Small Pig (I Can Read, Level 2) 小猪 [平装] [5-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Arnold Lobel（阿诺德·罗贝尔） 著

图书标签:

• 小猪
• 儿童绘本
• I Can Read
• 分级阅读
• Level 2
• 英语学习
• 动物故事
• 早教
• 亲子阅读
• 平装书
• 5-8岁

出版社： HarperCollins US

ISBN：9780064441209

版次：1

商品编码：19004949

包装：平装

丛书名： I Can Read, Level 2

出版时间：1988-08-05

用纸：胶版纸

页数：64

正文语种：英文

商品尺寸：21.59x13.97x0.51cm

编辑推荐

适读人群 ：5-8岁
　　哈佛大学教育学博士朱莉向您推荐“I Can Read！系列”：

内容简介

No mud! Small Pig loves to sit in good, soft mud. When the farmer's wife cleans his pigpen, Small Pig runs away. In the city he finds a new mud puddle, but it is not full of mud at all. And now Small Pig has one big problem!

作者简介

Arnold Stark Lobel (May 22, 1933–December 4, 1987) was a popular American author of children's books. Among his most popular books are those of the Frog and Toad series, and Mouse Soup, which won the Garden State Children's Book Award from the New Jersey Library Association.

Lobel won the 1981 Caldecott Medal for his book Fables.

Lobel also illustrated the works of other authors. A notable example is Sam the Minuteman by Nathaniel Benchley, which was first published in 1969.

He was born in Los Angeles, California, to Lucille Stark and Joseph Lobel, but was raised in Schenectady, New York. When he graduated from art school, he married Anita Kempler, who would also achieve fame as a children's book author and illustrator, and they moved to New York City. He had two children: a daughter, Adrianne, who is married to actor Mark Linn-Baker; a son, Adam; and three grandchildren.

In 2009, Adrianne Lobel started releasing some of her father's archive material in the form of new books, with added watercolors by herself. The Frogs and Toads All Sang was released in May 2009, and Odd Owls and Stout Pigs was released in October of 2009.

内页插图

精彩书评

"A pig who loves his mud puddle above all other things leaves home when the farmer's wife makes his life a little too clean in this comic story of needing a place of one's own. Ages 4-8."
--Publishers Weekly

前言/序言

探索自然的神奇世界：一本关于勤劳蜜蜂的绘本 书名： 《嗡嗡，采蜜去！》 适合年龄： 4-7岁 装帧： 精装绘本 页数： 48页 主题： 团队合作、生命周期、自然科学启蒙 --- 内容简介： 清晨的第一缕阳光穿过花瓣，唤醒了沉睡的大地。在绿意盎然的花园深处，一座忙碌的蜂巢里，小蜜蜂“嗡嗡”也揉着惺忪的睡眼醒来了。他是一只充满好奇心和活力的年轻工蜂，肩负着蜂巢里最光荣的任务——采蜜。 《嗡嗡，采蜜去！》不仅仅是一个关于蜜蜂的故事，它是一次对自然界精妙协作的深入观察，一次对勤劳与奉献精神的生动诠释。 第一章：黎明前的准备 故事从蜂巢内部开始。巢穴里弥漫着甜甜的蜂蜜和蜂蜡的气味。嗡嗡和他的姐妹们——采集蜂、清洁蜂、喂养蜂，都在为新的一天做准备。 我们的主角嗡嗡，正接受着蜂后忠诚的侍卫队的严格检查。他必须确保自己的翅膀轻盈有力，采集袋干净无损。资深的采集蜂“老花”会耐心地教导嗡嗡如何辨认花粉的颜色和气味，如何安全地躲避清晨花园里的露水陷阱。书中细致地描绘了蜂巢的结构，从育儿室到储蜜室，每一层都有其独特的用途。读者将跟随嗡嗡的视角，了解蜂巢内部复杂的“交通系统”和等级森严的社会结构。 第二章：飞向五彩斑斓的世界 当太阳完全升起，温度适宜时，嗡嗡领命出发了。这是一个对年轻的嗡嗡来说既兴奋又略带紧张的旅程。作者用细腻的笔触描绘了飞出蜂巢的瞬间：空气的流动、阳光的温度，以及周围世界的巨大和复杂。 嗡嗡的首要任务是找到最好的“蜜源”。他会经历一片充满娇艳玫瑰的花丛，但老花告诫过他，玫瑰的花蜜虽然香甜，但产量不高，且容易沾染刺伤。接着，他飞过了一片宁静的池塘，水面上闪烁着光芒，但嗡嗡知道，水边通常有捕食者——螳螂。 最终，嗡嗡发现了一大片向日葵田。金黄色的花盘在微风中摇曳，散发着浓郁的香气。这里是蜜蜂的天堂。 第三章：科学的舞蹈与无私的分享 当嗡嗡找到一片丰收的向日葵后，他开始了工作。书中生动地展示了蜜蜂采集花粉和花蜜的过程。他如何用腿上的“花粉篮”收集花粉，如何将花蜜吸入自己的蜜胃。这些细节都被配以精确但不失趣味的插图展现。 当嗡嗡的身体变得沉重，花粉袋装满时，他知道是时候返回了。然而，找到回家的路可不是一件容易的事。这时，书中引入了一个关键的科学概念：“八字舞”（Waggle Dance）。 嗡嗡回到蜂巢后，他没有立刻休息，而是站在蜂巢中央的“舞蹈地板”上，开始了一段充满节奏感的舞蹈。他向同伴们展示了向日葵田的方向、距离，甚至花朵的质量。这段“舞蹈”的描绘，让孩子们直观地理解了蜜蜂复杂的交流方式，强调了团队协作的重要性——每一个采集者的成果都必须被清晰地传达给下一次出征的伙伴。 第四章：从花蜜到甜蜜的成果 采集回来的花蜜并不是可以直接食用的蜂蜜。在接下来的章节里，读者将看到嗡嗡如何与其他工蜂合作，将花蜜转移给“酿蜜蜂”。这些酿蜜蜂会不断地对花蜜进行初步的加工和反复的“酿造”，通过扇动翅膀加速水分蒸发，最终将稀薄的花蜜浓缩成浓稠、持久的蜂蜜。 书中展示了蜂蜜如何被小心翼翼地封存在六边形的蜡房中。这些蜡房不仅是食物的储存库，也是蜂巢抵御严寒的“保温层”。 第五章：季节的更迭与生命的循环 故事的后半部分，时间线缓缓推进。夏日炎炎，嗡嗡和他的伙伴们从未停歇。他们采蜜、筑巢、喂养下一代。读者可以看到新一代小蜜蜂破茧而出，迅速接替了老工蜂的岗位。 随着秋风渐起，花朵逐渐凋零。蜂巢里的工作重心转向了储备过冬的食物。嗡嗡也从一个年轻的采集者，变成了一个经验丰富、教导新蜂的导师。他亲眼目睹了蜂群如何团结一致，用体温和大量的蜂蜜储备，确保蜂后的安全和整个群落的存续。 尾声：永恒的循环 故事在冬日里平静地结束，蜂巢内温暖而宁静。嗡嗡看着厚厚的蜂蜜层，心中充满了满足感。他明白，他一生的辛劳，都凝结成了这甜蜜的遗产。这本书的结尾，是对生命周期的温柔肯定，也是对大自然中每一个微小生命所扮演的重要角色的深刻致敬。 本书特色： 自然科学的趣味普及： 以引人入胜的叙事方式，介绍了授粉、蜂群社会结构、蜜蜂的语言（舞蹈）等知识点。 精美的手绘插图： 插图细腻逼真，色彩柔和，完美捕捉了花朵的纹理和蜜蜂的细节，极具艺术感染力。 价值观的潜移默化： 强调了勤奋、团队合作、奉献精神以及对环境（花朵）的依赖与保护。 《嗡嗡，采蜜去！》邀请小读者们一同进入这个微小却充满奇迹的世界，感受自然界中最勤劳的劳动者的光荣与智慧。它会激发孩子们对昆虫世界的好奇心，并让他们懂得，即使是最小的生物，也能对世界产生巨大的正面影响。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对儿童阅读教育有着浓厚兴趣的家长，我一直都在搜寻那些能够真正激发孩子阅读热情，同时又能兼顾教育性的书籍。《Small Pig (I Can Read, Level 2) 小猪》这本书，从我看到它的那一刻起，就引起了我极大的关注。我特别欣赏“I Can Read”系列书籍的理念，它们不仅仅是讲故事，更重要的是在故事中融入了科学的阅读指导。Level 2这个等级，在我看来，是为那些已经掌握了基础认读能力，开始想要独立阅读的孩子量身打造的。它标志着一个重要的过渡阶段，从简单的指读，到能够理解并流畅地阅读一个完整的句子和段落。这个级别的书籍，在词汇量和句子结构上，都会有适度的增加，既能满足孩子学习新知的需求，又不会让他们感到挫败。平装的包装，对于家庭用户来说，无疑是经济实惠且便于携带的选择。孩子们在成长的过程中，书籍的使用频率很高，平装本的耐用性和易翻阅性，都能够很好地满足日常需求。而且，相比精装书，平装本的价格通常更易接受，这意味着我们可以为孩子提供更多样化的阅读材料。5-8岁这个年龄段的孩子，他们的认知能力和理解能力正在飞速发展，他们对外面的世界充满了无穷的好奇心，渴望通过阅读来探索未知。我非常好奇这本书会塑造一个怎样的“小猪”形象，是调皮捣蛋的，还是聪明伶俐的？故事情节是否会充满趣味性，让孩子在阅读的过程中忍俊不禁？我期待这本书能够提供一些富有启发性的内容，可能包含一些生活化的场景，帮助孩子学习日常生活中的词汇和表达方式，同时，它也应该有一些能够引发孩子思考的小桥段，锻炼他们的逻辑思维能力。这本书的插图风格，我猜测会是明亮、活泼且富有童趣的，能够有效地吸引孩子的目光，并辅助他们理解故事内容。总而言之，我对《Small Pig》这本绘本抱有极高的期待，相信它一定会成为我家孩子书单中的一个重要组成部分。

评分☆☆☆☆☆

近期我一直在为我家那个对文字开始产生浓厚兴趣的“小学霸”物色一些能够提升他阅读能力的书籍，而《Small Pig (I Can Read, Level 2) 小猪》这本书，无意中映入我的眼帘，随即就引起了我极大的关注。首要吸引我的是它“I Can Read”系列图书的定位。这个系列的书，我之前就有了解，它们的设计理念非常契合孩子从“认读”到“理解”的阅读进阶过程，能够有效地帮助孩子建立起阅读的自信心。Level 2这个级别，对我家孩子而言，是一个非常理想的选择。他已经具备了基础的拼读能力，但还未完全脱离依赖，这个级别的难度，既能提供新鲜的学习内容，又不至于让他感到吃力，能够很好地保持他的阅读积极性。平装的形式，我认为是非常实用的。孩子在使用书籍的时候，难免会有一些磕碰，平装本的柔韧性和相对较低的成本，都让它成为更适合家庭日常使用的选择。而且，孩子在这个年龄段，对于书籍的“触感”和“重量”也很敏感，平装本通常更轻便，更易于孩子自己拿取和翻阅。5-8岁这个年龄段，正是孩子们思维活跃、充满想象力的黄金时期。他们渴望通过阅读来认识更广阔的世界，理解更丰富的情感。我非常好奇，这本书会如何描绘这个“小猪”的故事。是关于它的成长经历？还是它在生活中遇到的有趣事件？我期待书中能有清晰、简洁的语言，便于孩子理解和模仿，同时又能有一些富有节奏感和重复性的句子，帮助孩子巩固记忆。更重要的是，我希望故事能够包含一些能够引发孩子共情的情节，让他们在阅读的过程中，能够体会到角色的情感，从而更深入地理解故事的内涵。这本书的插图，我猜测会是色彩明亮，线条流畅，富有表现力，能够有效地辅助孩子理解文字，甚至在某些地方，可以独立地讲述故事。总而言之，我对《Small Pig》这本绘本的期望值非常高，相信它会是开启我家孩子独立阅读大门的一把金钥匙。

评分☆☆☆☆☆

最近我一直在关注那些能够帮助孩子建立独立阅读习惯的书籍，而《Small Pig (I Can Read, Level 2) 小猪》这本书，在众多的选择中，给我留下了深刻的印象。我特别喜欢“I Can Read”这个系列品牌的理念，它强调的是“我能读”，这对于培养孩子的阅读自信心至关重要。Level 2这个级别，正是我家孩子目前阅读能力的一个非常合适的“跳板”。他已经掌握了一些基本的认读技巧，正在努力向自主阅读迈进，这个级别的词汇量和句子复杂度，既能提供挑战，又能让他获得成就感，从而不断鼓励他继续探索。平装的装订方式，对我来说，是一个非常明智的设计。它不像精装书那样昂贵，更适合家庭日常使用。孩子们在使用书籍时，难免会有一些磕碰，平装书的耐用性和相对较低的成本，意味着我们可以更放心地让孩子自己去接触和使用。而且，平装书的重量也更轻，更方便孩子在不同场合携带和阅读。5-8岁这个年龄段的孩子，他们的认知发展非常迅速，对周围的一切都充满了好奇。我非常期待这本书能讲述一个怎样的小猪故事，是关于它的成长，还是关于它和朋友们的冒险？我希望故事情节能够简单而富有教育意义，能够引导孩子理解一些基本的道理，比如友谊、分享或者勇敢。在语言上，我希望它能够有清晰的句子结构，并且使用一些孩子能够理解并记住的词汇，同时，也会有一些稍有难度的词语，但不会多到让孩子感到沮丧，能够让他们在阅读中不断学习和进步。这本书的插图，我猜测会是色彩鲜艳、形象可爱，能够有效地吸引孩子的注意力，并帮助他们更好地理解故事情节。总的来说，我对《Small Pig》这本绘本抱有很高的期望，认为它一定会成为孩子阅读书单中的一个重要组成部分，帮助他更好地开启独立阅读之旅。

评分☆☆☆☆☆

简直太棒了！我一直想给我的小宝贝找一些能真正吸引他，又能帮助他建立阅读兴趣的书，终于让我找到了这本《Small Pig (I Can Read, Level 2) 小猪》。这本书简直就是为我们这种家庭量身定做的！首先，我非常喜欢它的“I Can Read”系列定位，这个系列的图书普遍质量都很高，我知道这个系列的书能很好地引导孩子从认读到自主阅读的过程。Level 2对我家孩子来说，是恰到好处的挑战。他现在已经能认识一些简单的单词，也能拼读一些音节，这个级别正好能让他感觉到“我能读”，从而增强他的自信心，鼓励他继续探索阅读的乐趣。书的装帧是平装，这让我觉得很实用，不像精装书那样厚重，孩子翻阅起来更方便，而且也更耐磨损，孩子嘛，有时候会比较“粗暴”一些，平装本就不用太担心了。更重要的是，5-8岁这个年龄段，正是孩子想象力飞速发展的时期，他们对外面的世界充满好奇，渴望了解更多。这本书的尺寸大小也刚刚好，适合孩子的小手握持，让他们在阅读过程中有更好的掌控感。我特别期待书中会有一个怎样的小猪故事，是关于它的冒险，还是关于它的成长？小猪这个形象本身就充满了童趣和亲切感，很容易让孩子们产生共鸣。我希望它能有一些简单的、重复性的语言，帮助孩子巩固记忆，同时也能有一些稍有挑战性的词汇，慢慢拓展他们的词汇量。这本书的封面设计我也很喜欢，简单却充满童趣，一看就知道是给小孩子的书，但又不会显得过于幼稚，恰到好处地抓住了这个年龄段孩子的审美。总而言之，这本《Small Pig》我真的是满怀期待，相信它一定能成为我们家庭书架上的一个亮眼的存在。

评分☆☆☆☆☆

我最近一直在关注一些能有效促进儿童早期识字和阅读能力的书籍，而《Small Pig (I Can Read, Level 2) 小猪》这本绘本，在我的考量范围内，无疑是脱颖而出的一本。首先，它的“I Can Read”系列标签，本身就传递了一个明确的信号——这是一套经过精心设计的、旨在帮助孩子建立阅读信心和能力的读物。Level 2的级别设定，意味着它在词汇难度、句子结构以及故事情节的复杂度上，都会比初级级别有所提升，但又不会超出这个年龄段（5-8岁）孩子能够理解和吸收的范畴。这意味着，当我的孩子读完这本书时，他会有成就感，觉得自己真的“能读”了，这种积极的反馈对于培养长期的阅读习惯至关重要。平装的装帧形式，在性价比和实用性上都有考量。对于孩子来说，平装书的重量更轻，也更容易携带，可以在任何地方阅读，比如在车上，或者在公园的长椅上。同时，平装书的价格也相对亲民，这意味着我们可以购买更多的书籍，为孩子打造一个更丰富的阅读环境。5-8岁这个年龄段，孩子的心智发展速度非常快，他们开始能够理解更复杂的概念，对周围的世界充满探索欲。我非常好奇这本书会讲述一个怎样的小猪故事，它的人物设定是否生动有趣？故事情节是否能够吸引住孩子的注意力？我期望这本书能有清晰、自然的故事情节，引导孩子一步一步地跟随，并且在语言上，希望它能有一些重复性的短语，帮助孩子巩固新学的单词，同时也会引入一些新的、稍微有挑战性的词汇，但不会过于生僻，确保孩子在学习中不会感到沮丧。这本书的设计，从封面到内页，都应该能体现出对孩子友好的原则，色彩鲜艳但不刺眼，插图清晰且富有表现力，能够辅助孩子理解文本内容。我对这本书充满了高度的期待，认为它很有潜力成为孩子阅读旅程中的一个重要的里程碑。

评分☆☆☆☆☆

孩子喜欢，不错的书本，呵呵

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好内容，给宝囤着，以后看。

评分☆☆☆☆☆

浅显易懂。适合小学生阅读印刷质量很好。

评分☆☆☆☆☆

字有点多，很好看，孩子刚启蒙还没看，我先看的

评分☆☆☆☆☆

书中的小猪可爱又有个性，小朋友一定会喜欢。不错的英语桥梁书，小朋友很喜欢

评分☆☆☆☆☆

很搞笑啊。。。。这猪怎么这么搞笑！儿子听了笑得前仰后合！

评分☆☆☆☆☆

离家出走并惹上麻烦的小猪，很可爱。

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有故事情节的一本很有趣的书，小朋友已经反复看了好几遍。

评分☆☆☆☆☆

孩子都是挺喜欢看的。