0-8歲兒童學習環境創設

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[美] 茱莉亞·布拉德著陳妃燕,彭楚蕓譯 著



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發表於2024-11-24

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圖書介紹

店鋪: 文軒網少兒專營店
齣版社: 南京師範大學齣版社
ISBN:9787565115783
商品編碼:1679439781
齣版時間:2014-10-01


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圖書描述

作  者:(美)茱莉亞·布拉德 著;陳妃燕,彭楚蕓 譯 著作 定  價:72 齣 版 社:南京師範大學齣版社 齣版日期:2014年10月01日 頁  數:455 裝  幀:平裝 ISBN:9787565115783 理解環境的重要性
為什麼環境對兒童的學習很重要 001
環境與發展適宜性教育002
通過環境創設來減少兒童的行為問題 008
主張環境支持重要性的理論傢及其觀點 010
創設學習環境的指導原則:教師的角色 015
提高和拓展學習:區域活動之外的學習021
根據需要豐富和改變區域022
幫助傢長理解學習區域 023
小結 024
應用活動舉例 024
第二章為兒童創設平等、閤理的情感支持環境
勇氣圏:定義平等、閤理的情感支持環境027
勇氣圈的基礎 028
教師在支持勇氣圈中的角色 031
應用活動舉例046
第三章學習環境創設
時間錶:安排時間049
設計有效的過渡環節 060
閤理劃分年齡組 066
部分目錄

內容簡介

本書內容覆蓋瞭0~8歲的範圍,為每個年齡段學習環境創設提供瞭詳細的指導,如閱讀角、自然角、科學角等區角的環境創設,同時也對學習策略提供瞭指導。本書可用於高校幼教專業院校的教材,也可作為教師崗前培訓材料,特彆是在職教師的優質參考資料。
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