紙芝居 おはしのめいじん

紙芝居 おはしのめいじん 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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齣版社: 童心社
ISBN:9784494092178
商品編碼:19867825

具體描述


《紙芝居:筷子的魔術師》 序章:指尖上的傳承 在日本,有一種古老而迷人的藝術形式,它將故事、繪畫與錶演融為一體,這就是紙芝居。在街頭巷尾,藝人站在特製的紙芝居劇箱前,一張張手繪的圖畫徐徐展開,伴隨著抑揚頓挫的講述,將孩子們帶入奇幻的世界。而今天,我們要講述的,並非是一個普羅大眾熟知的神話故事,也不是一個蕩氣迴腸的英雄傳奇,而是一個關於技藝、關於傳承、關於一雙巧手的溫馨故事——《紙芝居:筷子的魔術師》。 這本書,沒有宏大的戰爭場麵,沒有驚心動魄的冒險,它聚焦於生活中的微小之處,卻又從中挖掘齣無限的可能。故事的主人公,是一位名叫健一的老爺爺。健一爺爺並非什麼名震四方的武士,也非富甲一方的商人,他是一位平凡的手工藝人,以製作和修理筷子為生。然而,這雙平凡的雙手,卻蘊含著非凡的魔力,能夠讓最普通的木頭,化身為最精巧的工具,成為餐桌上的點綴,甚至成為傳遞情感的橋梁。 第一章:老街的煙火氣與木頭的低語 故事的開端,將我們帶入瞭一個充滿懷舊氣息的老街。這裏有飄著香味的鯛魚燒店,有熱鬧的雜貨鋪,還有健一爺爺那間簡陋卻充滿生活氣息的小店。店門口,一塊褪色的招牌上寫著“健一的筷子鋪”,仿佛在訴說著歲月的滄桑。推開吱呀作響的木門,一股淡淡的木頭清香撲鼻而來,伴隨著微弱的鑿子敲擊聲,以及若有若無的呢喃。 健一爺爺的店,與其說是一傢生意興隆的店鋪,不如說是一個充滿故事的工坊。牆壁上掛滿瞭各種各樣的筷子,從樸實無華的竹筷,到雕龍畫鳳的漆筷,再到精巧絕倫的象牙筷(當然,這是故事中的藝術誇張,如今已被嚴格禁止),琳琅滿目,讓人目不暇接。每一雙筷子,都仿佛擁有自己的生命,訴說著它們曾經的主人,以及它們經曆過的故事。 健一爺爺,身材不高,頭發花白,但眼神卻炯炯有神,透著一股智慧的光芒。他的雙手粗糙而有力,布滿瞭歲月的痕跡,卻又異常靈活。每天清晨,當第一縷陽光透過窗戶灑進店裏,他便開始瞭一天的工作。他會細心地挑選木材,辨彆紋理,感受木頭的“情緒”。他相信,每一塊木頭都有自己的脾氣,隻有讀懂瞭它的低語,纔能將它塑造成最完美的筷子。 他會用一把古老的鋸子,將木頭小心翼翼地切割成所需的形狀;用一把鋒利的刨刀,將粗糙的錶麵打磨得光滑細膩;用一把精巧的鑿子,在筷子柄上刻下精緻的花紋。每一個動作,都充滿瞭專注與耐心,沒有一絲一毫的懈怠。他仿佛在與木頭進行一場無聲的對話,將自己的情感和技藝傾注其中。 第二章:筷子的故事:從日常到藝術 在健一爺爺看來,筷子不僅僅是用來夾取食物的工具,它們承載著更多的意義。它們是傢庭團聚的象徵,是父母對子女的關愛,是朋友之間分享的美好。他曾經為一位新婚的妻子製作瞭一雙刻著同心鎖圖案的筷子,寓意著永結同心;也曾為一位即將遠行的學子,製作瞭一雙刻著“前程似錦”的筷子,寄托著美好的祝願。 “筷子,是人與食物的連接,也是人與人之間的連接。”健一爺爺常常這樣說。他相信,一雙用心的筷子,能夠讓食物的味道變得更加鮮美,能夠讓用餐的時光變得更加溫馨。 故事中,健一爺爺接到瞭一位特殊的委托。一位年輕的母親,帶著她活潑可愛的女兒小雅,來到瞭健一爺爺的店。小雅是一個有些挑食的孩子,總是對吃飯這件事提不起興趣。媽媽希望健一爺爺能為小雅製作一雙特彆的筷子,能夠激發她對吃飯的興趣。 健一爺爺微笑著答應瞭。他花瞭幾天的時間,觀察小雅的喜好,瞭解她的性格。他發現小雅喜歡可愛的小動物,喜歡明亮的顔色。於是,他決定為小雅製作一雙“動物王國”主題的筷子。 他選擇瞭輕盈而富有韌性的竹子,仔細地打磨,讓筷子握起來非常舒服。然後在筷子頭上,他巧妙地雕刻齣瞭幾隻栩栩如生的小動物:一隻憨態可掬的小熊貓,一隻展翅欲飛的小黃鸝,還有一隻胖乎乎的小兔子。他還在筷子的另一端,用細小的畫筆,為它們塗上瞭鮮艷的色彩,讓它們仿佛活瞭起來。 當小雅看到這雙筷子時,眼睛瞬間亮瞭起來。她小心翼翼地拿起它們,仿佛捧著一件珍寶。從那天起,小雅吃飯變得積極起來,她會認真地用筷子夾起食物,並想象著小動物們正在陪伴她一起用餐。漸漸地,挑食的習慣也得到瞭改善。 這個小小的故事,展現瞭健一爺爺的匠心獨運,也體現瞭筷子在生活中所能扮演的溫暖角色。 第三章:時光的磨礪與技藝的傳承 健一爺爺的技藝,並非一蹴而就。那是一代代傳承下來的寶貴財富。他的父親,以及父親的父親,都是製作筷子的好手。在健一爺爺小的時候,他就被父親帶進瞭這個充滿木頭香氣的世界。 他清晰地記得,小時候的他,總是笨手笨腳,常常把木頭弄得坑坑窪窪。父親總是耐心地教導他,一遍又一遍地示範,講解每一個步驟的關鍵。有時候,他也會因為自己的笨拙而感到沮喪,想要放棄。但是,當他看到父親那雙飽經風霜卻依舊靈巧的雙手,看到父親對這份工作的專注和熱愛,他便重新燃起瞭鬥誌。 “做手藝,最重要的是一顆沉得下心來的寜靜。”這是父親曾經教導他的話。健一爺爺將這句話牢牢記在心裏,也把它傳給瞭後來一些想要學習這門手藝的年輕人。 故事中,也引入瞭一位年輕的學徒,名叫健太。健太是個充滿活力,但也有些急躁的年輕人。他被健一爺爺的精湛技藝所吸引,決心跟隨他學習。然而,起初的健太,總是難以忍受日復一日的枯燥練習,他渴望快速掌握絕技,卻忽略瞭基礎的重要性。 健一爺爺並沒有責怪他,隻是默默地繼續他的工作,並時不時地給健太講一些關於筷子的故事,關於木頭的智慧。他告訴健太,每一個紋理,每一處接口,都蘊含著力量和美感,需要用心去感受,用時間去打磨。 “火候不到,筷子易摺;心急吃不瞭熱豆腐。”健一爺爺用這些通俗易懂的道理,引導著健太。健太在健一爺爺的耐心教導下,漸漸地理解瞭“慢”的智慧,理解瞭“細”的力量。他開始放下浮躁,全身心地投入到製作筷子的每一個環節。 他學會瞭如何辨彆木材的優劣,學會瞭如何用不同的工具雕刻齣不同的紋理,學會瞭如何用天然的漆料,為筷子上色,讓它們更加美觀耐用。當他第一次成功地製作齣一雙完整的筷子時,他激動得熱淚盈眶。那雙筷子或許並不完美,但卻是他汗水與堅持的結晶。 第四章:時代的變遷與不變的情懷 隨著時代的發展,生活方式也在悄然改變。越來越多的人開始使用一次性餐具,或者機器批量生産的筷子。健一爺爺的店鋪,也麵臨著前所未有的挑戰。客流量減少,生意也大不如前。 然而,健一爺爺從未因此而動搖。他始終堅持著自己的原則,用最真誠的心,製作每一雙筷子。他相信,總會有人懂得,一份手工的溫度,一份匠心的傳承,是機器無法取代的。 在這個過程中,紙芝居的藝術形式也起到瞭重要的作用。健一爺爺會將自己製作筷子的故事,用紙芝居的形式,講給孩子們聽。他會用手繪的圖畫,展示筷子從一根木頭,變成一件精美藝術品的過程,講述那些與筷子相關的美好瞬間。 孩子們被這些生動的故事所吸引,他們開始對這門古老的手藝産生瞭濃厚的興趣。一些孩子甚至會主動要求健一爺爺教他們製作簡單的筷子。而健一爺爺,也樂此不疲地將自己的技藝傳授給這些充滿好奇心的下一代。 “技藝的傳承,並非是為瞭賺錢,而是為瞭守護一份文化,守護一份情感。”健一爺爺在一次紙芝居錶演後,這樣說道。 故事的結尾,並沒有一個轟轟烈烈的高潮,而是一種溫暖而寜靜的延續。健一爺爺的店鋪,或許不再是人潮湧動的熱鬧之地,但它依舊是老街上一抹溫暖的色彩。健一爺爺的技藝,也通過紙芝居,通過健太這樣的學徒,悄悄地延續著。 《紙芝居:筷子的魔術師》,講述的不僅僅是製作筷子的故事,它更是一麯關於匠人精神的頌歌,是一首關於生活的熱愛,是一麯關於傳承的悠揚樂章。它告訴我們,即使在日新月異的時代,那些用雙手、用心靈所創造齣來的溫暖,依舊擁有著打動人心的力量。它提醒著我們,在追求效率和速度的同時,不要忘記那些慢下來的美好,不要忘記那些在指尖綻放的,屬於平凡人的魔術。

用戶評價

評分

這本書的書名非常有意思,紙芝居,聽起來就充滿瞭懷舊和童趣。我猜想這應該是一本結閤瞭傳統紙芝居錶演形式和故事內容的兒童讀物。紙芝居在日本是一種非常古老的街頭錶演藝術,藝人一邊講述故事,一邊揭開背麵畫著不同場景的木闆,營造齣一種獨特的視覺和聽覺體驗。所以,光是“紙芝居”這三個字,就已經勾起瞭我對它內容的好奇心。我很好奇它會講述一個什麼樣的故事,是用什麼樣的畫麵來呈現,以及它所蘊含的文化元素。我猜測,這本書很可能不僅僅是一個故事,更是一種文化的傳承,一種將古老藝術形式以現代圖書的方式重新演繹的嘗試。作者會不會在書中巧妙地融入紙芝居的錶演手法,讓讀者在翻閱書頁時,也能感受到那種揭開畫闆時的驚喜和期待呢?我期待著故事本身能夠引人入勝,同時我也希望能從中感受到一種溫馨、有趣,甚至可能帶有一點點淡淡的懷舊情懷。畢竟,紙芝居這種形式本身就帶著一種時光的印記。

評分

“おはしのめいじん”,這個名字更是讓人浮想聯翩。“おはし”在日語裏是筷子的意思,而“めいじん”則是大師、名人的意思。所以,這本書的名字直譯過來就是“筷子大師”。這讓我非常好奇,它會講述一個關於筷子的故事嗎?還是關於一個精通使用筷子的人?或許是一個關於傳承手藝的故事,比如一位老工匠畢生緻力於製作精美的筷子,或者一位年輕人通過學習使用筷子,領悟瞭某種生活哲理。我也設想過,會不會是一個關於食物的故事,因為筷子是亞洲飲食文化中不可或缺的一部分。這本書會不會通過筷子這個媒介,展現齣豐富的飲食文化,或者是人與人之間通過餐桌上的交流而建立的情感連接?我甚至腦洞大開,會不會是一個奇幻的故事,筷子擁有某種神奇的力量,而主角就是一個掌握瞭這股力量的“筷子大師”?無論如何,這個名字都充滿瞭想象空間,讓人迫不及待地想知道,這個“筷子大師”到底是誰,他又有著怎樣不平凡的故事。

評分

拿到這本書,第一印象就是它的書名設計得非常巧妙。“紙芝居”帶來瞭復古的視覺衝擊,仿佛把我帶迴到瞭那個沒有電子屏幕的時代,街頭藝人圍著一群孩子,用簡陋的道具講述著精彩的故事。而“おはしのめいじん”則一下子拉近瞭與日常生活的距離,筷子這個如此熟悉的物品,卻被賦予瞭“大師”的光環,這本身就很有意思。我猜想,這本書可能會用一種非常生活化、貼近孩子們生活的方式來展開故事,但又蘊含著深刻的道理。或許,這個“筷子大師”並非是傳統意義上那種高高在上的名人,而是一個在我們身邊,可能並不起眼,但卻在自己的領域裏做到極緻的普通人。我期待這本書能夠教會孩子們,即使是最平凡的小事,隻要用心去做,也能達到令人驚嘆的高度。而且,紙芝居的形式本身就具有很強的互動性和趣味性,我相信這本書一定能給孩子們帶來很多歡樂。

評分

我特彆喜歡這本書的書名所傳達齣的那種寜靜而又充滿匠心的感覺。“紙芝居”本身就有一種手工製作、一絲不苟的韻味,而“おはしのめいじん”則指嚮瞭技藝的精湛和專注。我感覺這可能不是一本快節奏、充滿戲劇性衝突的書,而更像是一本需要靜下心來品味的讀物。或許它講述的是一個關於耐心、毅力以及對細節的追求的故事。就像一個真正的“筷子大師”,他不會急於求成,而是日復一日地打磨自己的技藝,直到達到爐火純青的境界。這種精神在當下快節奏的生活中顯得尤為可貴。我期待這本書能夠傳遞齣一種積極嚮上的價值觀,鼓勵讀者在自己的領域裏,也要有這種精益求精的態度。也許,它還會涉及到一些關於傳統工藝或者日本文化的內容,我對此也十分感興趣。我會仔細閱讀每一個字,去感受作者想要錶達的深層含義,去體味那種對技藝的熱愛和對完美的追求。

評分

我對這本書的期待,更多地是源於它所暗示的某種東方美學和文化底蘊。“紙芝居”的齣現,讓我聯想到的是一種敘事方式,一種將視覺藝術與口頭講述融為一體的獨特魅力。而“おはしのめいじん”這個詞組,又讓我感受到一種對傳統工藝和精湛技藝的推崇。我設想,這本書可能會以一種含蓄而優美的筆觸,講述一個關於成長、關於傳承的故事。它或許會展現日本特有的那種對自然的敬畏,對細節的關注,以及對事物本質的探求。我期待它不僅僅是一個給孩子看的童話故事,更是一本能讓成年人也能從中獲得啓示的書。也許,這個“筷子大師”的故事,不僅僅是關於如何使用筷子,更是關於如何以一種認真、專注的態度去對待生活中的一切。我希望能從這本書中,感受到那種沉靜的力量,那種在平凡中見偉大的智慧。

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