PhonicsCards自然拼读卡片 英文原版 [平装] [3岁及以上] 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

适读人群 ：3岁及以上
The images on the cards are very appealing to children and offer a clue when they are beginning to learn the sounds.

内容简介

Phonics Flash Cards help children recognize individual and multiple letter sounds - an essential pre-reading skill.54 Card deck introduces children to consonant and vowel sounds, and more than 30 letter blends. Handy flash card format features full-colour illustraions, giving children visual clues to sounding out letters and blends.Includes four phonics games designed to increase reading skills.

内页插图

精彩书评

　　Phonics教学法，也称为原音拼合法，是来源于英国等英语为母语国家适宜儿童的学习方法。 国际音标是传统的标音法，Phonics 是针对儿童学习特点，适合儿童学习英语语音的注音系统。 在掌握了phonics 后，孩子的认字能力会大大提高，能够进行自由阅读。 教育要求 2000年颁布的《小学英语新课程标准》里二级的要求中提到“能根据拼读规律读出简单的单词”及“能借助图片读懂简单的故事或小短文，养成按意群阅读的习惯”。小学英语教材应符合儿童的认知特点，有利于培养他们的学习兴趣与语感；要有利于学生了解英语国家的文化、习俗，培养他们对异国文化的正确态度。教材还应有利于培养学生用英语进行交流和做事情的能力，提高他们的思维能力和认识世界的能力。 可以说《小学英语新课程标准》中的大部分教学要求，我们大庆市小学使用的《新标准英语》这套教材基本都能达到，而且完成的很好。但是对于二级的要求中提到“能根据拼读规律读出简单的单词”及“能借助图片读懂简单的故事或小短文，养成按意群阅读的习惯”这两个教学目标的实现，在这套教材却体现得不很完善。 我们看到, 拼读规律的掌握有赖于教师个人的总结，这个主观性太强，导致学生的知识结构受限于教师的知识结构；而要提高阅读能力，没有相应程度的阅读材料的配合，也比较难于实现。 我们知道，学生不会拼读单词，就会造成不会拼写单词及阅读能力无法提高的后果。 外语教学与研究出版社网站中介绍说：“英语共有26个字母。同一个字母或字母组合可以有不同的读音，而不同的字母和字母组合又可以有相同的读音。所以读英语需要借助一套标音法。 国际音标是传统的标音法。而Phonics 不同于国际音标，它是针对儿童学习特点，适合儿童学习英语语音的注音系统。它的核心是建立字母(letter)与语音(sound)之间的对应关系。不用借助音标，看着字母就可以直接读出该词的发音，解决单词不会读，无法拼的问题。
　　——京东会员

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很好的一本书，值得买，值得读。

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这个凑单瞎买的，感觉有点小啊纸张，不过内容比较丰富

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非常好，满减活动加劵加豆，非常合适

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质量一般 无塑封 色彩灰暗 边缘不平滑 不适合年龄小的小孩

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大一点再用，现在还不会，卡片不大

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给孩子买的，质量不错。多读书有好处

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看起来还行。。。。。。

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很满意，书本很平整

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京东的送货速度还是不错的。

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