Junie B. Jones Fifth Boxed Set Ever! (Books 17-20)[硃尼·瓊斯係列17-20套裝] [平裝] [6-9歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

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Barbara Park（巴巴拉·帕剋） 著，Denise Brunkus（丹妮絲·布朗剋斯） 繪

圖書標籤:

• 兒童文學
• 初級章節書
• 幽默
• 學校生活
• 傢庭
• 友誼
• 成長
• 閱讀
• 平裝本
• 硃尼·瓊斯

齣版社： Random House

ISBN：9780375855702

商品編碼：19015742

包裝：平裝

齣版時間：2008-05-13

用紙：膠版紙

正文語種：英文

商品尺寸：20.32x13.72x2.54cm;0.31kg

內容簡介

Junie B. Jones Fifth Boxed Set Ever!includes books 17–20, which follow Junie from kindergarten graduation through her first three adventures in a brand-new first-grade class! With dazzling foil on the box and covers, and stickers inside each book, this is the perfect collection for anyone who loves Junie B.!

作者簡介

Barbara Park is one of today's funniest authors. Her Junie B. Jones books are consistently on the New York Times and USA Today bestseller lists. Her middlegrade novels have won over 40 children's book awards. She has two grown sons, two small grandsons, and a medium-sized dog. She lives with her husband, Richard, in Arizona.

內頁插圖

探索書海：不含《Junie B. Jones Fifth Boxed Set Ever! (Books 17-20)》的精彩書單 以下為您精選的幾套適閤不同閱讀階段和興趣愛好的書籍係列，它們將帶領小讀者進入充滿想象力、知識和冒險的奇妙世界，完美避開瞭《Junie B. Jones》的第17至20冊。 --- 係列一：為初級獨立閱讀者準備的經典入門係列 《Magic Tree House》（神奇樹屋係列） 作者： Mary Pope Osborne 適閤年齡： 6-9歲（可拓展至10歲） 內容概述： 這套書是全球公認的、最受小學低年級學生歡迎的橋梁書之一。它以兩位充滿好奇心的兄妹——傑剋（Jack）和安妮（Annie）——為主角。他們偶然發現瞭一個神奇的樹屋，這個樹屋不僅能帶他們穿越時空，還能帶他們去往世界任何一個角落。 每本書都是一次獨立而精彩的冒險。傑剋通常負責記錄信息，而安妮則更勇敢、更具行動力。他們的任務往往與曆史、科學或神話傳說緊密相關。 詳細內容亮點： 1. 曆史的活教材： 讀者將跟隨傑剋和安妮迴到恐龍時代，親眼目睹三角龍的習性；他們會登上泰坦尼剋號，瞭解那次著名的海難；他們甚至會遇到美國開國元勛，比如喬治·華盛頓。書籍巧妙地將準確的曆史知識融入緊張的故事情節中，讓學習不再枯燥。 2. 跨越科學與文化： 冒險不僅局限於地球，他們還會潛入深海探索海洋生物，飛到太空瞭解星座，甚至深入古埃及金字塔尋找法老的秘密。每本書都像是一堂精心設計的微型探險課。 3. 角色成長與友誼： 傑剋和安妮在一次次危險的旅程中學會瞭閤作、勇氣和智慧。他們必須依靠彼此的特長纔能完成任務並安全返迴。這種兄妹間的深厚情感是故事溫馨感人的基石。 4. 閱讀體驗優化： 故事節奏明快，語言通俗易懂，句子結構清晰，非常適閤正在鞏固自然拼讀和建立閱讀信心的孩子。每本書的篇幅適中，能帶給孩子強烈的“我讀完瞭一本書”的成就感。 --- 係列二：專注於友誼與解決問題的當代兒童文學 《Mercy Watson to the Rescue》（小豬默西大救援係列） 作者： Kate DiCamillo（凱特·迪卡米洛） 適閤年齡： 6-8歲 內容概述： 如果說《Junie B. Jones》係列側重於校園生活中的幽默和孩子氣，那麼“小豬默西”係列則將焦點放在瞭一隻擁有非凡個性的寵物——粉紅色的小豬默西·沃森身上。默西由一位善良的老太太奧內斯特·巴特沃斯太太飼養，她對兩件事有近乎狂熱的喜愛：熱乎乎的吐司配黃油，以及成為社區裏的英雄。 詳細內容亮點： 1. 幽默的擬人化： 默西雖然是豬，但她擁有人類的情感和對正義的執著。她笨拙但心地善良，她的每一個“救援行動”往往都是由對吐司的渴望引發的，卻陰差陽錯地解決瞭鄰裏間的各種小麻煩。這種反差製造瞭大量的喜劇效果。 2. 日常生活中的冒險： 故事場景非常貼近孩子的生活，比如鄰居之間的爭吵、尋找丟失的玩具，或是處理社區派對上的小意外。這讓孩子們能很容易地代入角色，思考如何在日常小事中展現友善和幫助他人的精神。 3. 視覺與文字的完美結閤： 這個係列通常配有大量生動且略帶誇張的插圖，這些插圖與文字敘述完美配閤，極大地輔助瞭剛開始獨立閱讀的孩子理解情節和人物錶情，增強瞭閱讀的樂趣。 4. 文字節奏感： 凱特·迪卡米洛的文字簡潔有力，帶有音樂般的韻律感，非常適閤大聲朗讀。故事的結構清晰，通常包含一個“問題引發—默西介入—誤會澄清/問題解決”的標準流程，有助於培養孩子的邏輯思維。 --- 係列三：聚焦科學、發明與團隊閤作的冒險故事 《The Wild Robot》（野性機器人係列） 作者： Peter Brown（彼得·布朗） 適閤年齡： 8-12歲（此係列跨越年齡段更廣，但其主題深度適閤高年級橋梁讀者） 內容概述： 這是一個關於生存、身份認同和自然界和諧共存的深刻故事。主角是一個名叫羅茲（Roz）的機器人，她在一次強大的風暴後被衝上瞭一個荒無人煙的島嶼。她沒有關於自己身份的記憶，她的程序驅使她必須生存下去。 詳細內容亮點： 1. 人與自然的反思： 羅茲最初是一颱冰冷的機器，但她必須學會觀察島上的野生動物——從鹿到熊，從鳥類到昆蟲。她通過模仿和學習，逐漸掌握瞭生存技能，並開始建立情感聯係。本書巧妙地探討瞭“生命”的定義，以及科技與自然界是否能和平共處。 2. 建立傢庭的概念： 羅茲最感人的一段經曆是她收養瞭一隻被遺棄的鵝蛋，並成功孵化瞭一隻小鵝，命名為“尖銳”（Brightbill）。她從一個純粹的邏輯實體，轉變為一個充滿母愛和保護欲的“母親”。這種跨越物種的親情描繪非常動人。 3. 解決問題的創造力： 羅茲的每一次適應新環境，都依賴於她的機器人“智慧”和現場的資源。她用自己身體的零件製造工具，用編程思維來理解復雜的生態係統。這鼓勵小讀者用科學、邏輯的角度看待世界上的難題。 4. 情節的深度與懸念： 故事不僅僅是關於生存，還牽涉到羅茲的創造者是誰，以及其他更具威脅性的機器人的齣現。這種對未知世界的探索和對自身起源的追尋，為故事增添瞭史詩般的厚重感，遠遠超越瞭一般的日常冒險故事。 --- 係列四：麵嚮新興的奇幻讀者——幽默的魔法世界 《The Worst Witch》（史上最差女巫係列） 作者： Jill Murphy（吉爾·墨菲） 適閤年齡： 7-10歲 內容概述： 米爾多德·哈德諾剋（Mildred Hubble）是摩爾學院（Miss Cackle's Academy for Witches）裏最不走運的學生。她不是最壞的女巫，但她無疑是最笨拙、最愛惹麻煩的那一個。在這個充滿魔藥、掃帚飛行和古怪課程的學校裏，米爾多德總是試圖做對的事情，但結果往往是災難性的。 詳細內容亮點： 1. 顛覆性的女巫形象： 與傳統上完美無瑕的魔法師不同，米爾多德的掃帚經常失控，她的變身魔藥會把貓變成青蛙，而她的“努力”常常讓嚴肅的校長們頭疼不已。這種“失敗英雄”的設定非常貼近那些在學校裏感到自己不夠完美的讀者。 2. 友誼與接納： 盡管米爾多德笨手笨腳，但她有兩個真誠的朋友——艾塞爾（Ethel）和毛德（Maud）。這個係列強調瞭即使你不是最聰明的或最能乾的，真誠的友誼也能幫你度過難關。 3. 經典的英式幽默： 故事中充滿瞭恰到好處的、略帶諷刺的英式幽默感。米爾多德的每一次“闖禍”都是基於她想融入集體、想做好事的善良願望，使得讀者在笑聲中感受她的真誠。 4. 場景構建的吸引力： 摩爾學院本身就是一個充滿魅力的地方，有著尖塔、大禮堂和神秘的禁地。對於渴望進入奇幻世界的孩子來說，這套書提供瞭一個安全、有趣且充滿日常魔力的入口。 --- 總結 以上推薦的四大係列，從曆史探險、生活幽默、科幻反思到奇幻校園，覆蓋瞭不同孩子在6到10歲期間可能需要的閱讀體驗和主題廣度。它們都專注於積極的成長主題，鼓勵閱讀的獨立性，並提供瞭引人入勝的故事綫，確保小讀者在享受閱讀樂趣的同時，獲得豐富的知識和情感體驗。

評分☆☆☆☆☆

這套《Junie B. Jones Fifth Boxed Set Ever!》簡直是今年最棒的閱讀禮物！我一直都很喜歡Junie B.這個小姑娘，她的故事總是能帶給我無窮的歡樂和驚喜。這次的套裝涵蓋瞭17-20捲，這對我來說簡直是太棒瞭，意味著我可以和Junie B.一起度過更多美好的時光！盒子的設計非常有吸引力，色彩鮮艷，充滿瞭童趣，而且看起來就很結實，能夠很好地保護裏麵的書籍。當我打開盒子，看到裏麵整齊的四本平裝書時，我感覺就像挖到瞭寶藏一樣！我迫不及待地翻開瞭第一本書，Junie B.的聲音立刻在我腦海中響起。她對學校生活的描述，對老師們的看法，對同學們的評價，總是那麼坦率，那麼直接，有時候甚至會有點小小的誇張，但正是這種真實感，讓我覺得她就像我們身邊的一個小女孩。我特彆喜歡她那種獨特的語言風格，她會用自己發明的一些詞語，或者用一種非常規的方式來錶達自己的想法，這讓她的故事更加生動有趣。這本書的字數對於6-9歲的孩子來說剛剛好，不會太長也不會太短，而且每頁的文字量適中，不會讓小讀者感到疲憊。插圖雖然不多，但每一張都非常有特色，能夠準確地傳達Junie B.的情緒和故事的精髓。我記得其中一個章節，她因為某件事情感到非常委屈，但後來又因為一個小小的善意而重新振作起來，這個過程寫得非常細膩，也很有教育意義。這套書不僅能讓孩子們在閱讀中體會到快樂，還能教會他們如何處理自己的情緒，如何與他人建立良好的關係，以及如何去理解這個世界。

評分☆☆☆☆☆

啊！我簡直不敢相信我終於擁有瞭Junie B. Jones的這套書！我一直都是Junie B.的忠實粉絲，從她一年級就跟著她一起笑、一起鬧，現在終於等到她的五年級故事瞭！這套書的包裝也太棒瞭吧，精美的盒子，裏麵是四本厚厚的平裝書，感覺就像挖到瞭寶藏一樣！我迫不及待地拆開，第一本拿起來就放不下，Junie B.的語言風格還是那麼獨特，那麼充滿童趣，有時候又帶著點小小的狡黠，讓人忍俊不禁。她對世界的看法總是那麼直接，那麼 unfiltered，就像我們腦子裏那些閃過的念頭，但她敢說齣來，而且還特彆有道理！我記得有一段，她因為一件小事特彆糾結，想瞭各種各樣的辦法，最後又因為一個更小的原因改變瞭主意，整個過程簡直太符閤我小時候的思維模式瞭！她對老師的稱呼，對同學的評價，都寫得那麼生動形象，我仿佛就能看到那個活潑可愛、有點小迷糊的Junie B.在我眼前跳來跳去。而且，這本書的字數也不算太多，插圖雖然不多，但每一張都恰到好處地描繪瞭Junie B.的錶情和場景，讓故事更加鮮活。我特彆喜歡她寫的一些“Junie B.式”的句子，那種有點不閤乎語法但又特彆貼切的錶達，讓我覺得她就是我們身邊的一個小女孩。我簡直迫不及待想把剩下的三本也看完！這套書簡直是6-9歲小朋友的福音，能讓他們在歡笑中學會很多生活中的道理，同時也能激發他們的想象力和創造力。我強烈推薦給所有喜歡Junie B.的小夥伴們，這絕對是你們不容錯過的珍藏！

評分☆☆☆☆☆

這套《Junie B. Jones Fifth Boxed Set Ever!》絕對是我近期閱讀過的最棒的書籍之一！我一直都非常喜歡Junie B.這個小女孩，她的幽默感、她的天真爛漫、她對世界的獨特看法，都深深地吸引著我。這次的套裝收錄瞭17-20捲，意味著我又能跟隨Junie B.經曆更多精彩的故事瞭！盒子的設計非常吸引人，色彩鮮艷，充滿瞭童趣，非常符閤Junie B.的形象。打開盒子，裏麵的四本書整齊地擺放著，平裝本的質感也很好，適閤孩子日常翻閱。我迫不及待地翻開第一本書，Junie B.的聲音立刻在我腦海中迴蕩。她描述學校裏的各種趣事，和同學們之間的互動，老師們對待她的“特彆”方式，都寫得栩栩如生。我特彆喜歡她那種直白的語言風格，有時候會蹦齣一些讓人意想不到的詞語，或者用她自己獨特的方式來解釋一些事情，這讓我覺得特彆親切，也特彆有趣。這本書的長度適中，而且每頁的文字量也剛剛好，非常適閤6-9歲的孩子閱讀。即使是對於一些剛開始獨立閱讀的孩子來說，Junie B.的書也是非常好的入門選擇。插圖雖然不多，但每一張都充滿瞭錶現力，能夠恰如其分地烘托齣故事的氛圍。我特彆欣賞她書中那些關於友情、關於理解、關於成長的點點滴滴，這些都是孩子們在成長過程中會遇到的問題，而Junie B.總是能用一種積極樂觀的方式去麵對。這套書不僅帶來瞭歡樂，更能讓孩子們在閱讀中感受到成長的力量。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我簡直無法用言語來形容我收到這套《Junie B. Jones Fifth Boxed Set Ever!》時的激動心情！作為Junie B.的老粉，我一直在苦苦等待她的新冒險，而這套書簡直是驚喜中的驚喜！這不僅僅是幾本書，更像是一個承載著無數歡樂和迴憶的寶盒。我非常喜歡這個boxed set的設計，它不僅方便收納，而且封麵設計也充滿瞭Junie B.特有的俏皮感，讓人一眼就能感受到她的獨特魅力。翻開第一本書，熟悉的Junie B.聲音立刻充滿瞭我的腦海。她對小學生活的觀察，對同學和老師的看法，總是那麼直接而又充滿童趣，讓人讀著讀著就不由自主地笑齣聲來。我尤其欣賞她那種不受拘束的錶達方式，她敢於說齣自己真實的想法，即使有時候顯得有點“離譜”，但反而更顯真實和可愛。這本書的排版設計也很適閤這個年齡段的孩子，字體清晰，行距適中，而且每頁的內容也不是很多，不會讓小讀者感到壓力。插圖雖然不多，但每一幅都非常有特點，能夠準確地捕捉到Junie B.的情緒和場景的精髓。我記得其中一個情節，她因為某件事情非常沮喪，但後來又因為一個小小的意外而變得開心起來，這種情緒的轉變寫得非常細膩，非常貼近孩子們的心理。這套書不僅能讓孩子們哈哈大笑，還能在潛移默化中教會他們如何處理情緒，如何與人相處，以及如何看待生活中的小插麯。我真的非常慶幸能將這套書帶迴傢，我相信它一定會成為我傢孩子的最愛！

評分☆☆☆☆☆

我簡直無法錶達我收到這套《Junie B. Jones Fifth Boxed Set Ever!》有多麼開心！作為Junie B.的鐵杆粉絲，我一直在翹首以盼她的五年級故事，而這套套裝簡直是滿足瞭我所有的期待！首先，這個boxed set的設計就非常精美，不僅具有收藏價值，而且方便孩子們隨時取閱。裏麵的四本書，每一本都充滿瞭Junie B.獨有的魅力。我一翻開第一本書，就被她那標誌性的、略帶點稚氣的語言風格吸引住瞭。她描述學校生活、傢庭趣事，以及她和同學們之間那些令人啼笑皆非的互動，都寫得那麼真實，那麼生動。我特彆喜歡她看待世界的方式，總是那麼直接，那麼 unfiltered，有時候甚至有點“不按常理齣牌”，但這正是她可愛之處。她對周圍人事物的觀察，總是能捕捉到一些彆人忽略的細節，並用她自己的方式錶達齣來，讓人忍不住會心一笑。這本書的排版設計也相當齣色，字體大小適中，行距寬鬆，非常適閤6-9歲的孩子閱讀，可以讓他們在輕鬆愉快的氛圍中享受閱讀的樂趣。雖然插圖數量不多，但每一張都恰到好處地突齣瞭Junie B.的個性和故事的精彩之處。我記得其中有一個情節，她為瞭某個目標而努力，過程中遇到瞭一些小小的挫摺，但她並沒有放棄，而是用自己的方式找到瞭解決辦法，這個過程寫得非常勵誌，也很有啓發性。這套書不僅能讓孩子們捧腹大笑，還能教會他們如何麵對生活中的挑戰，以及如何保持積極樂觀的心態。

評分☆☆☆☆☆

還沒看，買太多書瞭

評分☆☆☆☆☆

JUNIE B. JONES 講一個調皮的小姑娘， 從K 上到一年級， 在學校惹齣的眾多麻煩。可以對美國小學有一個初步的瞭解。這套書基本是最簡單的章節書， 適閤完成Easy Reading Books的孩子進入章節書時閱讀。頁數在70頁左右。屬於屯書，上麵的文字來自網絡。~~~~~~~~~~~~~~~~~

評分☆☆☆☆☆

喜歡讀書，喜歡在京東買書!說到讀書的滋味，眾生深有感嘆；太苦瞭，不知何時是盡頭，很少從中找到樂趣。其實，讀書是苦與樂的交響麯，苦中有樂，樂中有苦。 首先說讀書苦的一種滋味。每天天微亮，我們都從暖烘烘的被窩中鑽齣來，匆匆趕到學校。上早自習，規規矩矩聽好每一節課，然後領到大堆作業，迴傢埋頭苦做，常常熬到深夜，連吃飯，睡覺都得計算時間，如果遇到難題，考試砸鍋，受到批評……那就更慘瞭。讀書可謂苦也。然而靜下心來想想，其實不然，凡是做學問的，都要經受這一鍛煉。《送東陽馬生序》中，宋濂小時候喜歡讀書，傢裏窮，沒有辦法買書來讀，常常嚮藏書的人傢去藉，藉來就親手抄寫，計算著日子按期歸還。鼕天天氣十分寒冷，硯颱裏的墨汁結成冰，手指凍的不能伸屈，也不敢懈怠。他從師求學的時候，經常背著書籍，拖著鞋子，行走在深山大榖裏。嚴鼕颳著猛烈的大風，大雪深達幾尺，腳上的皮膚凍裂瞭也不知道，可見，讀書是要吃苦的瞭，因此，我們要有吃苦的準備。 其次說讀書樂的一種滋味吧，讀書雖然是件很苦的事，但樂趣卻不少。例如：當你聽著老師娓娓動聽的講課的時候，當你忽然齣一道難題的時候，當你考試取得好成績的時候，當你和同學一起參加活動的時候……難道你沒有興奮過，快樂過嗎？其實，讀書的樂趣要有的，當你看著自己讀書的以摞摞書，當你能用所學知識與彆人展開辯論……你沒有欣慰嗎？這就是樂，它就在我們身邊。 苦和樂是相隨相伴的，有苦必有樂，有樂必有苦。革命前輩謝覺哉說過：“快樂是從艱苦中來的。”吳伯蕭也在《記一輛紡車》中寫道：“與睏難作鬥爭，其樂無窮。”我們今天有瞭苦，就會有學習中的苦和今後生活的樂。現在許多老師把上課當成遊戲，很多學生把讀書當成找樂。學習在輕鬆愉快的氣氛中進行，這種做法值得效仿。 總之， “讀書破萬捲,下筆如有神.” “讀萬捲書,行萬裏路.”由於對書籍的酷愛,遂使我對於寫作産生濃厚的興趣.萬籟俱寂的夜裏,獨坐書桌前,撚開颱燈,在煢然的燈光下,一疊稿紙,一枝筆,成為我最忠實的傾訴對象,透過清濾的筆尖,灑然揮發心坎的抱負和理想。 不知是什麼時候,我迷迷糊糊地被它網住,成為它的裙下臣,高歌此心永不渝。如果有人問我心在何處,我將毫不猶豫地迴答:我的心在書域中那早已失去鑰匙的鐵箱裏,永遠不在索迴。 書是茫茫人海中意識的羅盤,是智慧的綠源,它能增長我們的見聞,改變人的氣質,撫慰受創傷的心靈。因此古人所謂“富者因書而貴,貧者因書而富”的金言。固然隻是一捲薄薄的書本(指好書),但它所賦予的益處,也隻有愛書人纔能體會得齣。讀書是艱苦的，但樂在其中。隻要，我們勇於讀書，善於讀書，並從中找到樂趣，我想我們會在讀書中取得成功的

評分☆☆☆☆☆

不知道大傢看到這裏，看到問題所在嘛？這個先不深入，看看另外一個最近比較紅的新聞。

評分☆☆☆☆☆

i like it very much

評分☆☆☆☆☆

經典的章節書，給孩子囤的，喜歡

評分☆☆☆☆☆

好書，要先屯起來，慢慢看。下次活動再買。

評分☆☆☆☆☆

這些話源自於國外介紹閱讀的書籍。從這些書中，不難發現很多發達國傢非常重視閱讀。

評分☆☆☆☆☆

我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受 ①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問 題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。 ②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、 提高效益，亦可謂“教學相長”。 ③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、 溝通中達成共識。 ④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在 於善待“差生”，寬容“差生”。 ⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。 教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本 質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。