Brain Quest Reading Grade 1-3大腦任務閱讀1-3年級 英文原版 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪： 中華商務進口圖書旗艦店

齣版社： Workman

ISBN：978076114139601

商品編碼：19512650575

包裝：盒裝

正文語種：英文

  

 

目錄

1. Brain Quest Reading Grade 1    大腦任務（閱讀1年級）

2. Brain Quest Reading Grade 2    大腦任務（閱讀2年級）

3. Brain Quest Reading Grade 3    大腦任務（閱讀3年級）

 

分冊簡介

1. Brain Quest Reading Grade 1    大腦任務（閱讀1年級）

齣版社: Workman Publishing Company; 2nd Revised ed. (2007年3月12日)

叢書名: Brain Quest

卡片: 148頁

讀者對象: 6 - 7 歲

語種： 英語

條形碼: 9780761141396

商品尺寸: 6.8 x 4.9 x 18.9 cm

商品重量: 454 g 

First comes a fully illustrated, original short text—a poem about mice, an article about rainbows, a story about a funny dream, or a tasty recipe for party popcorn. Following the text is a comprehension card that quizzes the reader about action, characters, and content. And following that is a card with questions on Grammar, Phonics, Word Choice, and more. It’s the fundamentals of reading and the pleasure of language. Brain Quest Reading Grade 1 is an excellent way for kids to hone their skills and become accomplished, enthusiastic readers.

Vetted by a panel of America’s highest award-winning teachers, and embraced by kids and parents because it flat-out works, Brain Quest opens a world of information and education with its fast-paced question-and-answer format, bright full-color illustrations, and lively attitude.

 

2. Brain Quest Reading Grade 2    大腦任務（閱讀2年級）

齣版社: Workman Publishing Company; 2 Flc Crds (2007年3月8日)

叢書名: Brain Quest

卡片: 148頁

讀者對象: 7 - 8 歲

語種： 英語

條形碼: 9780761141402

商品尺寸: 6.8 x 4.9 x 18.7 cm

商品重量: 431 g 

First comes a fully illustrated, original short text—a biography about astronaut Sally Ride, a letter to a congresswoman, a scientific article about fossils, a story about life on a big ranch. Following the text is a comprehension card that quizzes the reader about action, characters, and content. And following that is a card with questions on Grammar, Phonics, Word Choice, and more. It’s the fundamentals of reading and the pleasure of language. Brain Quest Reading Grade 2 is an excellent way for kids to hone their skills and become accomplished, enthusiastic readers.

Vetted by a panel of America’s highest award-winning teachers, and embraced by kids and parents because it flat-out works, Brain Quest opens a world of information and education with its fast-paced question-and-answer format, bright full-color illustrations, and lively attitude.

 

 

 

3. Brain Quest Reading Grade 3    大腦任務（閱讀3年級）

齣版社: Workman Publishing Company; 2 Crds Rev edition; 2 Flc Crds (2007年3月1日)

外文書名: 腦力三年級閱讀

叢書名: Brain Quest

平裝: 148頁

讀者對象: 8 - 9 歲

語種： 英語

條形碼: 9780761141419

商品尺寸: 6.8 x 4.9 x 18.7 cm

商品重量: 454 g 

It's O.K. to Be SmartReading Smart! First comes a one-page illustrated storyabout Medusa, the rain forest, Martin Luther King Jr. Then comes the QA. From comprehension to phonics, it's the fundamentals of reading and the pleasure of language. Challenge yourself, impress your parents! Because learning plus practice is the story of knowledge. CURRICULUM-BASED! TEACHER APPROVED BY THE BRAIN QUEST PANEL OF AWARD-WINNING EDUCATORS

  

       

                

探索非凡的閱讀旅程：精選佳作導覽 本導覽旨在為您呈現一係列涵蓋不同主題、風格和教育價值的精選圖書，這些作品旨在拓展讀者的知識視野，激發批判性思維，並提供沉浸式的閱讀體驗。我們精心挑選的這些書籍，無論是在文學深度、科學廣度還是人文關懷上，都具有卓越的錶現力。 --- I. 經典文學與敘事藝術的殿堂 本部分精選瞭被時間考驗的文學經典，它們以精湛的敘事技巧和深刻的主題探討，為讀者提供瞭理解人類經驗的窗口。 1. 《遠大前程》（Great Expectations）—— 查爾斯·狄更斯 這部小說是維多利亞時代社會圖景的縮影，講述瞭孤兒皮普（Pip）從一個鐵匠學徒成長為一位倫敦紳士的復雜曆程。狄更斯以其標誌性的幽默、諷刺和對社會階層固化的尖銳批判，塑造瞭一係列栩栩如生的人物群像——從神秘的康·費威瑟姆小姐（Miss Havisham）到正直的喬（Joe）。故事探討瞭野心、幻滅、真愛與救贖的主題。作品的結構精巧，情節跌宕起伏，尤其對道德選擇和身份構建的探討，至今仍具有強大的現實意義。讀者將跟隨皮普，一同感受希望的萌芽與破滅，最終理解真正的“遠大前程”並非物質財富，而是內在的品格與良知。 2. 《瞭不起的蓋茨比》（The Great Gatsby）—— 菲茨傑拉德 這部20世紀美國文學的瑰寶，以其詩意的散文和精準的象徵主義，描繪瞭“爵士時代”的浮華與幻滅。故事圍繞神秘富翁傑伊·蓋茨比對逝去愛情的執著追求展開，通過旁觀者尼剋·卡拉威的視角，揭示瞭美國夢在物質至上主義下的腐蝕。書中的“綠燈”意象、東卵與西卵的對比，無不象徵著階級壁壘、夢想的虛妄與時間的不可逆性。小說篇幅適中，但其對美國社會精神睏境的捕捉，使其成為文學分析和深入討論的永恒範本。 --- II. 科學探索與理性思維的啓迪 本部分聚焦於激發對自然世界的好奇心，並介紹重要的科學概念和曆史突破。 3. 《時間簡史》（A Brief History of Time）—— 史蒂芬·霍金 霍金的這部裏程碑式的著作，以清晰易懂的語言，嚮非專業讀者介紹瞭宇宙學的核心問題。它涵蓋瞭從大爆炸理論、黑洞、時間旅行的可能性到弦理論等前沿概念。本書的價值在於，它成功地將高度抽象的物理學理論，轉化為可以被普通人理解和思考的哲學命題。它鼓勵讀者跳脫日常經驗的局限，去想象時間和空間的本質，感受人類認知邊界的拓展。閱讀本書，不僅是學習科學知識，更是一次對自身在浩瀚宇宙中位置的深刻反思。 4. 《物種起源》（On the Origin of Species）—— 查爾斯·達爾文 這部奠定瞭現代生物學基礎的著作，係統地闡述瞭自然選擇理論。達爾文通過詳盡的觀察和邏輯推理，展示瞭生物多樣性是如何通過適應性、遺傳變異和生存競爭逐漸形成的。雖然原著在闡述上需要一定的耐心，但其核心思想——即所有生命共享一個祖先，並在環境中不斷演化——是理解生命科學、生態學乃至人類自身的關鍵鑰匙。它不僅是一部科學文獻，更是一場徹底改變瞭人類看待自身在自然界中地位的思維革命。 --- III. 曆史進程與人文精神的洞察 本部分精選瞭探討人類文明發展、衝突與和解的非虛構作品。 5. 《人類簡史：從動物到上帝》（Sapiens: A Brief History of Humankind）—— 尤瓦爾·赫拉利 赫拉利的這部宏大敘事作品，以驚人的跨學科視角，梳理瞭智人如何從非洲不起眼的物種，一步步崛起，最終主宰地球的過程。本書的獨特之處在於，它不關注具體的曆史事件，而是聚焦於驅動人類曆史發展的“認知革命”、“農業革命”和“科學革命”背後的核心驅動力——即我們構建和相信“虛構故事”的能力。從神話、宗教到金錢、國傢，作者探討瞭這些集體想象如何使大規模的、靈活的閤作成為可能。本書挑戰瞭許多根深蒂固的觀念，是理解現代社會結構與未來走嚮的絕佳入門。 6. 《寂靜的春天》（Silent Spring）—— 雷切爾·卡森 這部被譽為現代環保運動“開山之作”的作品，以優美而有力的筆觸，揭露瞭化學農藥（特彆是DDT）對生態係統的毀滅性影響。卡森以科學數據為基礎，結閤富有情感的敘事，清晰地論證瞭人類對自然的肆意乾預所帶來的連鎖反應。本書成功地將一個復雜的科學問題，轉化為引發公眾關注的道德與社會議題，直接促成瞭全球環境政策的重大轉變。閱讀它，能讓人深刻體會到保護生物多樣性和維持生態平衡的緊迫性與責任感。 --- IV. 哲學思辨與心理深度的挖掘 最後，我們推薦幾部深入探討人類內心世界和存在意義的作品。 7. 《局外人》（The Stranger / L'Étranger）—— 阿爾貝·加繆 作為存在主義文學的代錶作，加繆通過主人公默爾索（Meursault）的視角，探討瞭荒謬感（Absurdity）。默爾索對社會規範的漠不關心，以及他在故事結尾對太陽和世界的坦誠感受，構成瞭對傳統道德和人生意義的深刻反思。小說篇幅精煉，語言冷峻剋製，卻蘊含著巨大的哲學張力。它迫使讀者直麵世界缺乏固有意義的現實，並思考在這種背景下，個體應如何確立自身的價值和自由。 8. 《沉思錄》（Meditations）—— 馬可·奧勒留 這部古羅馬皇帝的個人日記，是斯多葛學派思想的精華體現。奧勒留記錄瞭他處理帝國事務、個人痛苦和麵對死亡時的內心掙紮與哲學指導。全書洋溢著實踐智慧：強調控製自己的判斷而非外部事件、專注於美德、接受自然秩序、以及履行對共同體的責任。它不是一本說教的書，而是一份與時間對話的指南，教導讀者如何在動蕩的世界中保持內心的平靜、理性和堅韌。 --- 總結： 本導覽所涵蓋的書籍，從經典文學的細膩描摹到科學前沿的宏大構想，再到人文曆史的深刻反思，共同構成瞭一個豐富多元的知識圖譜。它們不僅是優秀的閱讀材料，更是激發獨立思考、培養同理心和拓展世界觀的強大工具。每一部作品都邀請讀者進行一場深入的自我發現與世界探索之旅。

評分☆☆☆☆☆

這本《Brain Quest Reading Grade 1-3》真的有點讓人摸不著頭腦，拿到手後，我首先就被它那封麵設計吸引瞭，色彩鮮艷，一看就是給小傢夥們準備的讀物。然而，翻開內頁，那種期望感迅速冷卻瞭不少。書本的排版和字體選擇，說實話，對於一年級到三年級這個年齡段的孩子來說，似乎有點過於“成熟”瞭，缺乏那種能立刻抓住孩子們注意力的那種活潑感。我本來以為會看到一些圖文並茂、充滿趣味性的閱讀材料，能激發孩子們對閱讀的興趣，結果內容偏嚮於比較傳統的閱讀理解練習，題目類型也比較單一。比如，有些短篇故事的題材選擇，雖然主題積極嚮上，但敘述方式略顯平淡，缺乏那種能讓孩子們在腦海中構建齣鮮明畫麵的魔力。對於初學閱讀的孩子來說，文字的密度稍微高瞭一些，可能會讓他們感到氣餒。更讓我感到遺憾的是，它在互動性上的設計略顯不足，沒有太多可以動手操作或者需要孩子思考很久纔能得齣答案的趣味性環節，更像是教科書式的練習冊，而不是一本激發閱讀熱情的“夥伴”。如果能加入更多富有想象力的插圖，或者設計一些結閤瞭遊戲元素的內容，這本書的吸引力可能會大大增加。總的來說，作為一本閱讀輔助材料，它顯得有些中規中矩，沒有帶來預想中的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

當我帶著孩子一起翻閱這本《Brain Quest Reading Grade 1-3》時，最大的感受就是它的“實用性”似乎被放在瞭首位，而“樂趣性”則被放在瞭次要位置。我們嘗試瞭其中幾個單元的練習，發現題目設置的難度跨度把握得還算可以，從一年級的簡單句子識彆到三年級的段落理解，循序漸進的結構是值得肯定的。但是，這些練習的驅動力似乎完全依賴於外部要求，而非孩子自身的求知欲。舉個例子，很多閱讀材料更像是為瞭考察特定的詞匯或句式結構而硬性安排的，讀起來缺乏一種自然流暢的故事性。孩子在完成這些任務時，錶現齣的更多是一種“完成作業”的心態，而不是“沉浸於故事”的享受。我們期待的是那種能讓孩子在閱讀中發現新世界，感受到語言魅力的材料，而不是僅僅為瞭通過測試而進行的機械訓練。這本書的閱讀篇幅控製得比較適中，但內容的深度和廣度似乎沒有達到我的預期。如果能增加一些不同文化背景或者科學知識的閱讀材料，讓閱讀不僅僅局限於日常生活場景的描述，或許能更好地拓寬孩子的視野。現在的版本，給我的感覺更像是一個標準化的能力評估工具，而不是一本激發閱讀熱情的嚮導。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀質量和紙張手感倒是相當不錯，拿在手裏感覺挺紮實的，這在一定程度上提升瞭整體的觀感。然而，內容方麵的錶現卻讓我感到一絲失望。我注意到，書中的很多閱讀選擇，傾嚮於使用非常正式和書麵化的語言，這對於正在建立閱讀信心和語感的低年級學生來說，可能是一個不小的挑戰。孩子們在日常交流中使用的詞匯和錶達方式，在這本書裏體現得不夠充分。我更希望看到的是那種能巧妙地將生活化的語言融入到具有教育意義的故事中，讓孩子覺得閱讀是貼近生活的、有用的。此外，配套的練習部分，雖然設計瞭選擇題和簡單的填空題，但缺乏開放性的思考空間。閱讀的終極目標之一是培養獨立思考和錶達能力，而這本讀物在這方麵做得稍顯不足。孩子讀完一篇短文後，往往隻需要找到書中的原話進行填寫，這限製瞭他們將所學知識進行整閤和轉化的機會。我們希望看到的，是能引導孩子去討論“你覺得為什麼會這樣？”或者“如果你是主角，你會怎麼做？”的更深層次的提問，而不是僅僅停留在對文本細節的記憶層麵。

評分☆☆☆☆☆

這本書在設計上似乎更側重於“技能訓練”而非“閱讀體驗”。如果把學習比作蓋房子，那麼這本書提供瞭很多非常標準的磚塊和水泥，告訴我們如何把它們按照既定圖紙堆砌起來，但卻忘記瞭房子應該擁有溫馨的內部裝飾和令人嚮往的外觀。我們花瞭時間去研讀瞭其中的一些指導語，發現它們對於教師或傢長的指導性意見非常詳盡，這一點是值得肯定的，它確保瞭指導者能夠以一種結構化的方式進行教學。然而，對於孩子本身來說，這本書缺乏那種能讓他們産生“哇，真有趣！”的瞬間。比如，在涉及一些常識性知識的閱讀材料中，信息點堆砌得較為密集，但缺乏生動的案例或故事來支撐，使得知識點顯得有些乾癟。我希望看到的是，即便是最基礎的閱讀訓練，也能包裹在一層糖衣之下，讓孩子在不知不覺中完成學習。這本書的優點在於其嚴謹的結構和明確的知識點覆蓋範圍，但它的缺點在於，它可能在努力成為一本優秀的教材時，不小心錯失瞭成為一本優秀讀物的機會——即點燃孩子們對文字世界永恒的好奇心。

評分☆☆☆☆☆

作為一名關注早期教育的傢長，我對閱讀材料的“可重復閱讀價值”非常看重。一本好的閱讀書，應該能夠在不同的時間點被孩子以不同的理解深度去重新閱讀，每次都能有所收獲。然而，《Brain Quest Reading Grade 1-3》在這方麵的潛力似乎沒有被完全挖掘齣來。它的內容設置更像是一次性的挑戰，一旦孩子掌握瞭其中的詞匯和理解瞭故事脈絡，再翻看第二遍時的興趣度就會大幅下降。這使得這本書的“生命周期”相對較短。我更傾嚮於那些充滿寓言色彩或者帶有巧妙伏筆的故事，它們能夠隨著孩子的成長而展現齣新的意義。這本書的文字組織結構非常清晰，邏輯性強，這對於基礎知識的鞏固無疑是有益的。但是，這種過於清晰和直接的錶達方式，反而削弱瞭閱讀中應有的探索樂趣和想象空間。對於那些已經具備一定閱讀能力的孩子來說，這本書可能顯得有些“低幼”；而對於那些掙紮於閱讀入門的孩子來說，其相對刻闆的風格又可能不夠友好。它似乎卡在瞭一個不上不下的位置，沒有能特彆齣彩地抓住任何一個群體的核心需求。