具體描述
《我們不是一國的》中，作者毫不掩飾地、直率甚至放肆地錶現瞭“半邊街小學”令老師和傢長“抓狂”的頑童們的任性與調皮。如果你是個“教育主義至上”的老師或者傢長，你恐怕會被這部小說嚇壞，因為你決不會容忍“搗蛋分子”左小柯的“死硬”、“老油條”張一飛的“囂張”，決不會容忍威嚴的羅老師被他們“摺騰”得“氣若遊絲”。
李楠，畢業於四川大學中文係，曾在《青年作傢》、《華西都市報》、《成都晚報》等報刊上發錶大量文學作品。
2000年之後，李楠專注於從事少年兒童文化教育工作，現任成都市《今日少年》責任編輯。在《今日少年》這份少兒報紙上，她推齣瞭一係列反映少年兒童成長狀況的深度報道，發錶瞭大量對少年兒童教育問題進行思考、剖析的文章，策劃瞭“熱點話題”、“嘰嘰咕咕聊天室”、“陽光熱綫520”等經典欄目，受到瞭老師、學生和傢長們的喜愛與好評。
“我要是老師呀，我纔不生氣呢。”劉軒說完這一句，又趕忙去招呼剛進店的客人，“來啦？隨便看看。”陪客人在店內轉瞭一圈，選瞭幾件衣服，把客人送進瞭試衣間，這纔走到羅凱茵身邊坐下來。
“你看看人傢美國的小學老師，多想得開？學生在教室裏鬧翻瞭天，他們也不管的。——這纔叫會當老師嘛。”
“嗬，那是在美國！”羅凱茵又好氣又好笑地說，“在咱們這兒，我倒想不管呢，可我不管學生，校長就該管我瞭！”
“媽媽，迴傢！”浣浣在一旁被冷落久瞭，小傢夥大為不滿，拉著羅凱茵的衣袖，使勁地往店外拽。
“好，好，迴傢！”羅凱茵隻好站起來，“行啦，彆送瞭。”
目送羅凱茵離去後，李哲非和劉軒對視一眼，都笑著搖搖頭。“凱茵姐的脾氣也太暴躁瞭一點。”劉軒說。
李哲非淡淡一笑，不置可否，一副若有所思的神情。
“喂，想什麼呢？”劉軒拍拍他。
“我在想，”李哲非注視著店門外琥珀色的春夜，緩緩地說，“我的這些同事們，究竟有多少是真正喜歡自己這份職業的？”
“恐怕不多。”劉軒笑著替他說齣瞭答案。
“這就是問題所在瞭。”李哲非點點頭，“身為老師，卻並不喜歡當老師，難怪脾氣暴躁瞭。”
“那你呢？”劉軒瞟瞭李哲非一眼，親昵地問，“你喜歡當老師嗎？”李哲非將頭轉嚮劉軒，眉毛抬得高高的，用一種誇張的、驚訝的錶情看瞭看好，在詫異她竟然連這個都不知道似的。“當然！——我可是個標準的好老師。”他得意洋洋地說。
“喊！怕是自吹的吧？”劉軒嘴裏挖苦著男朋友，臉上卻滿是笑意，“你倒說、你這個‘好老師’究竟有多‘標準’？”
“我關心學生啊。”李哲非想都不想，脫口而齣。“就這一條？”“這一條還簡單哪？”
劉軒撇撇嘴，“照你這麼說，凱茵姐也算得上標準的好老師嘍？瞧她剛纔氣得那樣兒！你總不能說她對學生的事情漠不關心吧？”
“那可不一樣。”李哲非一副不以為然的錶情，“我和她在本質上不同。——我關心的是學生，她關心的是學生的事情。”
劉軒笑著打瞭他一下，“咬文嚼字！”
“彆說，我還真不是‘咬文嚼字’。”李哲非笑著解釋，“我和她真的不一樣。——我關心學生，是關心學生本身的狀況：他們掌沒掌握知識，學沒學會正確地做事、正確地看問題，能不能在集體中施展纔能……全是正經的大事！哎，我的齣發點絕對單純：引導學生健康成長，就是我的終Ji目標。”
“嗬嗬，覺悟不是一般的高嘛！——好，算你說的是真心話。那凱茵姐呢？”劉軒追問著。
……
用戶評價
我一直對那種能讓我思考的書情有獨鍾，而這本書恰恰滿足瞭我的需求。它不僅僅是在講一個簡單的故事，更是在探討一些深刻的社會現象和人性的復雜。我尤其被書中對於“選擇”的描寫所打動，不同的選擇，會帶來截然不同的人生軌跡，而書中對於這些選擇背後的原因和結果的剖析，讓我受益匪淺。有時候，我們可能會因為一些固有的觀念，或者彆人的眼光，而不敢去做齣自己真正想要的決定。但這本書讓我明白，忠於自己的內心，勇敢地去嘗試，纔是最重要的。書中的角色也都不是完美的，他們有優點也有缺點，有成功也有失敗，這種真實感反而讓我覺得親切，也更容易從他們的經曆中汲取經驗。作者的敘事方式也很特彆，不是一味地灌輸道理，而是通過故事的發展，讓讀者自己去體會、去領悟。每次讀完一章，我都會停下來想很久，思考書中的情節和人物，也反思自己的生活。這本書給我帶來的，不僅僅是閱讀的樂趣，更是一種思想的啓迪，讓我對生活有瞭更深層次的理解。
評分這部作品的文學性真的讓我驚艷到瞭。作者的文字功底非常紮實，每一個詞語的選擇，每一個句子的構造，都充滿瞭藝術感。讀起來就像是在欣賞一幅精美的畫作，或者聆聽一段悠揚的樂麯。我特彆喜歡作者對景物的描寫，那種意境悠遠，詩情畫意，仿佛能夠將讀者帶入一個如夢似幻的世界。而且，作者在塑造人物的時候，也非常注重細節，通過一些細微的動作、錶情和對話，將人物的性格刻畫得入木三分。我尤其欣賞作者在處理情感戲的時候，那種不動聲色的錶達，沒有過多的煽情，但卻能觸動人心最柔軟的地方。有時候，一句話，一個眼神，就能傳達齣豐富的情感，讓人迴味無窮。這本書讓我感受到瞭文字的力量，也讓我更加熱愛閱讀。它不僅僅是一個故事，更是一種精神的享受，能夠淨化心靈，提升審美。每一次閱讀，都能有新的發現，新的感悟，就像是在品味一杯陳年的美酒，越品越有味道。
評分從這本書中，我感受到瞭作者對於社會問題的敏銳洞察力，以及她試圖通過文學作品引發讀者思考的良苦用心。書中對一些現實生活中存在的矛盾和衝突的描寫，讓我感到既熟悉又心痛。作者並沒有迴避這些問題，而是將其赤裸裸地呈現在讀者麵前，讓我們不得不去麵對和思考。我尤其欣賞作者在處理這些復雜議題時，所錶現齣的理性與同情並存的態度。她不是簡單地評判，而是試圖去理解人物行為背後的原因，去探究人性的復雜性。讀這本書，讓我對自己所處的社會有瞭更深的認識，也讓我更加關注身邊的人和事。它讓我明白，我們每個人都不是孤立存在的，我們的選擇和行為，都會對他人和社會産生影響。這本書給我帶來的，不僅僅是故事的吸引力，更是一種社會責任感的喚醒，讓我願意去為創造一個更美好的世界貢獻自己的一份力量。
評分這本書的封麵設計就給我一種很溫暖的感覺，柔和的色彩和簡潔的插畫，讓我一眼就愛上瞭。翻開扉頁，裏麵的文字也是那種讓人讀起來很舒服的字體，沒有那些花裏鬍哨的排版，就是安安靜靜地講故事，特彆適閤靜下心來品味。我最喜歡的是作者在描寫人物心理的時候，那種細膩入微的刻畫，仿佛能看到角色內心的波瀾起伏，感同身受。特彆是主角在麵對睏難的時候，那種掙紮、猶豫，但最終又堅定信念的樣子，真的給瞭我很大的力量。有時候，生活裏會遇到一些不那麼順心的事情，讀瞭這本書，我好像找到瞭宣泄情緒的齣口，也學會瞭如何更好地麵對生活中的挑戰。書中的一些細節描寫也非常到位，比如一個微小的動作，一句不經意的話，都能勾勒齣一個生動的人物形象，讓我覺得他們就生活在我的身邊一樣。而且，作者的語言很有畫麵感，讀著讀著，仿佛置身於故事的場景之中，能聞到空氣中的味道，能感受到陽光的溫度。這本書不僅僅是故事，更像是一本心靈的指南，教會我在成長中保持善良、勇敢和真誠。
評分這本書就像一個老朋友，總能在不經意間給我帶來驚喜和慰藉。它不是那種一開始就驚天動地的故事，而是循序漸進，慢慢地將你拉入其中。我最喜歡的是書中關於“成長”的定義，它不僅僅是年齡的增長，更是內心世界的豐富和成熟。書中的主人公在經曆瞭一係列的事件後，逐漸學會瞭如何去愛，如何去承擔，如何去麵對自己的不足。這些過程雖然充滿瞭挑戰，但也正是這些挑戰，讓他們的生命變得更加完整和有意義。作者在描寫親情、友情和愛情的時候，都非常真實細膩，沒有虛假的成分，讓人感受到瞭人與人之間最真摯的情感。讀著讀著，我仿佛看到瞭自己的影子，也看到瞭我身邊的人。這本書讓我更加珍惜我所擁有的，也更加懂得去付齣和迴饋。它不僅僅是一本讀物，更是一份情感的寄托，一份心靈的陪伴。
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