童立方·跟着拉尔夫大师学画画（套装全10册） [4-12岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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[美] 拉尔夫·马谢洛 著

图书标签:

• 儿童绘本
• 绘画
• 艺术启蒙
• 亲子阅读
• 创意培养
• 拉尔夫大师
• 少儿画画
• 技巧指导
• 美术基础
• 4-12岁

出版社： 辽宁少年儿童出版社

ISBN：9787531572947

版次：1

商品编码：12352349

品牌：童立方

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-11-01

用纸：铜版纸

套装数量：10

产品特色

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编辑推荐

适读人群 ：4-12岁

01方法简单有趣，摒弃传统枯燥又复杂的绘画教学方式，不对绘画技巧做烦冗赘述。简单的一步步画，幽默有趣的语言解说，能最大限度提起孩子画画的兴趣。

02主题丰富多样，10本书10个主题，既有女孩子们喜欢的精灵仙子，也有男孩子喜欢的机器人，满足不同孩子的绘画需求。

03提高孩子的绘画技巧，培养孩子的专注力，孩子在画画的时候，全身心投入其中，不仅能提高绘画技巧，也能培养孩子的专注力。

04著名插画师拉尔夫为孩子量身打造的绘画学习书

内容简介

著名插画师拉尔夫用简单的方法教孩子们画那些或是出现在身边，或是存在于天马行空的想象中，或是流传于古老的神话传说里的事物。不仅有女孩子们喜欢的精灵仙子，更有男孩子们喜欢的机器人。没有枯燥乏味的技巧解说，有的只是简单的引导模仿和练习，幽默的语言激起孩子们画画的兴趣，让他们在持之以恒的练习中，提高绘画的技巧。

作者简介

拉尔夫·马谢洛毕业于罗德岛设计学院，从事童书插画工作近20年，曾两次获得纽约插画师荣誉证书。1986年，他以《昆虫字母书》开始了自己的创作之路，并以此书奠定了自己在世界童书界的地位。从1987年起，他走访了2600所学校，给孩子们讲述画画的乐趣，激发他们的想象力与创造力。他根据走访学校的经历，创作了一系列教小朋友绘画的图书。他的绘画作品天马行空，深受美国小朋友的喜欢。跟着拉尔夫学画画系列图书出版之后不久，很快就成为绘画的经典图书。

精彩书评

　　适合4岁到6年级孩子的绘画书，设计精心、安排合理，内容充满活力，封面引人注目，肯定会吸引不少龙的粉丝和有志艺术家的注意。龙的分部大纲图则暗示了每种龙的来源地，书中的11中生物，每一种需要12到50个步骤才能完成。拉尔夫还增加了一些小挑战，列举了一些鳞片、玛雅图腾和其他细节的画法。一头头壮观的、会喷火的生物栩栩如生地展现在画纸上，好像要从书上跳出来一样。
　　——《学校图书馆周刊》

　　我的儿子很喜欢拉尔夫的这个系列的作品，跟着拉尔夫的步骤画，儿子的绘画技巧提高了很多。这本书很薄，我多希望书里能涵盖更多的海洋生物啊，很遗憾里面居然没有水母，但总的来说，这仍然是一本好书。
　　——菲奥纳
　　
　　许多孩子的绘画书难度都太大，涉及了结构、形状素描、阴影填充等专业的步骤。而拉尔夫先生的这个系列绘画书，非常浅显易懂，孩子在画画的时候感觉到无比的快乐。跟着拉尔夫，孩子只用简单的线条和步骤，就画出了非常不错的画，每一个绘画作品都很逼真。这个系列的书，只是提供了一些基础的绘画知识，却让人感到非常惊喜，期待作者能有更多的作品出来。
　　——艾莉森·汤姆逊
　　
　　这是一本很好的“初学者绘画”书。 我的女儿喜欢它。我会推荐给任何一个有喜欢画画的孩子的家长。这会让孩子们专注的忙碌几个小时！
　　——凯莉·德兰尼

《创意启蒙：儿童艺术思维与动手能力培养丛书》（暂定名） ——点燃孩子无限的想象力，构筑他们与世界对话的全新视角 本丛书专为学龄前及小学低年级儿童（建议年龄范围：3-9岁）设计，旨在通过一系列富有启发性、趣味性与实践性的艺术活动，全面激发儿童的视觉感知能力、空间想象力、动手操作能力，并培养他们健康、积极的艺术审美观。我们深信，艺术教育不仅仅是学习“如何画出某物”，更是学习“如何思考”和“如何表达”的过程。本套丛书拒绝僵硬的模仿，强调过程的探索与个性的展现。 一、丛书核心理念：玩中学，做中学，爱上表达 本套丛书摒弃传统绘画教学中过度强调“像不像”的束缚，转而聚焦于“如何表达”和“如何创造”。我们的核心理念基于以下三点： 1. 感知先行，激发兴趣： 艺术的源泉在于对世界的细致观察与独特感受。丛书首先引导孩子去“看”——看光影的变化、色彩的碰撞、形状的组合，将生活中的点滴细节转化为创作的灵感。 2. 材料多样，拓宽边界： 艺术不局限于铅笔与画纸。我们引入了大量的非传统艺术材料，如泥塑、布料、废旧物品、自然材料（树叶、沙石）等，鼓励孩子跨界尝试，探索不同材料带来的独特质感与表现力。 3. 思维导向，重在过程： 每一项活动都设计了清晰的步骤引导，但更重要的是为孩子留出充分的“自由发挥区”。我们关注孩子在构思、尝试、修正过程中的思维路径，帮助他们建立解决问题的能力，并对自己的每一次探索给予肯定。 二、丛书结构与内容详解（共六册，内容独立，可交叉使用） 本丛书共分为六个相互关联、主题鲜明的分册，每一册都围绕一个核心艺术领域展开深度探索： --- 第一册：《色彩的魔术师：感知、混合与情绪表达》 目标： 建立对色彩的基本认知，理解色彩的情感属性，掌握基础的调色技巧。 主要内容侧重： 基础色盘的探索： 不仅学习红黄蓝三原色，更着重于它们如何混合出温暖（暖色调）与冷酷（冷色调）的感觉。 情绪色彩日记： 引导孩子用颜色记录一天的心情（如“今天我的开心是柠檬黄加一点点天空蓝”）。 自然界中的色彩密码： 观察日出日落、雨后彩虹等自然现象，学习如何捕捉和复现复杂的光影色彩。 趣味技法： 湿画法、滴溅法、刮擦法等，体验色彩在不同介质上的流动与变化。 【亮点】： 强调“感觉”，而非“标准色谱”。例如，我们会教孩子如何画出“安静的蓝色”和“喧闹的红色”。 --- 第二册：《造型的游戏：从二维到三维的想象飞跃》 目标： 培养空间想象力，理解物体的基本形态结构，并将其转化为可操作的造型能力。 主要内容侧重： 几何形体变变变： 学习认识并组合圆形、方形、三角形，并将它们拆解、重构为有趣的卡通形象或建筑。 橡皮泥与黏土的奇妙旅程： 基础的揉、捏、搓、拍手法，制作简单的动物模型和食物模型，重点在于理解体积感。 纸艺的魔法： 学习基础的折纸（不含复杂折法）和剪贴技巧，制作立体卡片或小场景。 “影子”游戏： 通过光照，让孩子理解二维的轮廓如何投射出三维的实体感，并尝试用剪影创作故事。 【亮点】： 注重结构拆解，引导孩子理解物体是如何“站立”和“组合”的，为后期的手工制作打下基础。 --- 第三册：《线条的语言：速度、力量与故事叙述》 目标： 掌握不同线条的特性及其表达的动态感，学会用线条勾勒画面和引导视线。 主要内容侧重： 奔跑的线条： 尝试用快速、有力的线条画出运动中的物体（如奔跑的马、飞翔的鸟）。 安静的线条： 学习用细致、平稳的线条勾勒静物或细腻的纹理。 线条的肌理效果： 练习排线、点画法，模拟毛发、木头、水波等不同材质的质感。 连环画的起点： 尝试用三到四格的简单图画，只用线条叙述一个完整的小故事。 【亮点】： 引入运动和速度的概念，让线条不再是单一的轮廓，而是充满生命力的节奏。 --- 第四册：《废品变宝：环保材料与装置艺术初探》 目标： 培养资源再利用的环保意识，激发对材料的改造潜力，理解“装置艺术”的基本概念。 主要内容侧重： “垃圾”的第二人生： 收集纸箱、瓶盖、吸管、旧布料等，指导孩子如何清洁、分类并设计它们的用途。 构建想象中的城市/森林： 利用收集的材料，共同搭建一个宏大的、可以互动的场景模型。 纹理的碰撞： 将砂纸、毛毡、塑料片等不同纹理的材料拼贴在一起，创作平面作品。 动态小发明： 利用简单的轴承（如吸管与竹签的结合），制作会轻微晃动或转动的微型雕塑。 【亮点】： 强调动手改造和结构搭建，培养孩子的工程思维与解决实际问题的能力。 --- 第五册：《观察的眼睛：写生与记录生活的艺术》 目标： 训练孩子的观察力、耐心和瞬间捕捉能力，学会记录真实世界的美好。 主要内容侧重： “慢镜头”观察： 选择一个静物（如一个水果或一双鞋），用15分钟时间，只关注光线打在物体上的高光和阴影。 室外写生小分队： 带领孩子到户外，不求画得像，但求画出“此时此地的感觉”（如风吹过树叶的声音、阳光的温度）。 人像速写游戏： 抓拍家人或朋友的动态瞬间，用最快的线条抓住他们的神态和动作。 时间线索的绘画： 记录同一物体在一天中不同时间段光影的变化，理解动态观察的重要性。 【亮点】： 侧重“瞬间的捕捉”，鼓励孩子离开临摹范本，直接面对真实世界进行创作。 --- 第六册：《艺术家的工具箱：版画、拓印与混合媒介探索》 目标： 接触多样化的艺术制作技术，体验“复制”与“叠加”的乐趣，掌握混合媒介的运用。 主要内容侧重： 简单的拓印术： 利用树叶、粗糙的墙面，通过拓印的方式获取自然的纹理。 泡沫板凹版画： 在泡沫板上刻画（用圆珠笔或牙签），涂上颜料后拓印，制作出重复的图案。 拼贴叙事： 结合绘画和剪报、照片、布料碎片，创作主题明确的拼贴画。 混合媒介实验： 尝试在同一张纸上结合水彩、蜡笔和素描，学习如何让不同的媒介相互作用，而不是互相干扰。 【亮点】： 引入“版画”概念，让孩子理解艺术创作中“制作一个模具并多次使用”的过程，培养对技法的探索欲。 三、丛书特色总结 1. 去“标准”化： 不提供成品图的精确步骤，而是提供“启发式”的提问和探索方向，尊重孩子每个阶段的理解能力。 2. 强调动手实践： 每一册都包含大量需要切割、粘贴、揉捏、搭建的动手环节，手脑并用，全面发展。 3. 贴近生活： 灵感多来源于家庭环境、自然场景和日常物品，让孩子明白艺术与生活是密不可分的。 4. 双向互动性： 丛书内含“给家长的建议”和“给老师的引导点”，帮助成人更好地陪伴孩子进行艺术探索，而非直接代劳。 本套丛书致力于为孩子打开一扇通往创意世界的窗户，让他们在自由的探索中，学会用艺术的眼光看待世界，用创造的双手表达自我。

评分☆☆☆☆☆

我一直对艺术充满热情，尤其是喜欢那些能够激发孩子想象力和创造力的读物。最近，我入手了一套绘本，名字叫《奇妙的色彩冒险》（暂定名，因为我还没决定它最终的名字），这套书讲述了小兔子“蹦蹦”在探索颜色的世界中的各种奇遇。第一册，我称之为《红色的火焰》，故事围绕蹦蹦误打误撞闯入一片燃烧着奇特火焰的森林展开。这里的火焰不是灼热的，而是散发着温暖的光芒，颜色是深邃而富有层次的红。蹦蹦一开始被吓坏了，但很快他发现，这些火焰还能变成各种有趣的形状，比如在空中跳舞的巨龙，或者是在地上奔跑的红色小马。书里用非常生动的语言描述了红色的不同感觉：它既可以是激情的，也可以是沉静的；既可以是充满能量的，也可以是安慰人心的。我特别喜欢作者对红色的描写，比如“红色的火焰像吞噬一切的野兽，又像依偎在身边的爱人”。蹦蹦在这个过程中，学会了勇敢面对未知，也开始用不同的视角去观察和理解“红色”。画面色彩运用的大胆和纯粹，让孩子很容易就能抓住“红”这个主题。这本书不仅教会孩子认识颜色，更重要的是，它在潜移默化中培养孩子的情感认知和独立思考的能力，让我觉得这是一套非常有价值的书。

评分☆☆☆☆☆

我一直喜欢那些能够触及孩子内心深处，引发他们思考和共鸣的故事。最近，我无意中发现了一套名为《情绪魔法棒》（暂定名）的绘本，其中《生气的小怪兽》这一册，让我爱不释手。故事的主角是一个名叫“呼呼”的小怪兽，他因为一点小事就大发雷霆，变得面目狰狞，吓哭了他的朋友们。书里用非常形象的方式描绘了“生气”这种情绪，比如呼呼的身体会膨胀，头上会长出尖角，声音也会变得震耳欲聋。他的朋友们一开始都害怕他，不敢靠近。但是，故事并没有停留在描绘生气的可怕，而是通过呼呼的妈妈，用一种温柔而智慧的方式，引导他学会如何处理自己的怒气。书中提出了几个非常有用的方法，比如深呼吸、数数、或者找一个安静的地方冷静下来。呼呼尝试了这些方法后，发现生气并没有那么可怕，而且他还能重新变回那个可爱的小怪兽，重新和朋友们玩耍。这本书的文字浅显易懂，但寓意深刻，它没有简单地否定孩子们的负面情绪，而是教导他们如何理解和管理这些情绪，这对于孩子的心理健康发展至关重要。插画色彩鲜艳，将小怪兽的表情变化刻画得淋漓尽致，让孩子在观看的同时，也能潜移默化地学习情绪管理。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，自然界的奥秘是孩子们最好的老师，能够从大自然中学习的知识，远比书本上的枯燥文字要生动有趣得多。最近，我为我的小侄女选购了一套《自然小侦探》（暂定名），其中《小蚂蚁的搬家大作战》这一册，简直让我惊喜不已。故事围绕着一群辛勤的小蚂蚁展开，它们因为一场突如其来的暴雨，不得不踏上艰辛的搬家旅程。小侄女跟着蚂蚁们，从它们如何团结协作，如何克服重重困难，比如跨越水洼、攀爬草叶、躲避捕食者等等，一步步看到了大自然中生命的顽强和智慧。书中对于蚂蚁的描写非常细致，从它们微小的触角如何传递信息，到它们如何分工合作，每一个细节都充满了科学性。最让我感动的是，在搬家过程中，一只名叫“点点”的小蚂蚁，虽然体型较小，但却发挥了巨大的作用，它发现了最安全、最快捷的搬家路线，带领大家克服了最大的困难。这不仅让孩子了解了蚂蚁的生活习性，更重要的是，它传递了“集体力量”、“智慧”、“勇气”以及“每个人都有其独特的价值”这些宝贵的品质。书中的插图也栩栩如生，将小蚂蚁的世界描绘得既真实又充满趣味，让孩子仿佛置身于那个微观的生命世界。

评分☆☆☆☆☆

我一直对那些能够拓展孩子想象力边界，让他们看到不同寻常事物的作品情有独钟。最近，我入手了一套《平行世界漫游记》（暂定名），其中《如果星星会唱歌》这一册，更是让我惊叹不已。故事讲述了一个小女孩“莉莉”，在某个宁静的夜晚，偶然间发现天上的星星竟然在低语，而且每颗星星唱的歌都不一样。她听到一颗星星在唱关于遥远星系的探险之歌，另一颗星星则在诉说着古老宇宙的传说。莉莉听着这些星星的歌声，仿佛看到了一个奇妙的宇宙图景：有在宇宙尘埃中跳舞的光点，有在黑洞边缘徘徊的神秘生物，还有在星云中诞生的新生命。书中的描述充满了诗意和想象力，将原本遥不可及的宇宙，变得生动而富有故事性。莉莉在听星星唱歌的过程中，不仅满足了她的好奇心，更重要的是，她开始思考“如果……会怎样”的可能性，这种发散性的思维，对于培养孩子的创造力和探索精神有着极大的帮助。书中的插画风格非常梦幻，将宇宙的浩瀚与星星的灵动完美结合，每一页都像一幅精美的星空画卷，让人忍不住沉浸其中，跟着莉莉一起，在星光中展开一场思维的奇妙旅行。

评分☆☆☆☆☆

我对“时间”这个抽象概念一直感到好奇，也一直在寻找能够以一种有趣而易懂的方式向孩子们解释它的读物。最近，我偶然发现了一套名为《嘀嗒奇遇记》（暂定名）的绘本，其中一本《日夜的秘密》让我眼前一亮。这本书以小男孩“闹闹”为主角，他总是抱怨时间过得太快，白天还没玩够就天黑了，晚上睡着了，白天又不见了。有一天，闹闹在玩耍时，不小心掉进了一个神秘的洞穴，在那里他遇到了掌管“白天”的小精灵“阳阳”和管理“夜晚”的小精灵“月月”。阳阳和月月向闹闹展示了白天和黑夜是如何交替出现的，以及它们各自的独特魅力。白天，阳阳会带来温暖的阳光，让花儿绽放，鸟儿歌唱；夜晚，月月则会洒下柔和的月光，让星星闪烁，世界变得宁静而神秘。闹闹通过与两位精灵的互动，逐渐理解了时间的流逝并非消失，而是一种循环。他明白了，即使夜晚降临，白天也一定会回来，而每一次日夜的交替，都孕育着新的生机和希望。这本书的插画风格非常细腻，将白天和黑夜的色彩对比处理得恰到好处，既有童趣又不失科普性。让我印象深刻的是，书中用“时间是一条河流，永不停歇地向前流淌，但每一滴水都有它自己的故事”这样生动的比喻来解释时间，给孩子留下了深刻的印象。

评分☆☆☆☆☆

还不错，希望小孩喜欢

评分☆☆☆☆☆

还可以

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收不住了 抢到券就买买买 也有不喜欢的书 退货很方便 大部分都非常满意

评分☆☆☆☆☆

一直在京东给孩子买书 价格合适

评分☆☆☆☆☆

很好，物流速度快，宝宝也喜欢。插画也很棒

评分☆☆☆☆☆

图画非常精美 步骤很详细 照着画就行了 小朋友很喜欢

评分☆☆☆☆☆

图画非常精美 步骤很详细 照着画就行了 小朋友很喜欢

评分☆☆☆☆☆

小孩喜欢这套书 画风不错 但个别故事一般

评分☆☆☆☆☆

给女儿囤货，相信经典！相信大师！