现在让孩子吃苦,以后才不受苦

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史旭栋 著



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发表于2024-11-30

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图书介绍

出版社: 中国致公出版社
ISBN:9787514510706
版次:1
商品编码:12293484
包装:平装
开本:16开
出版时间:2018-01-01
用纸:轻型纸
页数:224


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图书描述

产品特色

编辑推荐

★养儿育女,不仅要让孩子感受到父母的支持和深厚真切的爱,更要让他们体会到父母有为其计深远的智慧。正如雏鹰必须经历跌落的疼痛,才能学会飞翔,孩子的未来同样离不开痛苦的磨砺。
★本书结合当前的社会环境以及父母望子成龙、望女成凤的迫切心情,针对“让孩子吃苦”这个课题做了深入的研究,通过真实生动的案例,为父母解答了在教养孩子的过程中所遇到的困惑,详尽周到地讲解了如何让孩子科学地“吃些苦头”。只要父母这样做了,孩子必会大受其益,未来少吃很多苦,多享受很多幸福。

内容简介

现在让孩子吃苦,就是在给孩子铺垫通往幸福的路。本书结合当前的社会环境以及父母望子成龙、望女成凤的迫切心情,针对“让孩子吃苦”这个课题做了深入的研究,通过真实生动的案例,为父母解答了在教养孩子的过程中所遇到的困惑,详尽周到地讲解了如何让孩子科学地“吃些苦头”。只要父母这样做了,孩子必会大受其益,未来少吃很多苦,多享受很多幸福。

作者简介

史旭栋
被媒体誉为“亚洲八大名师”。除此之外他还身兼数职:世界华人卓越企业家商学院执行主席、上海华盛旭光企业管理有限公司董事长、北京华盛赢利文化传播有限公司董事长、总裁异业联盟执行主席、华盛旭光控股集团董事长,以及全国各电视台、广播、网络等媒体直、录播嘉宾,北大、清华、浙大、南大、上海交大名校总裁班常年特邀管理专家。
史旭栋老师用十年以上的时间,专门研究了上万位亿万富翁创业成功的模式,开发出一套系统的经典课程:1、总裁经营与管理·精华班2、总裁公众演说·大师班3、总裁沟通与说服力·博士班4、总裁暴增利润·策略班5、如何让你的孩子爱上学习的28个秘诀等。他在10年内被邀请去过43个国家200多个城市,演讲上千场,累计听众上百万人。

目录

目录
PART01 溺爱,是最具杀伤力的“爱”
无底线的爱,只会宠坏孩子
对孩子百依百顺,孩子会变得我行我素
处处为孩子辩解,孩子会不知错误不悔改
人前一味夸孩子,孩子会自我膨胀
从不纠正孩子的是非观,会使孩子不能明辨是非
纵容孩子的不良习惯,会让孩子养成一身臭毛病
不让孩子受一点儿委屈,孩子会心胸狭隘没气量
不会对孩子说“NO”,孩子会没规矩没原则
PART02 父母大包大揽,孩子断奶无了时
包揽,是对孩子参与权与发展权的剥夺
“巨婴”很可怕,缺乏独立意识的孩子永远长不大
孩子具备独立意识,长大后才能有主见
父母大包大揽,孩子内向退缩
父母代劳,会让孩子失去该有的耐心
孩子犯错父母护短,小洞不补大洞吃苦
不放手的爱,只会让你的孩子更难独立
PART03 与其一生为孩子守护,不如让孩子学会自己承担
责任心是孩子形成健全人格的基础
过失承担,孩子的行为应由自己负责
给孩子布置任务,教育孩子勇于承担不推诿
制造一些小困难,纠正孩子自傲的心态
方法正确才能培养出自觉主动的好孩子
督促孩子认真负责,不要有“差不多”的想法
让孩子从小就参与到家庭事务中来
PART04 教会孩子面对挫折,就是给孩子创造幸福
挫折,是上天送给孩子的成长礼物
不给接触困难的机会,孩子将弱不禁风
孩子的生存能力,需要从认识挫折开始
困境,是激发孩子无限潜能的最佳环境
这个时代的孩子,最缺乏的是挫折教育
道路越坎坷,成功的概率反而越大
再大的困难,也要告诉自己“再试一次”
骄兵必败,记得永远保持谦虚心态
PART05 幸福的孩子苦着教,再富也要苦孩子
慈母多败儿,别让孩子只知道舒服地生活
再富也要苦孩子,别让孩子从小就骄奢
少给点优越感,别让孩子从小就学会“拼爹”
不要滥用物质奖励,小心激励成了“贿赂”
从零花钱入手,让孩子从小学会理财
把钱“借”给孩子,而不是无限供应给孩子
苦难是强者的财富,弱者的深渊
财商教育,借鉴西方父母培养孩子独立性的手段
PART06 当孩子跌倒时,请父母学会“袖手旁观”
失败中的经验,是孩子成长必要的条件
勇敢一点,再糟糕的局面也没什么大不了
拒绝帮忙,把挫折和难题还给孩子解决
凡事“尽力”,更要“借力”
这个世界上没有奇迹,只有勤奋
留给孩子独立的空间,让他自由成长
陷入困境之时,不要企图去依赖任何人
PART07 适当给予惩戒,孩子才能走好自己的路
有惩罚的教育,让孩子懂规矩有教养
千里之堤毁于蚁穴,罚小错是为了免大过
严格纠正坏行为,才能尽量杜绝坏习惯
别怕孩子犯错误,利用错误给孩子上一课
赏罚并用,对付厌学逃学的孩子
孩子爱耍脾气时,见机行事“冷隔离”
惩戒不及时,孩子的印象不深刻
拒绝恶语相向,别让孩子幼小的心灵受伤
PART08 胆小的孩子不要护,多多锻造孩子的勇敢精神
勇敢者,才是幸福与成功的宠儿
总把孩子护在身边,孩子胆小又懦弱
培养孩子的胆量,从分床睡开始
把孩子放到人群中,让害羞的孩子大方起来
孩子想得到好东西时,请鼓励其勇于争取
带孩子去冒险,克服孩子畏缩不前的倾向
冒险不是犯险,给孩子的冒险“上好保险”
PART09 “逼”孩子从小自律,让其学会自我管理
不能自律的孩子,人生将会变得糟糕无比
培养孩子的自控力,让孩子从控制情绪开始
与孩子约法三章,给孩子一些必要的限制
玩具不准乱扔,要求孩子做事有规划有规矩
爱玩是孩子的天性,家长应该正确疏导
严格督促理性引导,让散漫的孩子学会自我管理
大胆放手,在生活中锻炼孩子的坚强意志力
蹲下来,用平等的角度与孩子进行约定
PART10 引导孩子在学习的苦海中“越挫越勇”
家长“陪读”,孩子很容易产生依赖心理
拒绝生搬硬套,找到最适合孩子的学习方法
错误的学习方法害人不浅,调整情绪让孩子爱上学习
教孩子制订学习时间表,严格监督执行情况
让孩子尝到拖延学习的后果,他才能够长记性
学习有头有尾,不能纵容孩子的半途而废
要求孩子经常总结,建立学习的“检修站”
引导自我反省,让试卷上的错误变得有价值

精彩书摘

现在让孩子吃苦,以后才不受苦(4篇)
○无底线的爱,只会宠坏孩子
很多父母都有这样一套理论:孩子是自己的“掌中宝”,怎么爱都不为过。不可否认,这种舐犊情深的情感是人的本能表现。但是,孩子毕竟要作为一个独立的个体步入社会,假如父母一直无底线地去宠溺他、无条件地去满足他的一切要求,那么孩子步入社会之后,又怎么能从容面对人生路上的风风雨雨呢?
不久之前,我看到了这样一则新闻:一位母亲带着正在玩手机游戏的儿子在眼镜店里买眼镜。因为在接店员递过来的零钱时,母亲的手臂不小心挡住了儿子的手机屏幕,结果这位母亲被儿子一顿暴打。这则新闻看得我毛骨悚然,满心悲凉。每一个孩子呱呱坠地时都是纯净的天使,是怎样的成长过程让这个孩子变成了动辄打骂父母的暴徒?
其实如果我们留意,身边这样的例子并不少。现在的孩子,可以说是全家人的“掌上明珠”,不仅被爸爸妈妈捧着,就连爷爷奶奶、叔叔阿姨也都要宠着他。正是这种娇生惯养的成长环境,使得孩子养成了不考虑是非、盲目向长辈提出无理要求的坏毛病。对于这些无理需求,有的家长为了让孩子高兴会立马满足孩子,也有的家长会半推半就,不说答应也没说不答应,但最终还是顺了孩子的意。
事实上,这两种方法都不利于孩子的成长,只会让无理取闹的情形一再发生。甚至,孩子还会变本加厉,因为在他们的眼里,父母是“懦弱”的,是什么都会答应的。到时候,父母恐怕只有被动和无奈的份儿了。
5 岁的奇奇是其所在小区的“小明星”。为何会有这个称号呢?原因说起来让人有点啼笑皆非——每隔三五日,整栋楼乃至整个小区的人都会听到奇奇在楼道里大哭,而且一哭就是半个小时以上。时间久了,大家差不多都认识了这个爱哭且嗓门特别大的小男孩。有熟人问起奇奇大哭的原因,奇奇的妈妈无奈地说道:“奇奇喜欢变形金刚,经常要求大人给他买各种新的变形金刚玩具,不给买就耍脾气。”
有一次因为买玩具的事情奇奇跑到楼道里大哭,家人觉得外人听到不太好就妥协给他买了。结果从那之后,奇奇便学会了这个招数,一旦有要求被大人拒绝,就跑到楼道里坐在楼梯上大哭。
几次之后,奇奇的父母觉得不能总由着他的性子来,却又不知道怎样让他不哭闹,干脆“冷处理”——任由奇奇在楼道里大哭。但奇奇脾气比较执拗,有时候甚至能哭上半个小时。为了安抚哭闹不止的奇奇,父母只得在“冷博弈”中败下阵来,每每以满足奇奇的要求而告终。
为此奇奇的父母也很头疼,孩子一天天长大,要是一直这么下去,大了可怎么办?
奇奇的这种情况其实在大多数的中国家庭里都存在。很多家长总认为孩子年纪小、不懂事,长大就好了。其实并非如此。对于孩子来说,无底线的爱只会让他们变得越来越任性。
对于孩子提出的那些不合理要求,父母应该明确地表明立场,认真拒绝孩子,绝不能纵容他们任性的毛病。其实,拒绝也是教育方法中很重要的一点。从小就生活在“顺心如意”之中的孩子,往往难以树立起正确的挫折观和价值观,这对孩子的健康成长和长期发展是非常不利的。
不要觉得满足孩子就是爱孩子,相反,这恰恰是将孩子“往火坑里推”。在溺爱中成长的孩子更加脆弱,在面对人生中的困难时,他们会更容易往消极方面想。
他们对“权利”的理解和普通人也不一样,这在他们日后的工作和人际关系上都能够表现出来——没有真正的友谊,也得不到他人的尊重。
那么,作为家长该如何去适度地把握对孩子的爱呢?最重要的就是学会拒绝。
拒绝孩子是一门艺术。我们当然不能只是冷冰冰地打击孩子,以下几个技巧,父母不妨灵活掌握:
首先,我们要认识到适当地拒绝孩子,只要注意方法技巧,就会大有裨益。
适当拒绝孩子不但不会伤害他们的自尊心和幸福感,使他们产生怨恨,反而能够
树立父母的威信。
其次,一旦说“不”,就要坚持下去。父母拒绝孩子的不合理请求后不能出尔反尔,即便发现有不妥,也可以以后弥补,但不要当场反悔。特别不要因孩子撒娇哭泣就改变决定,否则孩子下次还会通过这种方式获得他们想要的,并养成习惯。
当然,父母拒绝孩子的目的不是为了赌气,所以在拒绝孩子之后,父母必须向孩子做出解释。这样一来,孩子就会感到自己受到尊重,不但更容易接受父母的决定,还能学会理解和支持父母。
不可否认,在拒绝孩子的过程中,孩子会出现短暂的不快和难过。但是从长远来看,这有助于孩子形成正确的认知,让他们在未来遭遇挫折与困难时能够从容面对。父母对孩子爱得适当,爱得合理,才能使孩子得以健康成长。
○对孩子百依百顺,孩子会变得我行我素
在繁华步行街上的一间手机店内,有一位带着女儿来买手机的父亲格外引人注目。父亲一身体力劳动者的穿着打扮,虽然穿得整齐干净,但是那双骨节粗大的手看着就是常年劳作的结果。与他形成鲜明对比的是,他身旁的女儿衣着时髦,看起来像是在校大学生。她一直守在苹果手机的柜台前与店员热切地沟通着。最终女孩买了一台最新款的苹果手机,拿到手之后她就迫不及待地开始低头摆弄手机,脸上挂着满足的笑。她身旁的父亲自始至终都未曾露出过笑容,结账时拿出的钱也是皱皱巴巴的,甚至有很多小面额的零钱。而这个如愿以偿买到苹果手机的女孩,始终都不曾看过父亲一眼,所有的注意力都在手中的新手机上……
我无法理解的是,这个女孩为何自始至终都不曾看她的父亲一眼?她只需要一个回头,就可以看到父亲眼里深深的无奈和沉重。但是她没有,她完全沉浸在自己的世界里,我行我素,仿佛手里的苹果手机就是她的一切。
相信绝大多数家长看到这个场景,都会觉得心酸不已。不是为这个父亲艰辛的生活,而是为他不惜一切满足女儿的要求却换不来女儿一个关注的眼神。
在如今这个物质高度发达的社会,孩子缺乏生活常识和经验,更没有体验过生活的艰辛,因此,经常会有孩子对家长提出一些不切合实际的要求。作为父母,首先要理智对待这些要求,对于孩子那些正确的、合理的要求,可以满足孩子;而对于那些错误的、不合理的要求,一定要讲原则,一定要有自己的底线,无论如何也不能答应。爱孩子其实也是一门学问,只有对孩子具有积极意义的爱才是真正的爱。
现实生活中,有相当一部分家长在有意无意之间曲解了“爱”这个字眼的含义。
在这些家长看来,爱就是给予,孩子要什么就给什么,对孩子的要求百依百顺就是真的爱孩子。可我要说的是,这不是爱,这只是对孩子物质享受的一种满足。真正的爱应该是发自内心地关心孩子、帮助孩子、引导孩子,让其在感受到亲情的同时学会做人的方法和原则,而这个过程绝非金钱所能代替的。
法国哲学家卢梭说过:“你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”我希望每一位家长都能记住这句话。诚然,孩子的成长需要父母的关爱和引导,但爱孩子并不是对孩子百依百顺,让孩子想怎样就怎样。久而久之,孩子稍不如意就会选择用自己的方式去跟家长对抗,最后导致孩子在家里我行我素,并养成依赖性强、自理能力差的毛病,甚至经受不起一点儿打击和挫折,最终酿成悲剧。
如今,有不少父母由于溺爱孩子,对于孩子的要求全都尽力满足。殊不知,这只会让孩子觉得,自己不赚钱,父母也不会让自己没钱花;自己不整理房间,父母也会帮着整理……原本是父母的一片好心,反而让孩子滋生了不劳而获的思想,从而贪图享受、自私自利。这样的孩子长大了也不会辛勤劳动,甚至还有可能走上犯罪的道路。相反,只有那些从小勤奋踏实的孩子,长大后才会通过正当的渠道,努力实现自己的梦想。
我有个朋友是一家养殖企业的老总,身家几千万。一次聚会时大家相互分享教育子女的心得,他也向大家分享了他对子女的教育理念,归结起来其实就一句话:凡事靠自己,不要靠父母。
作为当地小有名气的成功人士,朋友向两个儿子讲得最多的,就是那些继承了父亲财富的“富二代”,经常被曝出因挥霍无度而最终破产的新闻。在他看来,自己的孩子绝不能做“富二代”,而要做“创二代”。为了实现这个目标,他跟孩子们之间建立起了一套苛刻的“借钱理论”——在朋友的家里,孩子18 岁之后跟他取用的每一分钱,包括学费,都要打借条。朋友的小儿子就曾跟我说过,他在公司里有一张借款清单,记录了他所欠的学费等费用。现在他必须每月从工资中扣除一部分用来“还债”,像还银行贷款一样,还要算利息,毫不含糊。
最初面对孩子的不理解,朋友的态度很坚决。他认为:“你给孩子买豪车,你这是为孩子好吗?他不经过创业,他怎么能懂得爱护员工呢?他没有拿过一个月3000 块钱的工资,怎么能够知道3000 块钱该如何生活?怎么按揭房子?他必须要亲身经历才能体会得到。”
朋友的两个儿子都先后被他派到公司最艰苦的部门去锻炼。在朋友的教育理念的培养之下,他的两个儿子都取得了非常大的进步和成就。兄弟二人为人谦恭有礼,从没有那些“富二代”身上的浮夸和我行我素的特质,而且在公司的业绩也节节攀升,为公司创造了可观的效益。
所以,要想让你的孩子成为一个有担当、有作为的人,首先就要让他懂得放弃不劳而获的思想,并将不劳而获看作一种耻辱。同时,父母应该多培养孩子爱劳动的意识和习惯,不要平日里对孩子百依百顺,满足他们的一切要求,而是应该让孩子具备热爱劳动的品质,从而自觉抵制不劳而获的思想。
有的父母会以为,拒绝孩子的要求,孩子就会觉得父母不爱自己,因此造成隔阂。其实,这种担心是没有必要的。只要父母采取了正确的方法,坚决地拒绝了孩子的无理要求,反而是对孩子的一个约束——让他明白什么是可以满足的,什么是不可以满足的,从而有利于孩子的健康成长。
○处处为孩子辩解,孩子会不知错误不悔改
公园里,一群孩子在一起玩耍,A 小孩突然把B 小孩推倒了,B 小孩哭了起来。B 小孩的家长赶紧过来询问情况,并教育A 小孩:“你怎么回事?怎么能用这么大力气推别人呢!摔伤了怎么办?”这时A 小孩的家长也赶来了,看到自己孩子被别人教训,心里马上就不平衡了,脱口而出:“小孩子一起玩嘛,不知轻重,推一下有什么关系,不是也没摔伤嘛,真是小题大做。再说,你家孩子不推我们,我们能推你们嘛?”就这样,一幕小孩玩耍引发大人冲突的闹剧上演了……
这是生活中我们经常会看到的场景,很多家长会觉得,小孩子嘛,没轻没重,一起玩难免会有矛盾,计较那么多干什么?但是这些家长都忘了一件事情,那就是——要让孩子意识到错误,并且去改正错误。
在与其他的孩子发生摩擦、矛盾时,有些家长总是觉得自己孩子不吃亏就行,却没有反省孩子的行为是否冒犯到别人,总是以孩子小,不懂事来推脱责任。但是我们要明白,孩子是家长的影子,如果在遇到事情时家长首先想到的是如何去辩解才能推卸责任,那么可想而知这会给孩子的认知观念带来怎样深远的影响。
一位国外著名的教育家说过这样一句话:“必须教育孩子懂得他们不同的一举一动能产生不同的后果,那么随着时间的推移,孩子们一定会学得很有责任感的。”所以说,在孩子成长的过程中,家长必须懂得“让孩子学会勇于承担自己本该承担的责任”的道理,这对孩子的现在和未来都有着深远的影响。
教育孩子的过程中,最忌讳的事情就是在孩子遇到麻烦或者冲突的时候,父母对孩子说“是某某不对”“这不是你的问题,都是他们的错”等助长孩子逃避责任的话语。父母应当试着对孩子说:“如何与某某相处是你自己的选择,你应该为你的选择负责。”两种不同语意的回答会对孩子产生不同的教育效果:前者会强化孩子的错误观念,即认为他人应该为自己负责,让孩子愈发以自我为中心,变得目中无人;而后者则教会孩子树立“担责”意识,学会为自己的选择承担后果。
有的父母认为,由自己来替孩子收拾残局,是因为孩子还没有独立承担责任的能力。于是他们会亲自找到与自己孩子发生冲突的孩子,替自己的孩子赔礼道歉,或找到对方父母,希望通过成年人之间的方式来解决问题。然而,这么做真的就会起到良好的效果吗?恰恰相反。有时候,明明是孩子之间的冲突,经过父母这么一折腾,反而变成成年人间的冲突了。
当孩子遇到问题或冲突时,最好的办法莫过于把解决矛盾的责任和权利留给孩子,让他自己想办法解决。虽然孩子能力有限,思想也不够成熟,但他们必须有勇气做各种尝试,学习各种方法,使自己适应并能融入社会群体中。
也许在这个过程中,孩子会遭遇打击,但这是每个孩子都必须经历的过程。因为总有一天,他们会走入真正的社会,那时遇到的各种问题和冲突比现在要复杂得多,父母不可能永远跟着孩子。所以,为了孩子的将来,父母应该及早放手,不要遇事先想着如何替孩子去辩解,而应让孩子意识到自己的责任和错误,让他们勇敢地学会自己解决问题。
当然,想要让孩子敢于独立承担责任,父母就必须以身作则。父母是孩子的榜样,自己尚且做不到敢于承担,那么就没有资格来要求孩子。父母必须意识到,自己要对家庭和社会负责,只有这样,孩子才能敬佩父母并效仿父母。
○人前一味夸孩子,孩子会自我膨胀
很多父母都赞同以称赞和夸奖的方式来帮助孩子进步,这样的观念已经成了全球育儿的新趋势。越来越多的父母认为,赞扬会帮助孩子树立自信,从而取得成就。就连大名鼎鼎的英国《每日邮报》也曾报道:“表扬已成为现代育儿方法中的一剂万能药。”
但是,父母也别忘了“物极必反”这个成语。假如父母没有用好“赞扬”这个鼓励孩子的手段,那么所谓的“万能药”就会起到反作用,变成一剂“毒药”。我们在生活中经常会看到一些家长时刻都不忘用赞扬和夸奖来鼓励孩子,尤其是在公众场合和外人面前,更是抓住一切机会去赞扬和夸奖孩子。这其实对孩子的成长是非常不利的。因为,父母这样做容易使孩子产生骄傲甚至虚荣心理,渐渐形成自傲的性格特征。
曾经在一个育儿论坛里看到很多家长的困惑:自己的孩子本身脑子很聪明,就是学习不认真,成绩一直不理想。其实,正是家长在日常生活中不知不觉用“你很聪明”的这种思维给孩子洗了脑,才让孩子总是自我感觉良好,觉得不必像其他同学那样辛苦努力就可以掌握老师讲的知识,从而缺乏努力和奋斗的决心。这就应了那句古话:“聪明反被聪明误。”不正确的认知以及盲目的夸赞,导致这个父母口中“聪明的孩子”却总也考不出好成绩。
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