发表于2024-11-23
基本信息
书名:《卡尔·威特的教育全书》影响世界亿万母的早教经典
:28.8元
作者:威特著,杜福林译
出版社:北方妇女儿童出版社
出版日期:2013年8月
印刷日期:2016年4月
ISBN:9787538570878
字数:220000
页码:325
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品标识:23322272
编辑推荐
四大早教法之一——“天才教育”。
附有子栏目:典型的“案例连连看”、精辟的 “专家解读”,以及科学的 “教育要点”。
理论与实践相结合,可操作性极强;语言通俗易懂,内容丰富全面,非常适合初为人父人母、随同宝宝一起成长的中国家长阅读。
内容提要
本书是卡尔·威特父子所写的早教书的合集。上篇是老卡尔·威特对自己成功教育小卡尔·威特的经验及教训总结,下篇是小卡尔·威特对父教育方法的充实以及对自己教子心得的总结。每节内容后附有子栏目:典型的“案例连连看”、精辟的“专家解读”,以及科学的 “教育要点”。
目录
前言
上篇
*章 愿上帝庇佑我的孩子
遇到一个的妻子是上帝对我的恩賜
千万别让宠物陪伴孕妇
我永远做妻子快乐心情的守护者
孩子的未来取决于母的教育
第二章 孩子出生时都是天使
后天教育是孩子成功的关键
父母期望过高会毁掉孩子的未来
教育要及早开始
孩子的大部分潜能并没有被开发出来
儿童潜在能力遵循递减法则
3岁前的教育决定一个人的一生
第三章 抓住孩子智力发展的*时期前言
上篇
*章 愿上帝庇佑我的孩子
遇到一个的妻子是上帝对我的恩賜
千万别让宠物陪伴孕妇
我永远做妻子快乐心情的守护者
孩子的未来取决于母的教育
第二章 孩子出生时都是天使
后天教育是孩子成功的关键
父母期望过高会毁掉孩子的未来
教育要及早开始
孩子的大部分潜能并没有被开发出来
儿童潜在能力遵循递减法则
3岁前的教育决定一个人的一生
第三章 抓住孩子智力发展的*时期
吃对食物才能保证孩子身体健康
孩子的体能训练要从婴儿时期开始
婴儿潜能开发,从训练五官开始
在孩子15天时就要向他灌输词汇
用正确的方法开发孩子的记忆力、创造力和想象力
第四章 我的一些教育妙招
教育的*应该是游戏
五种方法让儿子爱上外语
培养孩子多方面的兴趣
大自然是的老师
教育孩子绝不能用填鸭的方式
认真对待孩子提出的每一个问题
罗森布鲁姆教授的方法让卡尔爱上数学
用身体验激发孩子的学习热情
在游戏中培养孩子各方面的能力
第五章 我这样培养孩子对事物的辨别能力
教孩子掌握分析和辨别事物的能力
他不值得你帮助
你看到的未必是真相
第六章 我教绐孩子的另一种智慧
不要轻易相信任何人
坚持真理也要讲究方式
不拘小节并不是什么优点
教孩子学会维护自己的利益
善于表扬的人可以得到更多的朋友
..
下篇
作者介绍
老卡尔·威特
德国乡村牧师,坚信通过科学的早教,普通孩子也可以成为天才,并在自己的儿子——小卡尔·威特身上取得了成功。
1818年他将自己对小卡尔14岁以前所实施的教育写成了《卡尔·威特的教育全书》。
小卡尔·威特
19世纪德国的一位天才。他八九岁时就能熟练地使用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这六国语言;并且通晓动物学、植物学、物理学、化学,尤其擅长数学;9岁时考入莱比锡大学,后来又被哥廷根大学挽留;年仅14岁就被授予哲学博士学位,并任命为柏林大学的法学教授;23岁发表《但丁的误解》一书。
晚年,他续写《卡尔·威特的教育全书》,一方面,他充实了老卡尔·威特的教育精华;另一方面,他也将自己的教子心得写给更多父母作参考。
文摘
媒体推荐
这本书出来以后,小孩子可以多发些笑声,父母也可以少受些烦恼。这本书是儿童幸福的源泉,也是父母幸福的源泉。——[中]陶行知(中国教育家)
为什么诸多神童同时集中于哈佛大学,世界上根本不可能有这么多偶合现象,这全是受益于《卡尔·威特的教育全书》的结果。——[日]木村久一(日本儿童早期教育创始人)
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