现货 小学生唐诗三百首辞典 精选工具书语文教材词典 中国小学生一二三四五六年级上下册学习字 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 鑫舟启航图书专营店

出版社： 安徽人民出版社

ISBN：9787212077570

商品编码：25580862559

丛书名： 唐诗三百首

商品参数

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《古韵童声：小学生唐诗三百首精粹》 一、 时代之歌，千年回响 唐诗，中华民族文学史上的璀璨明珠，更是滋养一代代心灵的甘泉。那些穿越千年的诗句，不仅描绘了盛唐的壮丽风光，更蕴含着深邃的人生哲理，传递着朴素的情感，是中华民族精神的宝贵财富。对于正值人生启蒙阶段的小学生而言，接触唐诗，如同打开了一扇认识祖国灿烂文化的大门，感受古人的智慧，体味语言的魅力，培养高雅的情趣。 《古韵童声：小学生唐诗三百首精粹》正是这样一本专为中国小学生量身打造的唐诗学习读本。它精选了最为脍炙人口、最适合小学生理解和品味的唐诗三百首，涵盖了从初唐到晚唐的各个时期，名家名篇应有尽有。本书不仅致力于让孩子们“读得懂”唐诗，更希望引领他们“感悟得了”唐诗的意境与情感，最终“爱上”这些流传千年的优美诗篇。 二、 精心编排，读懂古韵 本书的编排匠心独运，力求为小读者提供最便捷、最有效的学习体验。 分年级精心选取： 考虑到不同年龄段小学生的认知能力和学习重点，本书将唐诗三百首进行了科学的分年级编排。低年级（一、二年级）精选了篇幅短小、意境优美、内容浅显易懂的诗歌，如《静夜思》、《咏鹅》等，帮助孩子建立对唐诗的初步认识和兴趣。中年级（三、四年级）则在保留基础的同时，逐步引入一些叙事性更强、情感更丰富的诗篇，如《悯农》、《登鹳雀楼》等，引导孩子理解诗歌的内在含义。高年级（五、六年级）则进一步拓展，选取了更具思想深度、艺术成就更高的作品，如《望庐山瀑布》、《早发白帝城》等，激发孩子对诗歌的深入思考和品味。每个年级又细分为上、下册，确保学习的循序渐进和知识的系统性。 精美图文结合： 枯燥的文字有时会让孩子望而却步，而生动的插画则能瞬间将他们带入诗歌的意境。本书特邀知名儿童插画师，为每一首诗精心绘制了富有想象力和艺术美感的配图。这些插画不仅是对诗歌内容的直观呈现，更是对诗歌意境的二次创作，让孩子们在欣赏诗意的同时，也能感受到视觉的冲击和美的享受。例如，描绘《春晓》的插画，可能会展现出雨后初霁，鸟语花香的盎然春意；描绘《江雪》的插画，则可能呈现出孤舟独钓，万籁俱寂的苍茫意境。图文并茂的呈现方式，极大地降低了阅读门槛，增强了学习的趣味性。 注释详尽，化繁为简： 唐诗中许多词汇和典故对于现代小学生来说可能较为生僻。本书的注释力求做到“详而不繁，精而不杂”。对于每一个生字，都标注了拼音，方便孩子准确朗读。对于每一个重要的词语，都给出了清晰、准确、易于理解的解释，避免使用过于专业的术语。更重要的是，对于诗歌中的典故和背景，也进行了简要的说明，帮助孩子理解诗歌创作的时代背景和诗人当时的心境，从而更深刻地体会诗歌的内涵。注释的语言力求贴近小学生的理解能力，用他们能够接受的方式进行讲解。 赏析引导，启迪心智： 除了基础的注释，本书还为部分重点诗歌配有浅显易懂的赏析。这些赏析并非生硬的理论说教，而是以引导性的语言，带领孩子走进诗歌的世界，发现诗歌的美，理解诗歌的情感。赏析部分会从诗歌的意境、情感、遣词造句的巧妙等方面进行阐述，启发孩子的想象力，培养他们独立思考和鉴赏诗歌的能力。例如，在赏析《送元二使安西》时，可能会引导孩子去体会王维“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的深情厚谊，以及离别的淡淡忧伤。 拓展阅读，乐趣无穷： 为了进一步激发孩子对唐诗的兴趣，《古韵童声：小学生唐诗三百首精粹》还特别设置了拓展阅读板块。这部分内容可能包含： 诗人小传： 简要介绍唐代著名诗人的生平事迹和创作特点，让孩子们了解诗歌背后的创作者，增加对诗人的亲近感。 诗歌相关故事： 搜集与诗歌创作相关的历史典故或民间传说，用生动有趣的故事形式呈现，让孩子在轻松的氛围中深入理解诗歌。 与诗歌相关的趣闻轶事： 搜罗一些关于唐诗的有趣传说、名人轶事，让诗歌的学习过程充满惊喜和乐趣。 诗歌与生活： 引导孩子思考诗歌中的情感与意境如何体现在现代生活中，例如，春天到来时，可以联想到“草长莺飞二月天”，感受自然的生机；分别之际，可以体会“海内存知己，天涯若比邻”的深厚友谊。 三、 核心价值，润泽心灵 《古韵童声：小学生唐诗三百首精粹》的价值远不止于语言学习，更在于对小学生心智的启迪和品格的塑造。 熏陶人文素养，培养文化自信： 学习唐诗，就是与伟大的中华文化对话。通过阅读这些经典诗篇，孩子们能够潜移默化地接受中华民族优秀传统文化的熏陶，了解祖国的悠久历史和灿烂文明，建立起深厚的文化自信。 丰富语言表达，提升文学素养： 唐诗以其精炼的语言、优美的意境、丰富的想象力，成为汉语文学的瑰宝。反复诵读唐诗，不仅能让孩子们掌握更丰富的词汇，学习更地道的表达方式，更能培养他们对语言的敏感度，提升语感，为日后的写作打下坚实的基础。 涵养情感世界，塑造健全人格： 唐诗中饱含着对自然的热爱、对亲情的眷恋、对友谊的珍视、对壮丽山河的赞美、对人生哲理的思考。孩子们在品味这些诗句的过程中，能够学习体会丰富的情感，理解人与自然、人与人之间的关系，从而涵养细腻的情感，塑造健全的人格。 激发想象力与创造力： 诗歌本身就是想象力的产物。唐诗中那些奇妙的比喻、生动的描绘，能够极大地激发孩子的想象力。通过理解和模仿，孩子们也能学会用充满诗意的方式去观察世界，表达情感，培养他们的创造性思维。 培养专注与静心： 在快节奏的现代生活中，静下心来，细细品味一首古诗，本身就是一种难得的体验。《古韵童声：小学生唐诗三百首精粹》的阅读过程，能够帮助孩子培养专注力，学会静心体味，在喧嚣的世界中寻得一份宁静。 四、 谁适合阅读这套书？ 所有中国小学生： 无论是在校学习，还是家庭教育，这套书都是小学生学习唐诗、感受中华文化不可或缺的伙伴。 正在进行国学启蒙的家庭： 对于希望为孩子打下扎实国学基础的家长而言，这套书是理想的选择。 有兴趣提升语文素养的低年级学生： 即使是刚开始接触识字和阅读的小朋友，也可以通过精美的插画和浅显的注释，初步感受唐诗的魅力。 小学阶段需要系统学习唐诗的学生： 本书按年级划分，与学校教材相呼应，能够有效辅助学校教学，巩固学习效果。 《古韵童声：小学生唐诗三百首精粹》不仅仅是一本工具书，更是一份连接古今的桥梁，一份滋养心灵的甘露。它将带领小读者们走进唐诗的奇妙世界，感受语言的魅力，体味人生百味，让中华优秀传统文化在童心幼苗中生根发芽，茁壮成长。让我们一起，用古韵的声音，唱响童年的歌谣，让千年的诗情，在小小的世界里闪耀光芒。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是一场意外的惊喜！我本来只是抱着试试看的心态购买的，没想到它带来的价值远超我的预期。首先，它的装帧设计非常别致，封面的古朴风格让我觉得很有文化底蕴，而且拿在手里很有质感，不易损坏。翻开内页，我立即被它的排版所吸引。每一页都设计得非常用心，诗句、注释、译文、赏析，清晰地呈现在眼前，而且字体大小适中，排版疏朗，即使是眼睛不太好的家长，也能轻松阅读。对于小学生来说，这无疑是一个巨大的优势。更值得称赞的是它的注释系统。每一个字词的解释都非常到位，不仅有拼音，还有详细的词义解析，甚至会涉及到一些词语在古文中的不同用法。这一点对于孩子理解诗歌的微妙之处非常重要。我尤其喜欢它的“赏析”部分。它没有直接给出标准答案，而是引导孩子去思考，去感受诗歌所传达的情感和意境，用非常贴近孩子生活化的语言进行解读，这让古诗不再是遥不可及的文学作品，而是能够引起共鸣的情感表达。这本书的纸张和印刷质量也属上乘，阅读体验非常棒。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，学习唐诗不仅仅是背诵，更是对中华优秀传统文化的熏陶。而这本《小学生唐诗三百首辞典》恰恰做到了这一点。它的选篇非常经典，涵盖了小学阶段需要掌握的绝大部分唐诗。我最欣赏的是它在“解释”和“赏析”上的处理。解释部分，对于每一个字词都做到了“知其然，更知其所以然”，不仅给出意思，还会简要说明其出处和用法，这样孩子在遇到类似的词语时，也能触类旁通。而赏析部分，则跳出了简单的字面意思，深入到诗人的情感世界，用孩子能理解的语言去描绘诗歌的意境，比如，在赏析“慈母手中线，游子身上衣”时，作者会着重强调母亲的爱，让孩子感受到诗句背后的温暖。这本书的排版也很人性化，每一首诗都留有足够的空间，方便孩子在旁边做笔记。纸张的质量也非常好，印刷清晰，色彩柔和，不会给孩子的眼睛造成负担。我之前买过一些其他的唐诗书籍，要么过于浅显，要么过于深奥，只有这本，做到了恰到好处的平衡，既有知识性，又有启发性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，简直是解决了困扰我多年的一个大难题！我一直想给孩子找一本真正实用的唐诗工具书，市面上真的太多了，看得眼花缭乱，而且很多都只是简单地罗列诗歌，对于孩子来说，理解起来相当困难。这本《小学生唐诗三百首辞典》给我的惊喜真的太大了。它的选篇非常得当，都是适合小学生学习的经典唐诗，而且是按照年级和主题进行编排的，非常符合孩子的学习规律。最让我喜欢的是它的讲解方式。不仅仅是字词的解释，更重要的是它对诗歌的整体意境和情感的把握。比如，对于像“孤帆远影碧空尽”这样的诗句，它会结合当时的背景，讲解诗人送别的复杂心情，让孩子不仅仅是记住诗句，更能体会其中的情感。而且，书中还会穿插一些和诗句相关的历史故事或者文化常识，这大大增加了学习的趣味性，让孩子觉得学古诗不再是枯燥的背诵。它的印刷质量也让我非常满意，每一页的色彩都非常柔和，字体清晰，一点都不会伤眼睛。我甚至觉得，这本书不仅是给孩子看的，我自己作为家长，在重新温习古诗的时候，也受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

终于收到这本书了！拿到手里沉甸甸的，厚度感觉比我想象的要厚实不少，这让我对内容量非常期待。外包装很结实，没有一点破损，这一点很让我放心。翻开扉页，纸张的质感很不错，不是那种薄薄的、容易透的纸，而是比较厚实、光滑的，印刷的字体大小也正合适，对于小学生的眼睛来说应该很友好，不会显得太挤或者太空。我最看重的是它的排版，每一页的布局都非常清晰，诗句、注释、赏析分门别类，一点都不凌乱。尤其是一些生僻字的标注，非常醒目，而且旁边还附带了拼音和简单的解释，这一点对于刚开始接触古诗词的孩子来说，简直是福音。我还注意到，这本书不仅收录了我们熟知的经典唐诗，还加入了一些相对不那么常见但同样优秀的篇目，这让整个诗歌的视野更加开阔。作者在注释部分做得非常细致，不仅仅是字词的意思，还会解释一些当时的典故和背景，这对于理解诗歌的深层含义非常有帮助。赏析的部分也写得通俗易懂，没有过多的华丽辞藻，而是用孩子们能够接受的方式去解读诗人的情感和意境，这点真的很难得。我迫不及待地想让我的孩子开始使用了，我相信这本书一定会成为他语文学习的好帮手。

评分☆☆☆☆☆

收到书的那一刻，我就知道我选对了。这本书的设计思路非常贴合小学生的认知特点。首先，它的开本大小适中，方便孩子拿在手里阅读，而且纸张的触感也很好，光滑且有一定的厚度，不容易弄脏。我特别注意到了它的注释部分，非常详细，不仅仅是字词的本义，还会根据诗歌的语境进行解释，这一点对于理解古诗至关重要。而且，书中对于一些容易混淆的字，还会特别加以区分，并给出拼音，这对于还在学习汉字的孩子来说，简直是雪中送炭。更让我惊喜的是，这本书的“赏析”部分，没有采用过于学术化或者成人化的语言，而是用一种非常生动、形象的方式来解读诗歌的内涵，比如会用一些小故事或者比喻来帮助孩子理解诗人的情感。我试着让我的孩子读了几首，他居然能够一边看注释一边理解，还能说出自己的感受，这在以前是很难想象的。另外，书中的插图也很精美，虽然不是主角，但点缀在诗句旁，能够帮助孩子更好地想象诗歌描绘的画面，增加阅读的乐趣。