发表于2024-11-26
☆ 采用“线串珍珠”的方式,以日本历史发展的基本脉络为线索,选取代表性的人物、事件,展开历史细节的描述,力求脉络不断,又重点突出。
☆ 对于不同时期的中日关系,例如隋唐时期的友好交往、近代的冲突与侵略、中日建交等,都择要作了阐述。
☆ 关注日本文化的发展与演进,从《源氏物语》到川端康成,从歌舞伎到《千与千寻》,等等,都有精彩呈现。
☆ 全书以时间为经,事件、人物为纬,兼具可读性与工具性。
读懂日本,应从读懂日本历史开始。了解日本历史,又是认识中日关系的基础。正如作者所言:“日本民族既有丑恶野蛮的时候,也有光明向上的一面。日本的历史既是权力高层表演的舞台,也不能忽视民众潜在的力量。”本书呈现的即是自文明初创至20世纪末的日本历史进程。为了让读者能够在有限的时间内了解日本历史的概貌,本书采用“线串珍珠”的方式,以日本历史发展的基本脉络为线索,选取有代表性的人物、事件,展开历史细节的描述,力求脉络不断,又重点突出。
杨宁一,1949年生,北京人。北京师范大学教授。为恢复高考后的第一批大学生,入学北京师范大学,攻读历史专业,毕业后留校。多次赴日本早稻田大学做研究工作,对日本有一定的了解。长期从事日本近现代史、世界近现代史和东亚国际关系的研究,主要成果有专著《日本法西斯夺取政权之路》《了解日本人》、译著《日本经济史》、论文《日本现代化的几个问题》等。
前?言
日本文明的诞生
日本起源神话?
发现弥生时代?
卑弥呼女王?
倭建命东征西讨的传说?
小野妹子丢失国书之谜?
豪族争斗引发的丁未之乱
古代天皇制国家的兴衰
血溅板盖宫?
迁都平城京?
鉴真为天皇授戒?
史无前例的非皇族摄政?
向朝廷宣战的武士?
紫式部和《源氏物语》?
争夺皇位的保元之乱?
战乱纷呈的动荡时代
源赖朝登上将军宝座?
抗击蒙古侵犯的战争?
足利尊氏与后醍醐天皇反目为仇?
足利义满向明朝称臣?
应仁之乱:开启战国时代?
丰臣秀吉:乱世出英雄?
封建时代的最后一个幕府
德川家康凭借隐忍上位?
禁教引发的岛原之乱?
不走寻常路的井原西鹤?
被搬上戏剧舞台的赤穗事件?
黎明前的黑暗蛮社之狱?
走上现代化之路
震惊日本的黑船来航?
改变历史走向的下关战争?
从大政奉还到王政复古?
岩仓使节团出访欧美?
日本军国主义侵略朝鲜的肇始?
涩泽荣一与大阪纺织会社?
《劝学篇》令洛阳纸贵?
艰难的立宪之路?
转型的十字路口
点燃甲午中日战争的火药桶?
近代中国留学日本的热潮?
近代文学巨匠夏目漱石?
推翻内阁的大正政变?
五四时期中日友好的佳话?
民间法西斯运动的兴起?
《田中奏折》的真伪?
自取灭亡的法西斯侵略战争
九一八事变期间的日本民众?
血腥的“五一五事件”?
日本近代史上规模最大的兵变?
卢沟桥畔的枪声?
通向太平洋战争之路?
赌徒的惨败:中途岛战役?
日本帝国的覆灭?
从废墟中崛起
和平宪法的诞生?
片面的“旧金山和约”?
五五年体制的确立?
惊世骇俗的“杂种文化论”?
波澜壮阔的安保运动?
东京奥运会带来的经济景气?
揭开中日关系的新篇章?
冲击政坛的洛克希德事件?
日本:走向何方
走向政治大国的开始?
经济泡沫的破裂?
五五年体制的崩溃?
历时三十二年的家永诉讼案?
《千与千寻》成功的奥秘?
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“只一衣带水,便隔十重雾。”
凡是对中日关系的历史有些了解的人,大概都知道清末驻日参赞黄遵宪的这句名诗。在那个刚刚打开国门的时代,中国与日本比邻而居,却对日本不甚了了,还是可以理解的。然而一百多年后的今天,我作为在日本史研究中摸爬滚打了三十年的研究者,十分愧对前辈,依然不敢说对日本比较了解。因为有太多太多的因素影响我们全面深入地直面日本。
记得在我国改革开放初期,国人惊异于与发达国家的差距,发奋追赶,恰好中日关系又处于邦交正常化后的蜜月时期,研究者也好,普通人也好,集中关注的是日本经济高速发展,寄期借鉴日本的经验,推进我国的现代化。为现实服务,固然是历史学的功能之一,但过于功利短视,也容易导致顾及一点,忽视其余。
今天,中日关系跌入低谷,面临着错综复杂的局面,现实国家利益的冲突与历史认识问题的摩擦交织在一起。反击日本右翼势力,捍卫中国国家主权,是国人坚定不移的意志。在这种背景下,依然需要我们冷静地了解日本及其历史,了解日本历史的方方面面,作为判断当前日本和未来日本的基础。日本民族既有丑恶野蛮的时候,也有光明向上的一面。日本的历史既是权力高层表演的舞台,也不能忽视民众潜在的力量。
因此,本书希望达到的重要目标是,尽量客观全面地描述日本的历史,向读者传递反映日本全貌的信息,并且能够经受住时间的检验。如果在几年之后,有人再看到本书,觉得大体上还符合历史的真实,那对于作者来说将十分欣慰。
日本文明拥有近两千年的历史,其间经历了从文明初创到古代国家的完善、从武家政治到步入现代化、从大规模对外侵略扩张到战后重新崛起的曲折过程,即使是多卷本的大部头著作也无法尽述,将其浓缩在一本书中自然不易。日本文明又是在其固有文化的基础上吸收中华文明发展起来的,具有独自的特色,有些历史现象是我们作为局外人很难理解的。例如,西乡隆盛虽为明治维新功臣,后发动叛乱反对政府而死,但日本却为他建立了纪念像,至今依然屹立在东京上野公园内。这些与中国不同之处,也许恰恰可以成为深入了解日本的钥匙。
为了让读者能够在有限的时间内大体掌握日本历史的梗概,本书采取“线串珍珠”的方式,以日本历史发展的基本线索为序,设置章节,在每章前概述这一历史时期的基本面貌,力求基本线索不断线,同时选取有代表性的历史事件作为每节的内容,展开历史细节的描述,并设置了“历史常识”和“知识链接”栏目,力求融系统性、科学性、知识性和趣味性于一体。
本书日本史的下限设定在20世纪末。进入21世纪后,日本的许多情况仍在发展之中,尚未成为已经结束的历史,故没有纳入。
本书能够完成,首先要感谢中华书局的约稿,也要感谢在写作过程中编辑李洪超先生的指点。作者才疏学浅,不揣冒昧,将这本书奉献给读者,企及为了解日本献上一份微薄之力。
杨宁一
2017年3月
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