发表于2024-11-12
《如何看一幅画》由36幅艺术作品分析构成,图片精美,细节清晰,对想要初步了解如何看一幅艺术作品的读者是非常适合的读物。 本书作者弗朗索瓦丝·芭布-高尔有长期面向大众讲解艺术品的丰富经验,对于如何引导读者进入一件艺术作品的世界相当有帮助。
面对一幅画的时候,你会不会感到茫然无措呢? 也许我们可以从艺术作品里感受到一些情绪,但是仍 然无法理解作品。
弗朗索瓦丝·芭布-高尔充分考虑到观看者面对 艺术作品细致入微的观赏方式,提供了丰富的背景知 识与作品的创作环境。《如何看一幅画》为一场精彩 的艺术之旅提供了**的指南。画作与现实世界的关 系是怎么样的?艺术家是在美化自然,还是在扭曲自 然?艺术家是想要令观看者震惊,还是获得安慰?随 着作者简单而微妙的分析,每幅画作的意义逐渐清晰 起来。
如何看一幅画的起始点就是作品传递给观者的***印象。而《如何看一幅画》**的目的就是拉近艺 术作品与人们的距离。如果你以开放的心态阅读《如 何看一幅画》,你将学会用自己的方式看一幅画。
弗朗索瓦芭布-高尔(Fran?oise Barbe-Gall),法国艺术史学者,弗朗索瓦芭布-高尔在索邦大学与卢浮宫美术学院接受了完整的艺术史教育,之后成为艺术史教授。她排斥菁英主义,致力于为大众开启通往绘画艺术之门,为此创立了“如何欣赏画作协会”(CORETA),开办无数座谈会,并出版诸多相关著作,包括《艺术原来可以这样看》、《20世纪艺术原来可以这样看》、《了解画作的象征》等。
序
1 观察简单的现实
发掘人物的本质/拉斐尔,《巴尔达萨雷·卡斯蒂利奥内》
面对真实的情感/卡拉瓦乔,《圣母之死》
猜度未尽之言/巴尔托洛梅奥·贝泰拉,《静物:两架诗琴、一架维金纳琴、书,放在有毯子盖着的桌子上》
似曾相识/康斯太勃尔,《赫尔明汉姆小山谷》
或《赫尔明汉姆公园里的小河谷(萨福克)》
相信自己置身于影院之中/爱德华·霍普,《夜鹰》
认识世界的实质/安东尼·塔皮埃斯,《七把椅子》
2 思忖崇高与庄严
参与重大事件/罗吉尔·凡·德尔·维登,《卸下圣体》
与**调情/波提切利,《舂》
感觉时间静止/维米尔,《戴头巾的少女》
承认我们无法看到一切/委拉斯凯兹,《镜前的维纳斯》
优雅一刻/雷诺阿,《煎饼磨坊的舞会》
见证光的诞生/苏拉奇,《绘画》
3 分析扭曲的可觅世界
想象永恒/乔托,《圣方济各接受圣痕》
洞悉历史的麻烦/帕尔梅桑,《长颈圣母》
感到变形/安格尔,《里维埃小姐的画像》
一窥原始本性/勒杜阿纳.卢梭,《拿玩具娃娃的孩子》
适应环境/毕加索,《晨歌》
放弃证据/达利,《永恒的记忆》
4 考虑表象的迷惑
为神秘留出余地/普罗旺斯匿名画家,《布尔邦祭坛画》
花些时间犯错/老勃鲁盖尔,《基督背负十字架》
欣赏一种思考方式/华托,《发舟西苔岛》
衡量观看的难度/塞尚,《在黑城堡的公园中》
迎接新自由/康定斯基,《与黑色的弧一起》
感受我们的现实/布拉克,《拿吉他的女人》
5 克服**印象的震惊
思考痛苦的功能/格吕内瓦尔德,《基督受难图》
攫住仪式的庄严/伦勃朗,《牛的尸骸》
穿越镜子/戈雅,《老妇人》
了解幻觉的逻辑/高*,《布道的幻觉》
目睹生命分崩离析/蒙克,《呐喊》
得以看到事物的另一面/弗朗西斯·培根,《乔治.戴尔镜中肖像》
6 沉入绘画的温柔
不再害怕阴影/莱昂纳多·达·芬奇,《圣母、圣子与圣安娜》
目睹历史的缔造/普桑,《里纳尔多和阿米达》
忘记世界的沉重/牟利罗,《维拉努埃瓦的圣托马斯分发救济》
享受长久的宁静/夏尔丹,《三个苹果、两个栗子、碗和银色酒杯》
迎接一瞬间/莫奈,《睡莲》
学习等待/罗斯科,《赭色(赭色、红色上的红色)》
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