快捷英語 小學英語語法必備

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杜華 著



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發表於2024-12-25

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圖書介紹

齣版社: 中國電力齣版社
ISBN:9787512370333
版次:1
商品編碼:12317892
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2018-02-01
用紙:膠版紙
頁數:216
字數:209000


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圖書描述

編輯推薦

本書涵蓋“小學英語新課程標準”全部語法項目,含“口訣助記”“重要提示”等欄目,例句富有知識性或趣味性,根據例句單詞或句意配圖,開篇設有學習提示,語言親切,貼近小學生心理。本書涵蓋“小學英語新課程標準”全部語法項目,含“口訣助記”“重要提示”等欄目,例句富有知識性或趣味性,根據例句單詞或句意配圖,開篇設有學習提示,語言親切,貼近小學生心理。

內容簡介

本書涵蓋“小學英語新課程標準”全部語法項目,含“口訣助記”“重要提示”等欄目,例句富有知識性或趣味性,根據例句單詞或句意配圖,開篇設有學習提示,語言親切,貼近小學生心理。本書涵蓋“小學英語新課程標準”全部語法項目,含“口訣助記”“重要提示”等欄目,例句富有知識性或趣味性,根據例句單詞或句意配圖,開篇設有學習提示,語言親切,貼近小學生心理。

目錄

目錄

Unit 1 名詞

一 什麼是名詞 2

二 專有名詞與普通名詞 4

1 專有名詞 4

2 普通名詞 5

三 可數名詞與不可數名詞 6

1 可數名詞 6

2 不可數名詞 9

四 名詞所有格 10

1 名詞所有格的形式 11

2 -’s 所有格的構成規則 11

語法練練吧 13

Unit 2 冠詞

一 什麼是冠詞 16

二 不定冠詞 17

三 定冠詞 18

四 不用冠詞的情況 21

語法練練吧 23

Unit 3 代詞

一 什麼是代詞 26

二 人稱代詞 27

1 人稱代詞的基本用法 28

2 人稱代詞的特殊用法 29

三 物主代詞 30

1 物主代詞的形式 30

2 物主代詞的基本用法 30

四 反身代詞 31

1 反身代詞的形式 31

2 反身代詞的基本用法 32

五 指示代詞 32

六 疑問代詞 34

1 疑問代詞的形式 34

2 疑問代詞的基本用法 34

七 不定代詞 35

1 some, any 和no 的用法 36

2 復閤不定代詞的用法 37

3 both 和all 的用法 38

4 every 和each 的用法 38

5 either 和neither 的用法 39

6 many/much, a few/a little, few/little 的

用法 39

語法練練吧 41

Unit 4 形容詞

一 什麼是形容詞 45

二 形容詞的種類 46

三 形容詞的位置 47

四 形容詞的排列順序 48

五 形容詞的比較等級及其構成 49

1 形容詞的比較等級 49

2 形容詞的比較等級的構成 49

六 形容詞的比較等級的用法 51

1 形容詞的原級 51

2 形容詞的比較級 52

3 形容詞的最高極 52

語法練練吧 53

Unit 5 副詞

一 什麼是副詞 56

二 副詞的種類 57

1 時間副詞 57

2 地點副詞 57

3 程度副詞 58

4 頻度副詞 58

5 方式副詞 58

6 疑問副詞 59

三 副詞的位置 59

四 副詞的排列順序 60

五 副詞的比較等級及其構成 61

1 副詞的比較等級 61

2 副詞的比較等級的構成 61

六 副詞的比較等級的用法 62

1 副詞的原級 62

2 副詞的比較級 63

3 副詞的最高級 63

語法練練吧 63

Unit 6 數詞

一 什麼是數詞 67

二 基數詞 68

三 序數詞 70

四 分數、小數、倍數和百分數的錶示 72

1 分數 72

2 小數 72

3 倍數 73

4 百分數 73

五 數詞的用法 73

1 年、月、日的錶示方法 73

2 時刻的錶示方法 74

3 編號問題 75

4 貨幣的錶示方法 76

語法練練吧 76

Unit 7 介詞

一 什麼是介詞 80

二 時間介詞 81

1 at 81

2 in 82

3 on 82

4 before 83

5 after 83

6 from 83

三 方位介詞 84

1 in 84

2 on, over 和above 的用法及區彆 84

3 under 和below 的用法及區彆 85

4 at, about 和around 的用法及區彆 85

5 behind 86

6 between 和among 的用法及區彆 86

四 動嚮介詞 87

1 into 和out of 87

2 up 和down 87

3 from 和to 88

4 across, through 和along 88

5 near 和by 89

五 錶示方式、手段的介詞 89

1 by 90

2 with 90

3 in 90

六 其他介詞的用法 91

1 for 91

2 with 91

3 about 92

4 in 92

5 of 92

6 like 92

語法練練吧 93

Unit 8 連詞

一 什麼是連詞 98

二 常見連詞的用法 98

1 錶示並列關係的連詞 98

2 錶示轉摺關係的連詞 100

3 錶示選擇關係的連詞 100

4 錶示因果關係的連詞 100

5 錶示條件的連詞 101

6 錶示時間的連詞 102

7 錶示讓步的連詞 103

語法練練吧103

Unit 9 動詞

一 什麼是動詞 108

二 動詞的類彆 108

1 實義動詞 108

2 係動詞 109

3 助動詞 110

4 情態動詞 111

三 動詞的基本形式 112

1 動詞原形 112

2 動詞的第三人稱單數現在式 113

3 動詞的現在分詞 114

4 動詞的過去式和過去分詞 115

語法練練吧 116

Unit 10 動詞的時態

一 什麼是時態 120

二 一般現在時 120

1 一般現在時的形式 120

2 一般現在時的用法 122

三 一般過去時 123

1 一般過去時的形式 123

2 一般過去時的用法 124

四 一般將來時 124

1 一般將來時的形式 124

2 一般將來時的用法 125

五 現在進行時 126

1 現在進行時的形式 127

2 現在進行時的用法 127

六 過去進行時 128

1 過去進行時的形式 128

2 過去進行時的用法 129

七 現在完成時 129

1 現在完成時的形式 130

2 現在完成時的用法 130

語法練練吧 131

Unit 11 陳述句

一 什麼是陳述句 136

二 陳述句的分類 136

1 肯定形式 136

2 否定形式 137

語法練練吧 139

Unit 12 疑問句

一 什麼是疑問句 143

二 疑問句的種類 143

1 一般疑問句 143

2 特殊疑問句 146

3 選擇疑問句 151

4 反意疑問句 153

語法練練吧 156

Unit 13 祈使句

一 什麼是祈使句 161

二 祈使句的分類 161

1 錶示命令 161

2 錶示請求 162

3 錶示邀請 162

4 錶示提醒或警告 162

5 錶示禁止 162

三 祈使句的構成 162

1 肯定形式 162

2 否定形式 163

語法練練吧 165

Unit 14 感嘆句

一 什麼是感嘆句 168

二 感嘆句的構成 168

1 how 引起的感嘆句 168

2 what 引起的感嘆句 169

語法練練吧 170

Unit 15 There be 句型

一 什麼是There be 句型 173

二 There be 句型的用法 173

1 肯定結構 173

2 否定結構 173

3 疑問結構 174

三 There be 句型與have 句型的區彆 174

1 意義不同 174

2 主語位置不同 175

語法練練吧 175

附錄1 小學英語詞匯歸類錶 178

附錄2 不規則動詞變化錶 187

附錄3 語法練練吧?參考答案 192


前言/序言

編者的話


“無規矩不成方圓”,語言也是如此,任何一門語言都有它的規則,語法便是語言運用過程中所要遵循的規則。英語對於國內學生而言是一門外語,由於缺乏語言習得環境,如果不瞭解其內在規則,終究會影響學生學習英語的效果。所以說,隻有學習和掌握係統的英語語

法知識,把握其基本規則,纔能提高學生學習英語的效率和運用交際的能力。許多專傢認為,即使在小學階段,孩子也需要一些語法知識幫助他們牢固地、正確地掌握和運用語言,《義務教育英語課程標準(2011 年版)》(以下簡稱《英語課程標準》)也要求在小學階段要進行一些簡單的語法教學。語法是英語學習的重要內容之一,學好語法便於掌握語言規律,對學 好英語能起到事半功倍的作用。為適應我國小學生學習英語語法這一需求,我社依據教育部頒布的《英語課程標準》,並參考瞭國內各版本小學教材,結閤各省市英語教學的實際情況,邀請國內英語教育專傢和教學一綫特、高級教師策劃編寫瞭這本《快捷英語 小學英語

語法必備》。

與同類圖書相比,本書具有如下特點:

1. 語言活潑,簡明易懂。

本書語言活潑、簡練、易懂,符閤小學生的理解能力和認知特點。所編選例句和教材內容聯係密切,難度適宜,便於小學生在已有語言知識的基礎上,更進一步係統地學習語法知識,提高語言綜閤運用能力。

2. 係統全麵,整體性強。

老師在實際課堂教學中,也會講解一些語法知識,但這些講解往往很零散,滿足不瞭學生真正學好英語的需要。本書對小學階段的全部語法點進行瞭係統地講解和歸納,語法知識體係完整清晰,便於學生有係統、有條理、有計劃地進行學習。

3. 圖畫精美,形象直觀。

小學生的形象思維比較發達,抽象思維還沒有發展起來,因此對於小學生而言,學習語法最好的方法是直觀學習,由此獲得的知識,記憶會更深刻,也更利於在日常生活中加以運用。書中所有例句均配有精美的卡通插圖,形象直觀,符閤小學生的學習和認知特點,便於理解記憶,激發學習興趣,達到事半功倍的效果。

本書有易學、易記、易懂、易用的特點,是一部圖文並茂、科學實用且能與時代保持同步的英語語法工具書,是幫助小學生及英語入門者輕鬆學習初級英語語法的好幫手。書中如有疏漏不妥之處,誠請各位專傢學者、老師和傢長不吝批評指正,以便再版時予以改正。



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