在想着上天入地，一刻不得安生，仿佛他们天生就是个淘气包。可能很多父母不理解，为什么男孩总是很淘气？为什么他有那么多的精力去搞破坏？其实，这是心理因素在“作怪”。
　　探索心理男孩的这种探索心理，是很早就可以表现出来的，如在婴幼儿期，男孩对各种事物的探索心理就比女孩更强烈一些。同样一个玩具，女孩可能会把它当做小朋友进行对话，而男孩却可能把它拆得七零八落，因为他希望知道这个玩具是怎么运动的或者还有其他什么玩法。这时候，一般父母都会说男孩是破坏大王，其实不然，这看似破坏的举动，正显示着男孩的某种独特能力。曾经有调查显示，在拼图和组装其他三维物体方面，男孩的速度比女孩快两倍，并且犯的错误比女孩少一半。
　　好奇心理每个孩子其实都是“好奇宝宝”，只不过男孩子多半有超乎常人的“动手欲望”。两岁不到的男孩一定要拿家中的电视遥控器当“玩具”，有时候还会自己动手拆卸；下雨了，地上留了些水洼，女孩子经过时可能怕弄脏了自己的新鞋子，而男孩子则会兴奋地跳进去踩着玩。
　　淘气、顽皮似乎是每个男孩的天性，父母应该怎么做，才能正确引导“淘气包”男孩呢？
　　理解、宽容孩子的淘气，给孩子提供释放天性的机会
　　富于探索精神，好奇心重，这都是男孩认识世界的方式，父母应先给予肯定，然后采用恰当的方法给男孩以正确的引导和教育，切不可用强制的方法压制男孩的淘气。很多父母往往出于对男孩的爱护，生怕发生危险，规定这也不能做那也不能做，从而束缚了他的手脚，扼杀了他的探索精神，这是不可取的。
　　作为父母，应该尽可能多地为男孩提供探索的机会，让他与外界进行亲密接触，这对于促进他的智力发展很有好处。同时，只有孩子的好奇心得到满足后，自然会转移兴趣点。如果父母对孩子在探索、好奇的过程中表现出来的淘气行为强制干涉，孩子只会表现得更加“淘气”。
　　允许孩子淘气，但要上紧安全弦
　　虽然男孩天生就是个淘气包，但并不代表父母可以放任自由，不用加以引导。由于孩子的认知有限，有时候会做出一些危险的举动，比如有些孩子偷偷玩火往往会引发火灾，有些孩子在窗台玩耍引起失足跌落。男孩天生爱冒险、爱尝试，作为父母在给孩子一定的自由空间去探索的同时，也要上紧安全弦，尽可能地减少孩子淘气时的危险系数。
　　2、男孩子的英雄情结
　　上二年级的刘新放学回家后，爸爸发现他的脸受伤了，惊奇地问他：“谁干的啊？抓了你这么几道红血痕。”刘新低着头不说话，爸爸把声音放柔和说：“没事，爸爸就是问问，没有怪你的意思。”刘新便仔细跟爸爸讲了事情的经过。
　　原来，班里的陈超是个“小霸王”，平时就喜欢搞恶作剧，欺负小女生。那天下课时抢了班里一位女同学娜娜的新玩具。娜娜害怕他，吓得直哭，老师又不在。刘新看不过去了，就走过去帮娜娜夺回了玩具。陈超在和他争抢时，把他的脸抓伤了。
　　爸爸听完后说：“原来你在帮助人啊，这是好事啊，爸爸觉得你真像个小英雄。”
　　刘新却悄悄地说：“你可别让妈妈知道我和人打架了，她不喜欢。”爸爸配合地点点头说：“好的。不过你以后可别通过打架解决问题了，你可以去找老师或请同学们评理，相信大多数人会站在你这边的，因为你是正义的。”刘新听后，认真地点了点头。
　　很多男孩的家长大都会有这样的疑惑：怎么我家孩子这么爱管闲事、动不动就喜欢打架？其实，男孩喜欢打抱不平，几乎是一种本能反应。只要男孩的天性没有过分被压抑，在任何场合下，他们路见不平时，都有拔刀相助的冲动。每个男孩都有英雄情结，他们总幻想自己是“超人”，身怀一身绝技，能够帮助弱小、扶危济困，与恶势力竞争，成为人心目中的英雄。
　　爱打抱不平，爱管闲事，见不得人欺负弱小，正是男孩英雄情结的表现。
　　然而现实中，男孩的英雄梦想却难以实现。由于年龄和阅历的缘故，男孩无论在身体还是心理上，都不能如愿地施展英雄抱负。他们常常觉得自己很弱小，希望得到安慰和激励，并希望有一些勇敢的举动被承认，于是就出现了上述案例的情形。
　　男孩的英雄情结也会转移到对某些偶像的崇拜上，它们可能来自男孩看的动画片或动漫书，如铁臂阿童木、机器猫、动感小超人、奥特曼等，这类英雄偶像正义、勇敢、智慧、仗义，具备一种积极向上的精神，圆了男孩的英雄梦。
　　男孩子因为荷尔蒙的分泌和女孩之间的差异，所以相较于女生更喜欢这些英雄形象。孩子一般在两岁到四岁前有一个身份确认期，男孩子就通过这些英雄的形象完成对自己的身份的希冀和向往，而女生显然大多就是公主，娃娃之类的。这些实质上都是对自我身体特征的一种角色确认。
　　心理学家认为，男孩子的英雄主义是男性区别于女性的显着心理特征之一。这种心理特征在很早的时期就可以观察到。面对男孩的英雄情结，家长们应该怎么对待呢？
　　巧用英雄情结，用榜样的力量培养男子汉
　　每当家里有人问牛牛长大了想当什么，牛牛都会毫不犹豫地说：“我长大了要当奥特曼。”就算家人笑得前仰后合，他也依然坚持自己的“理想”，并且立即站起身来做一个标准的奥特曼变身动作，还断喝一声。在牛牛心中，奥特曼简直就是个铲除各种妖怪的无所不能的豪侠。
　　有一次家里来了客人，看到来的小姐姐端庄高雅，妈妈立即赞叹道：“小姐姐的样子好像一个优雅的公主啊！”小姐姐很得意，身板一下子坐正了。而牛牛听到后也学着小姐姐的样子自己把餐具拿好，看着妈妈说：“我吃饭的样子好像奥特曼！”
　　于是，妈妈赶紧将吃饭的好习惯植入奥特曼中。
　　牛牛睡觉爱闹腾，妈妈便以英雄形象引导他：“你别再闹腾了啊，闹腾之后能量消耗掉了，就不能成为真正的奥特曼战士了。”“那成为什么？”“嗯——就成了怪兽了。”牛牛立即睡好，然后大声说：“我不动啊。”不一会儿，牛牛就在关于奥特曼的遐思中进入了梦想。
　　至于收拾玩具，认真洗手，专心看书等自然都是妈妈无形中给牛牛灌输的“奥特曼”的好习惯了。
　　虽然很多时候，孩子眼中的“英雄”在成人的眼中虚幻非真实，但让孩子将英雄作为自己未来的角色期待，这其实是一个最好不过的选择。孩子心中存有英雄的榜样力量，自然会以英雄的形象严格要求自己。
　　对于男孩的英雄情结，妈妈首先要理解他们，如果引导得当，男孩的这种英雄情结，更有利于培养孩子勇敢正义的气慨。日常生活中，一些力所能及的事情，要让男孩自己去做，既满足了男孩的英雄情结，也利于培养孩子男子汉气质。
　　让男孩知道什么是真正的英雄
　　虽然奥特曼身体强壮，可以打败很多怪兽，但是，英雄并不只靠蛮力的，真正的英雄是靠智慧取胜的。当孩子想要当英雄时，妈妈首先是要肯定和鼓励儿子的英雄心理，提高儿子的自信心，接着就要告诉他什么才是真正的英雄了。
　　妈妈要告诉儿子，要学会动脑筋，一些事情也要量力而为，当英雄虽然光荣，但不考虑自身实力而去一味做英雄就是一种危险和莽撞。做英雄也要保护好自己，然后才能救别人，如果连自己都顾不上，那英雄也做不成了。
　　……

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