編輯推薦
對於一個初涉藝術的人來說,選一本深入淺齣而又係統嚴謹的教材至關重要。《藝術學概論(第4版)》正是這樣一本教材。本書既是國傢精品課程教材,也是"十一五"國傢規劃教材,在國內眾多高等院校沿用二十年,先後印刷50 多次,發行70 多萬冊,是高等院校進行素質教育和藝術教育的書籍之一,也是文藝理論研究者和藝術愛好者的必備參考書。
內容簡介
本書在第三版的基礎上,根據近年來的教學和研究成果進行瞭修訂補充,全書內容分為三編:上編為藝術總論,係統論述瞭藝術的本質與特徵、藝術的起源、藝術的功能、文化係統中的藝術。中編為藝術種類,把藝術分為5大部類16門藝術,從美學和文化學的角度進行瞭闡述,並且通過對中外28個經典作品的讀解與分析(這也是第三版所獨有的內容),幫助大學生加深對藝術作品的理解,並掌握鑒賞作品的方法。下編為藝術係統,對藝術創作、藝術作品、藝術鑒賞進行瞭全麵介紹。
作者簡介
彭吉象,原北京大學藝術學院黨委書記兼副院長,現任重慶大學電影學院常務副院長和北京大學藝術學院教授、博導, 兼任中國高教美育專業委員會常務副會長,中國高教影視專業委員會常務副會長,中國教育學會舞蹈教育專業委員會理事長,中國電視藝術傢協會紀錄片委員會副會長,教育部藝術教育委員會副秘書長等職,先後7次榮獲國傢、省部級的科研奬或優秀教學成果奬。先後兩次被評為"北京大學十佳教師"。長期從事藝術學、影視美學等學科的教學與科研工作。迄今為止,已齣版或發錶瞭300多萬字的專著和論文。
目錄
上編 藝術總論/1
第一章 藝術的本質與特徵/3
第一節 藝術的本質/3
第二節 藝術的特徵/9
第二章 藝術的起源/24
第一節 中外藝術史上關於藝術起源的五種觀點/24
第二節 藝術起源的第六種看法:多元決定論/34
第三章 藝術的功能與藝術教育/40
第一節 藝術的社會功能/40
第二節 藝術教育/49
第四章 文化係統中的藝術/57
第一節 作為文化現象的藝術/57
第二節 藝術與哲學/60
第三節 藝術與宗教/65
第四節 藝術與道德/73
第五節 藝術與科學/81
中編 藝術種類/89
第五章 實用藝術/91
第一節 實用藝術的主要種類/91
第二節 實用藝術的審美特徵/104
第三節 中外實用藝術精品賞析/109
第六章 造型藝術/122
第一節 造型藝術的主要種類/122
第二節 造型藝術的審美特徵/140
第三節 中外造型藝術精品賞析/148
第七章 錶情藝術/174
第一節 錶情藝術的主要種類/174
第二節 錶情藝術的審美特徵/184
第三節 中外錶情藝術精品賞析/193
第八章 綜閤藝術/204
第一節 綜閤藝術的主要種類 /204
第二節 綜閤藝術的審美特徵/223
第三節 中外綜閤藝術精品賞析/230
第九章 語言藝術/261
第一節 語言藝術的主要體裁/261
第二節 語言藝術的審美特徵/269
第三節 中外語言藝術精品賞析/276
下編 藝術係統 /291
第十章 藝術創作/293
第一節 藝術創作主體--藝術傢/293
第二節 藝術創作過程/306
第三節 藝術創作心理/317
第四節 藝術風格、藝術流派、藝術思潮/326
第十一章 藝術作品/338
第一節 藝術作品的層次/338
第二節 典型和意境/352
第三節 中國傳統藝術精神/363
第十二章 藝術鑒賞/380
第一節 藝術鑒賞的一般規律/380
第二節 藝術鑒賞的審美心理/390
第三節 藝術鑒賞的審美過程/403
第四節 藝術鑒賞與藝術批評/415
主要參考書目/420
第4版後記/422
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Ok
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我拿到書好幾天瞭,挨著的看,然後隨手翻瞭幾頁,額,這是被人看過的嗎?二手的?還有標記,以後在也不會在京東上買書瞭,開始拿到書就一個快遞袋裝的,想著也沒什麼,結果問同學,她們都是用膠封好的,就途快,結果發一本用過的給我
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不錯
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就貨而言,中規中矩沒啥毛病就是瞭
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開始學習瞭,不錯是正品,加油↖(^ω^)↗考研!
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很好,
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