发表于2024-11-09
专业。本书由畅销台湾十几年、引导台湾英文绘本教学风潮的《英文绘本创意教学》的主编、台湾儿童英语教育人张湘君教授亲自策划,并组织多位台湾一线英语名师共同编写,兼具专业性和实用性。
实用。所有编写团队成员都有着丰富的英文绘本教学经验,他们来自一线,特别了解教师的实际教学需求,做到教师使用方便,教学效果好。
易上手。本书细节考虑周到、贴心,从绘本介绍到教学重点提炼,从活动步骤到配套材料的配备,教师需要的支持,一应俱全。教师只需要复印一下即可开始教学。
家长也能轻松使用。本书不讲教学理论,只讲操作方法,全书语言通俗易懂,而且还贴心地提供了带孩子阅读和游戏时需要用到的英文引导语,家长只需要具备高中毕业的英文水平,便可轻松使用本书帮助宝宝进行英语启蒙。
英文绘本可以为学习者提供自然、真实、有意义的语境,其丰富的题材有助于孩子学习词汇及概念,还能与其他学科相互融合。绘本中可预测性的内容和重复的句式可以增加孩子英文阅读的自信心及乐趣……在中国,英文绘本的价值逐渐被越来越多的人重视。但是,怎么利用英文绘本带领孩子进行有效的英语学习,依然困惑着许多家长及教师。
本书从中国英语教师和家长所面临的六大困惑出发,为教师和家长提供了一站式解决方案。家长和教师只需要买来绘本,复印好学习单,便可轻松开启绘本英语启蒙之旅。
孩子不喜欢某本绘本,怎么办?
每个孩子的阅读兴趣不一样,同一个孩子在不同阶段也会有不同的阅读偏好。孩子表现出对某本绘本的兴趣一般,是很正常的。可以先放下那本,换一本孩子喜欢的来读。千万不能为了阅读而阅读。要记住,阅读的根本目的,不是为了学什么,而是为了让孩子快乐哦。
张湘君教授,美国乔治亚大学英语教育博士,台北教育大学儿童英语教育研究所创所所长,是台湾知名的小学、幼儿园英语师资培训人。
作为儿童英语教育理论和实践探索的先行者,张湘君教授长年专注培养幼儿园、小学英语教学师资,推动了台湾幼儿英语教育的发展,曾出版多部关于儿童英语教学的著作,也出版了数十本亲子英语教养、英文儿歌与英文绘本创意教学著作,一直引导台湾儿童英语教学的趋势和风潮。
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