中国少年英语报杂志3-4年级版 2018年7.8月合刊【单本 】

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店铺: 牧狼人图书专营店
出版社: 中国少年
ISBN:1212
商品编码:13297879267

具体描述

中国少年英语报杂志3-4年级版 2018年7.8月





《中国少年英语报》杂志 3-4年级版 2018年7.8月合刊 内容概要 《中国少年英语报》是专为小学3-4年级学生量身打造的英语学习杂志,旨在通过生动有趣的内容,激发孩子们的学习兴趣,提升英语综合能力。2018年7.8月合刊,将夏日的活力与趣味融入英语学习,内容丰富多样,覆盖听、说、读、写各个方面,全方位助力小读者们的英语成长。 亮点聚焦 趣味阅读,点燃英语热情: 本期合刊精选了多篇适合3-4年级学生阅读的短文和故事,题材广泛,从奇妙的动物世界到充满想象力的科幻冒险,再到贴近生活的校园故事,每一篇都精心设计,语言难度适中,词汇和句型贴合该年龄段的学习水平。生动的插图搭配精彩的故事情节,让孩子们在轻松愉快的阅读中,自然而然地积累词汇,感受英语的魅力。此外,文章中还巧妙地融入了许多常用的日常表达和常用句型,为孩子们的口语和写作打下坚实基础。 实用听说,开口乐享交流: 杂志特别设置了“听说乐园”栏目,提供丰富的听力练习材料和口语话题。通过音频对话、情景模拟等形式,让孩子们在模仿和跟读中,学习标准的发音和自然的语调。本期合刊尤其关注夏日主题,设计了与暑假生活、旅行、运动相关的对话场景,帮助孩子们掌握在实际生活中能够运用到的英语词汇和表达。此外,还有一些趣味问答和角色扮演的游戏,鼓励孩子们大胆开口,用英语表达自己的想法。 词汇宝库,轻松记忆单词: “词汇小达人”栏目是本刊的特色板块。本期合刊围绕夏日主题和小学3-4年级核心词汇,设计了一系列生动有趣的词汇学习活动。通过图文结合、填字游戏、词语配对等方式,将枯燥的单词记忆变得轻松有趣。每个单词都配有清晰的英文释义和例句,帮助孩子们理解词义,掌握用法。同时,还辅以一些实用的记忆技巧和拓展练习,让孩子们能够高效、牢固地掌握新词汇。 语法乐园,玩转英语规则: 针对3-4年级学生的语法学习需求,本期合刊推出了“语法小助手”栏目。在不枯燥的说教模式下,通过图画故事、情景对话等方式,将抽象的语法概念具象化,让孩子们在理解和运用中学习。本期合刊重点讲解了该年龄段学生常遇到的语法点,如简单的时态、名词的单复数、常用形容词和副词的用法等,并通过大量的练习题巩固所学知识,帮助孩子们建立初步的语法体系。 写作启蒙,描绘精彩世界: “妙笔生花”栏目旨在培养孩子们的英语写作兴趣和基本写作能力。本期合刊提供了多样化的写作素材和指导。从简单的句子仿写到看图写话,再到主题小短文的创作,都为孩子们提供了清晰的写作思路和方法。本期合刊还特别提供了与夏日主题相关的写作话题,鼓励孩子们用英语记录自己的暑假生活,分享自己的奇思妙想。精选的范文展示,也能为孩子们提供写作灵感。 文化探索,拓宽国际视野: 杂志也关注英语国家的文化风俗,在“小小世界公民”栏目中,带领孩子们走进不同的文化。本期合刊可能介绍一些与暑期相关的异国风俗,或者是一些孩子们感兴趣的文化知识,例如夏日的传统节日、特色美食等,让孩子们在学习英语的同时,了解世界,开阔视野。 适用人群 本刊特别适合正在小学3-4年级阶段,希望提升英语听说读写能力,培养英语学习兴趣的学生。无论是在校学习,还是作为暑期英语拓展阅读材料,都具有极高的价值。家长和老师也可以作为辅助教学的优质资源。 教育理念 《中国少年英语报》杂志秉持“学以致用,寓教于乐”的教育理念,致力于通过原汁原味的英语内容,结合中国学生的学习特点,设计出最符合他们需求的学习产品。我们相信,兴趣是最好的老师,通过激发孩子们对英语的内在驱动力,让他们爱上英语,从而取得更长足的进步。 总结 2018年7.8月合刊,作为《中国少年英语报》杂志3-4年级版的一份珍贵合集,以其丰富的内容、生动有趣的形式,为小读者们带来一个充实而快乐的夏日英语学习体验。它不仅是一本杂志,更是陪伴孩子们探索英语世界的得力伙伴,助力他们在英语学习的道路上,自信前行,闪闪发光。

用户评价

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天哪,我现在回想起《中国少年英语报》3-4年级版2018年7、8月合刊,那种学习英语的乐趣至今仍让我怀念。那时候,我可能刚刚升上三年级,对英语还处于一种好奇又有点畏惧的状态。但这份合刊的出现,彻底改变了我的看法。我记得封面设计就特别吸引人,色彩鲜艳,充满童趣。翻开来,里面的内容更是惊喜连连。它不像课本那样死板,而是将英语融入到各种有趣的话题中。比如,有一期好像讲了“暑假去哪里玩”的主题,里面有一些关于旅游景点的简单介绍,还配有漂亮的图片,我看着图片,就能大概猜出是在讲什么地方,然后尝试去读那些简单的英文句子,虽然有些发音我还不标准,但那种“我能看懂一些”的成就感,真的太棒了!还有一些关于小动物的介绍,或者是一些关于友谊的小短文,都用词非常简单,而且句子结构也很清晰,非常适合我们这个阶段的孩子理解。杂志里还经常穿插一些“英语小贴士”,教我们一些学习方法,或者是一些常用的短语,我觉得这些都非常有价值,帮助我从一开始就养成了一些良好的英语学习习惯。总而言之,这份合刊给我的感觉就是:学英语可以这么有趣!

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说实话,作为一个曾经的3-4年级小学生,2018年7、8月合刊的《中国少年英语报》对我来说,简直是暑假里的“精神食粮”!那时候,我最害怕的就是放暑假,因为这意味着没有学校的课程,很容易就“玩野了”,而学习就泡汤了。但是,这份杂志的到来,简直是救星!我清楚地记得,里面的内容非常多元化,一点也不枯燥。有的时候是关于各种节日习俗的介绍,比如介绍一些国外的夏日庆典,虽然文字不多,但是配图很生动,让我对异国文化有了初步的了解。还有一些小故事,情节简单,语言地道,读起来很顺畅,能让我体会到英语叙事的魅力。我印象特别深刻的是,杂志里好像有一篇关于“夏天吃什么”的介绍,列举了一些夏天常见的食物,并配上英文单词,我当时就迫不及待地记了下来,然后跟妈妈说,下次买东西的时候要找这些英文单词。这种将所学知识与生活联系起来的感觉,让我觉得学习英语不再是枯燥的任务,而是充满了乐趣和实用性。这份合刊让我觉得,即使是在假期,我也能通过阅读学到新东西,而且是以一种非常轻松愉快的方式。

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对于我来说,2018年7、8月合刊的《中国少年英语报》(3-4年级版)不仅仅是一本杂志,更是一段珍贵的回忆,一种学习英语的启蒙。我记得当时收到的时候,那种拆开包装的兴奋感,然后迫不及待地翻阅。杂志里的内容安排得非常有条理,每天读一点,就不会觉得压力很大。我尤其喜欢那些关于“世界各地的小朋友”的介绍,里面会展示不同国家孩子的生活习惯、他们怎么学习英语,这让我觉得英语学习是和全世界的小朋友连接在一起的,非常有意义。还有一些关于“环境保护”或者“爱护小动物”的主题,用非常浅显易懂的语言,教会我们一些重要的道理,并且用上了很多贴近生活的英文词汇。我当时会把一些我喜欢的句子或者单词抄在本子上,然后没事就拿出来看看。这份合刊真的给我打开了一扇新的窗户,让我看到了英语世界的广阔,也让我对手中的学习充满了信心。它不是那种“速成”的书,而是像一条涓涓细流,润物无声地滋养着我的英语学习兴趣,让我从一开始就爱上了这门语言。

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每次想起《中国少年英语报》3-4年级版2018年7、8月合刊,我脑海里就浮现出那个夏天,我坐在窗边,手里拿着这本杂志,阳光洒在书页上的情景。那时候,我刚开始接触英语不久,很多发音和单词对我来说都是挑战。但这份杂志的设计非常巧妙,它不仅仅是文字,还有大量的插图,这些插图往往能帮助我理解文意,即使遇到不认识的单词,也能通过图片猜出大概的意思。我记得里面有一些关于“天气”或者“颜色”之类的基础词汇,都是以非常有趣的方式呈现的,比如用小插画来展示“sunny”、“rainy”等词汇,让我觉得学习这些词汇就像在玩游戏一样。而且,杂志里的一些对话片段,语速适中,发音清晰(虽然是印刷品,但我自己会想象那个发音),让我对英语的口语表达有了一些初步的认识。我尤其喜欢里面的一些“小挑战”或者“找不同”之类的互动环节,这些都能激发我的学习兴趣,让我主动去寻找答案,从而加深对内容的记忆。这份合刊就像一个耐心的小伙伴,一步步引导我走进英语的世界,让我觉得学英语一点也不难,反而充满了惊喜。

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哇!这套《中国少年英语报》简直是我的英语学习“宝藏”!特别是3-4年级版,我记得当年(大概是2018年那个夏天吧)我收到这份7、8月合刊的时候,简直是爱不释手。那时候我才刚刚开始接触英语,很多单词和句子都觉得挺陌生,但是这本杂志就像一位亲切的老师,一点一点地引导我。它里面有很多关于日常生活、小故事、甚至是小小科普的内容,语言都比较贴近我们这个年龄段的孩子,不会太难,也不会太枯燥。我最喜欢的是那些图文并茂的小故事,每次读完我都会试着用自己学过的词汇去复述一遍,虽然那时候可能说得磕磕巴巴,但感觉自己真的在进步!而且,杂志里的一些小练习,比如单词填空、连线题,都很有趣,不像学校里的练习那么死板。我记得有一次,杂志介绍了一个关于“节约用水”的小故事,里面的一些简单句子,我到现在还隐约记得。这份合刊真的是陪伴我度过了一个非常充实而愉快的暑假,让我对英语产生了浓厚的兴趣,也积累了不少基础的词汇和表达。它不仅仅是一本杂志,更像是我的第一本英语启蒙读物,为我后来的英语学习打下了坚实的基础。

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