Pete the Cat and the Bad Banana 英文原版 [平装] [4-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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James Dean，James Dean 著

图书标签:

• Pete the Cat
• Early Reader
• Children's Book
• Banana
• Friendship
• Humor
• School
• Problem Solving
• Positive Attitude
• Groovy

出版社： HarperCollins

ISBN：9780062303820

版次：1

商品编码：19475378

包装：平装

丛书名： My First I Can Read

出版时间：2014-12-01

页数：30

正文语种：英文

内容简介

Join Pete the Cat in New York Times bestselling author James Dean's I Can Read! beginning reader Pete the Cat and the Bad Banana. In this hilarious new title, Pete the Cat bites into a bad banana and decides that he never, ever wants to eat bananas again. But Pete really likes bananas! Will a rotten bite ruin Pete's love for this tasty fruit?Pete the Cat and the Bad Banana is a My First I Can Read! book, which means it's perfect for shared reading with a child. Fans of Pete the Cat will delight in this I Can Read! tale featuring the grooviest cat, Pete!

作者简介

James Dean’s art has sold in more than ninety galleries and shops across the United States. He has devoted his paintings to Pete the Cat for fifteen years and has turned his natural love for cats into his life’s work. James published his first adult book, The Misadventures of Pete the Cat, a history of his artwork, in 2006. He illustrated his first self-published children’s book, Pete the Cat: I Love My White Shoes, in 2008, and the follow-up book, Pete the Cat: Rocking in My School Shoes, in 2011. James lives in Savannah, Georgia, with his wife, four cats, and one dog. You can visit him online at www.petethecat.com.

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James Dean’s art has sold in more than ninety galleries and shops across the United States. He has devoted his paintings to Pete the Cat for fifteen years and has turned his natural love for cats into his life’s work. James published his first adult book, The Misadventures of Pete the Cat, a history of his artwork, in 2006. He illustrated his first self-published children’s book, Pete the Cat: I Love My White Shoes, in 2008, and the follow-up book, Pete the Cat: Rocking in My School Shoes, in 2011. James lives in Savannah, Georgia, with his wife, four cats, and one dog. You can visit him online at www.petethecat.com.

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内页插图

前言/序言

《迷失的船长与神秘海图》 （一本关于勇气、友谊与发现的全新冒险故事） 作者： 艾米丽·卡特赖特 插画： 亚历克斯·里德 适读年龄： 4-8岁 --- 故事梗概 在一个被无尽碧蓝海水环绕的偏远小岛上，生活着一群热爱海洋的居民。故事的主人公，小海鸥皮普，是一只充满好奇心、翅膀上总是沾着海盐的小家伙。皮普的梦想，是成为像他爷爷一样受人尊敬的船长，驾着他那艘用漂流木和旧帆布拼凑而成的小船“海螺号”，探索传说中海图上标记的“迷雾之角”。 然而，平静的生活在某个暴风雨之夜被彻底打破。著名的老船长——本杰明船长，带着他那艘宏伟的帆船“海风号”，在追逐一个罕见的蓝色海豚时，不幸遭遇了突如其来的飓风，船只失踪，只留下一个空荡荡的码头和一丝忧伤的气氛。本杰明船长被认为是遭遇了不幸，所有人都沉浸在悲痛之中。 皮普不愿相信这个结局。他记得本杰明船长在他生日时送给他的一件珍贵礼物——一个古老的黄铜罗盘，罗盘的底座上刻着一句话：“迷失的方向，藏在最不可能的角落。” 皮普坚信，船长一定还活着，只是被困在了某个地方。他找到了一本被海水浸湿、边缘已经卷曲的航海日志，日志的最后一页，画着一张模糊不清的手绘地图，上面标记着一个古老的符号：三棵交叉的棕榈树。 启程的伙伴 皮普知道，单凭他一只小小的海鸥的力量，是无法完成这项艰巨任务的。他需要同伴。 他的第一个盟友是奥利弗，一只体型健壮、脾气略显暴躁但内心善良的螃蟹。奥利弗是镇上最好的修理工，他拥有能修补任何东西的钳子。奥利弗最初拒绝加入，他认为追逐一个“幽灵船”是愚蠢的行为，但当皮普展示了船长留下的罗盘时，奥利弗沉默了。原来，奥利弗的父亲也是“海风号”的船员，他欠船长一个巨大的人情。为了这份承诺，奥利弗同意了。他带来的工具箱里塞满了坚韧的绳索和防水的补丁。 第二个伙伴是米娅，一只知识渊博、总是戴着一副用贝壳制作的眼镜的章鱼。米娅是岛上的“图书管理员”，她对海洋生物、潮汐变化以及古老传说了如指掌。她唯一的缺点是行动略显迟缓，而且非常害怕黑暗。米娅通过研究古老的星象图，确定了“三棵交叉的棕榈树”很可能位于一片被称为“静默之礁”的危险水域。她用她那八条触手，将皮普需要的导航图和本杰明船长日记中的关键信息整理归档。 航程中的挑战 皮普、奥利弗和米娅，驾驶着修缮一新的“海螺号”，开始了他们的寻船之旅。 第一站：迷雾海峡。 这片海域常年被浓厚的、带有硫磺味的雾气笼罩，能见度极低。皮普必须依靠罗盘和米娅对洋流的精确判断来导航。在迷雾中，他们遭遇了一群喜欢恶作剧的海豚，这些海豚不断发出巨大的回声，试图将他们引向暗礁。关键时刻，是奥利弗利用他的钳子，敲击船底发出了独特的、只有船员才能理解的求救信号——本杰明船长曾经教给所有船员的“迷航之歌”的节奏。海豚们听懂了信号，停止了干扰，为他们指明了正确的航道。 第二站：珊瑚迷宫。 “静默之礁”的外围布满了锋利且色彩斑斓的珊瑚礁，形状变幻莫测，稍有不慎就会被困住。米娅展现了她作为章鱼的惊人天赋。她将身体的一部分浸入水中，利用触手感知水流的微小变化，同时喷出墨汁，在水中标记出安全的路径。在这个阶段，他们发现了一件重要的线索——一块刻有“海风号”标志的残破木板，这让他们坚信船长还活着。 第三站：低语洞穴。 根据罗盘的指引，他们终于到达了一个被藤壶覆盖的巨大海蚀洞穴。洞穴内异常安静，只有微弱的水滴声和遥远的风声，如同低语。这里的光线极其昏暗，米娅因为恐惧几乎无法动弹。皮普鼓起他所有的勇气，回忆起爷爷教导他的，关于如何在黑暗中保持专注的方法。他用他海鸥特有的、清脆的叫声，为米娅带来了安慰和方向感。在洞穴深处，他们发现了一个被海藻缠绕的巨大物体——那竟然是“海风号”的船锚，锚上系着一根被磨得光滑的绳索，绳索的尽头，指向了洞穴上方一个狭窄的裂缝。 发现与重逢 皮普、奥利弗和米娅齐心协力，爬上了狭窄的裂缝。他们来到了一个与世隔绝的小型火山岛的顶端。岛上气候温和，长满了奇异的、发光的植物。 他们终于找到了本杰明船长。 原来，本杰明船长在风暴中被冲上了这个岛屿，他的船被困在了一个水下的暗洞中，但人安然无恙。他利用岛上独特的火山灰和矿物质，正在尝试制作一个巨大的求救信号，希望有船只路过。他非常虚弱，但精神矍铄。 船长看到皮普和他的伙伴们，激动得热泪盈眶。他感谢他们的勇气和智慧，特别是米娅的知识、奥利弗的忠诚以及皮普永不放弃的精神。 “皮普，”船长沙哑地说，“你不仅仅找到了我，你还证明了，真正的罗盘，永远在你心中，那就是勇气和友谊。” 船长告诉他们，他知道如何引导“海风号”脱困，但他需要时间。在接下来的几天里，皮普、奥利弗和米娅帮助船长收集了岛上的资源，并利用船长的专业知识，将“海螺号”改造成了一艘临时救援船。 最终，在一次精确计算了潮汐和海流的行动中，他们成功地引导“海风号”脱离了暗洞。 尾声 当“海风号”带着“海螺号”返回家乡港口时，整个小镇都沸腾了。本杰明船长被视为奇迹般生还。 皮普、奥利弗和米娅成为了英雄，但他们并不在乎荣誉。他们坐在码头上，分享着航行中带回来的奇异果实。本杰明船长将他最珍贵的航海日志交给皮普，并承诺，他将亲手教授皮普所有关于航海的知识。 奥利弗开始计划如何为“海风号”进行一次彻底的大修，而米娅则忙着将这次冒险记录进岛上最厚的那本海洋史书中。 这个故事告诉我们，即使是最不可能的寻人任务，只要有坚定的信念、可靠的伙伴和一颗探索世界的好奇心，就没有克服不了的困难。真正的财富，不是黄金，而是共同经历过的冒险。 --- 这本书的亮点： 团队合作的力量： 展现了不同性格的角色如何互补，共同克服巨大挑战。 探索精神的赞美： 鼓励小读者敢于面对未知，相信自己的直觉。 精美的插画风格： 亚历克斯·里德的插画将海洋世界的奇幻色彩与冒险的紧张感完美融合。 关于成长的寓言： 皮普从一只好奇的小海鸥成长为一名敢于担当的冒险家。

评分☆☆☆☆☆

最后，我想谈谈这本书的“可重复阅读价值”。有些书，你可能只读了一两次，孩子就觉得索然无味了，因为所有的惊喜和秘密都被一次性挖掘完毕了。但这本书不一样，每次我拿起它来读，似乎总能发现一些新的、之前被我忽略的小彩蛋。也许是图画中一个隐藏的笑脸，也许是某句台词在不同心境下被赋予了新的理解。这种深层次的内容挖掘潜力，保证了它能长期占据孩子的床头C位。而且，随着孩子年龄的增长，他们对故事中某些角色的动机和情感的理解也会发生变化，同一个故事，在四岁时读和在七岁时读，体验是完全不同的，后者会更加深刻和立体。这种跨越年龄的适应性和持久的新鲜感，是判断一本优秀童书的关键指标之一。所以，从性价比的角度来看，这绝对是一笔非常值得的投资，它陪伴孩子成长的能力，远超其本身的定价。

评分☆☆☆☆☆

说实话，现在的儿童读物市场竞争太激烈了，很多书为了追求新奇特，反而忽略了故事的核心价值——也就是它能给孩子带来什么持久的影响。但这本书给我的感觉是返璞归真，它没有追逐那些转瞬即逝的热点，而是聚焦于孩子们在成长过程中必然会面对的一些小困惑和小挑战。我喜欢它处理“困难”的方式，那种积极、幽默但又脚踏实地的解决问题的态度，真的是给孩子们树立了一个非常积极的榜样。它没有把困难描绘成世界末日，而是看作一个需要动脑筋去克服的小小的“小插曲”。这种处理方式，极大地降低了孩子面对挫折时的心理门槛。我观察到，我的孩子在读完之后，面对一些突发状况时，反应明显比以前更冷静和有条理，这绝不是偶然的，一定是这本书潜移默化的教育力量在起作用。它教会了孩子如何保持乐观的心态，并且相信自己有能力去应对接下来的局面，这比教他们任何知识点都来得宝贵。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书简直是给孩子们打开了一扇通往奇妙世界的大门！我得说，光是封面那个色彩的运用就让人眼前一亮，那种饱和度高得恰到好处的色调，立刻就能抓住小家伙们的注意力。里面的插画风格简直是教科书级别的——线条流畅、造型生动，每一个角色的表情都刻画得入木三分，让人感觉他们仿佛要从纸面上跳出来一样。我尤其喜欢作者在处理场景细节上的用心，即便是背景中的小物件，也充满了想象力和故事性。这种视觉上的丰富性，对于学龄前后的孩子来说，是极好的感官刺激，能让他们在阅读故事的同时，也能进行大量的观察和细节捕捉的练习。而且，装帧质量也相当可靠，平装本拿在手里很有质感，边角处理得很圆滑，不用担心孩子不小心划伤。对于经常被翻阅的儿童读物来说，耐用性是硬指标，这本看起来能经受住小读者的“热情摧残”。我完全可以想象，当孩子沉浸在这些精美绝伦的图画中时，他们对阅读的热情会被点燃得多么旺盛。这不仅仅是一本书，它更像是一件艺术品，值得放在书架上细细品味，也值得被每天拿出来分享。

评分☆☆☆☆☆

我最近给我的侄子买了几本新书，他最近对那种情节简单直接，但又能引发思考的故事特别着迷，而这本读起来，给我的感觉是故事的推进节奏把握得极其到位。它不是那种拖沓冗长、让你觉得时间被拉长的故事，相反，它像是一部精心剪辑的微电影，每一个场景的转换都恰到好处地衔接了上一个情绪点，让人忍不住想知道接下来会发生什么。我发现孩子们在阅读时，那种专注度是衡量一本书好坏的重要标准，而这本书成功地做到了这一点——我侄子在听我念到关键情节时，会立刻停下手中的玩具，瞪大眼睛看着我，那种期待感是无法作假的。更妙的是，即便是简单的叙事结构，作者也巧妙地埋藏了一些关于情绪管理或者人际交往的小小的“哲学点”，但这些点不是说教式的，而是通过角色的行为自然而然地流露出来。这让家长在亲子阅读后，有了一个非常好的切入口去和孩子讨论“为什么他会那样做？”或者“如果你是他，你会怎么想？”这种开放性的提问，使得阅读体验从单向的输入，变成了双向的互动和思考的激发。

评分☆☆☆☆☆

作为一位对儿童语言发展非常关注的家长，我必须得称赞一下这本书的文字处理。它的用词选择非常精准，既保持了适合四到八岁阅读年龄的简单易懂，又巧妙地引入了一些日常生活中常用但又略带新意的词汇。这对于拓宽孩子的词汇量是无声的帮助。我特别注意到了句子结构的多样性，它不是简单地重复“主谓宾”的结构，而是穿插了一些包含形容词和副词的复合句，这能潜移默化地帮助孩子建立起更复杂的语言表达模式。更重要的是，朗读时的韵律感非常棒！有些段落读起来朗朗上口，带着一种天然的节奏和音乐性，这对于培养孩子的语感和记忆力是至关重要的。我试着放慢语速，再加快语速来演绎不同的场景，发现即便是同一种文字，也能通过声调的变化，传达出完全不同的情感色彩。这本书的文本，简直就是一本绝佳的儿童口语示范教材，让我在讲故事的时候也感到游刃有余，非常享受。

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错不错不错不错

评分☆☆☆☆☆

比特猫，孩子喜欢，我也喜欢，有活动就入，停不下来的节奏，陪伴也是参与成长的一种方式

评分☆☆☆☆☆

凑齐了。

评分☆☆☆☆☆

挺好的，一直在京东买，质量放心

评分☆☆☆☆☆

很不错的东西，值得大家购买，买买买！

评分☆☆☆☆☆

很不错，孩子喜欢，质量很好，好评

评分☆☆☆☆☆

非常好的书，孩子喜欢。

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评分☆☆☆☆☆

满减活动，价格很合适……书内容不错，适合低幼