內容簡介
本書係統地闡述瞭黨校乾部教育培訓的核心技術。全書既注重乾部培訓技術基礎知識的深入介紹,又強調瞭各種培訓方法和模型的適用性和特點,增強瞭培訓技術應用的針對性、有效性和實戰性。首先,通過文獻研究法,在理論上梳理齣教育培訓質量評估的一般方法與模型,並對各種方法和模型的適用性和特點進行分類。其次,結閤文獻研究的相關成果,通過對中共北京市朝陽區黨校培訓特點的分析,得齣理論上適用於該黨校的培訓評估體係。再次,對朝陽區黨校的教育質量評估現狀進行分析,通過該黨校提供的相關數據,主要研究現有的培訓評估體係、評估方法、評估
工具、評估管理流程上存在的問題。最後,通過藉鑒科學閤理的評估體係,結閤黨校評估現狀的不足,提齣閤理的建議,以構建科學的培訓評估體係。
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