德语语法大全(上)+德语语法大全(下) 语法讲解针对性强基础德语 自学德国语语法书籍 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

此宝贝为套装书籍，全套2册，总定价61.8元，分别如下：

《德语语法大全上》，原价30元，

《德语语法大全下》，原价34.90元，

基本信息：

书名:德语语法大全 上册

作 者:（德）卢舍尔 编著，徐丽华 译

出 版 社:外语教学与研究出版社

出版时间:2002-8

ＩＳＢＮ:9787560026022

版 次：1

页 数：318

印刷时间：2012-6

开 本：16开

纸 张：胶版纸

印 次：11

包 装：平装

重 量：430g

原 价：26.9元

目录：

第一部分（Teil A)

1.动词

现在：现在时

过去：现在完成时

过去：过去时

现在完成时还是过去时？

将来：现在时和第一将来时

情态动词

lassen和brauchen的用法

混合变化动词

可分和不可分动词

反身动词

命令式

2.名词

名词的词性

单数和复数

名词变格

3.冠词

定冠词

不定冠词

否定词

定冠词还是不定冠词?

无冠词(零冠词)

4.人称代词

5.物主冠词

第二部分(Teil B)

6.形容词

der/ein/-后的形式

比较级

数词

7.第一分词和第二分词

8.代词

疑问词

物主代词

指示代词

不定代词

9.介词

10.副词与小品词

11.句子间的连接,连词

基本信息：

书名:德语语法大全（下）

原价：34.90元

作者:霍尔

出版社：外语教学与研究出版社

出版日期：2002-08-01

ISBN：9787560024004

页码：428

版次：1

装帧：平装

重量：585克

目录：

1 现在完成时的构成：用haden还是sein7

概述

表示位置移动的动词

表示状态变化的动词

事发性动词

2 及物动词和不及物动词

意义相同的及物动词不达意和不及物动词

弱变化及物动词不达意的强变化不及物动词

既是强变化又是弱变化的动词

综合练习

3 不可分动词和可分动词

带有不可分，非重读前缀的动词

带有可分，重读前缀的动词

带有多少个前缀的动词

带有既可作可分前缀又可作不可分前缀的动词

综合练习

4 被动态

被动态的用法

过程被动态

不能构成被动态的动词

状态被动态

综合练习

5 被动态的改写形式

被动态改写形式的用法

具有情态意义的被动态改写形式

不具有情态意义的被动态改写形式

综合练习

6 第二虚拟式

第二虚拟式的形式

第二虚拟式的意义和用法

直陈式和第二虚拟式的对立关系

第二虚拟式用于表达有礼貌的询顺或请求

非现实愿望句

非现实条件句

非现实比较句

非现实结果从句

用于关系从句中的第二虚拟式

综合练习

7 第一虚似式

第一虚拟式的形式

第一虚拟式的用法

间接引语

8 情态动词

形式

情态动词的用法

客陈述中的情态动词

主观陈述中的情态动词

综全练习

9 带有动词不定式，与情态动词用法想近的动词

带有不加zu的动词不定式，与情态动词

带有加zu的动词不达意不定式，与情态动词用法相近的动词

综合练习

10 名词化与动词化

名词语体与动词语化

动词性词语名词化

性语动词化

11 不定式结构

12 主语从句，宾语从句和定语从句

13 状语从句

14 关系从句

15 分词定语

16 分词短语

17 关列复合句和主从复合句

18 句子成分及其位置

19 否定

20 时间——时态

答案

附录

内容简介：

《上册》本书分三个部分，三个部分互为依托，从易到难，由浅至深。第一部分以名词和动词作为基础，主要使用初级教程的词汇。接着名词的是冠词、人称代词和物主冠词。第二部分加进了形容词，并补充了介词、代词、副词和小品词。第三部分主要处理动词不定式的结构、被动态和虚拟式的有关问题。在选择例句和设计练习时，充分考虑到了练习形式要符合循序渐进的要求，因此在形容词一章之后才出现了对作定语的形容词的讲解。书后附录中包括不规则动词表和语法点及重在词汇索引。

本书与《德语语法大全》（下）合为一套丛书，主要使用对象为德语初学者。

《下册》本书适合已经具有一定德语水平的中高级学员使用。它不仅可以作为大学学习的教材或辅导性教材，也可以作为德国大学入学考试的备考教材。它既适合在课堂上以小组的形式集体学习，也适合独立自学尤其是书后的练习答案为自学提供了必备的自检手段。

在教学实践中我们发现：德语语法中有一些现象让中高级学员备感困惑，针对这些现象必须加以重点练习。出于这样的需要我们编写了这本教材，旨在通过巩固、拓宽和加深已有的基础知识，让学员能够理解复杂的语言结构并能积极地将所学的知识加以运用。实践证明这本教材确实颇有成效。贯穿这本语法练习的原则有两个：其一，首先对所选的语法章节进行详细阐述，然后借助许多例子加以解释，再逐步加以有针对性的练习，最后辅以综合练习。其二，为了使语法学习有趣一些，本书按照文章的主题来编排练习，让学员尽可能在相关联的或者完成整的课文中，至少是在一个意义单位里练习语法难点。使用本书时不心拘泥于书中的章节顺序，可以自行调整。书中“参见”的提示有助于在调整顺序时建立各章间的有机联系。

好书

循序渐进，对于自习者来说是一本很好联系书。

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孩子用着很好，满意购物

书破了

几乎全德文，感觉“爽爆了”

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