我是兒童藝術傢學前兒童視覺藝術的發展高寬課程的理論與實踐霍力岩教育科學齣版社 46 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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霍力岩編，馮婉楨譯

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圖書介紹

店鋪：新知圖書專營店

齣版社：教育科學齣版社

ISBN：9787504162991

商品編碼：26247131426

叢書名：我是兒童藝術傢--學前兒童視覺藝術的發展高寬

開本：16開

齣版時間：2012-01-01

圖書描述

書名我是兒童藝術傢學前兒童視覺藝術的發展高寬課程的理論與實踐 460g 主編/作者霍力岩齣版社教育科學齣版社 ISBN 9787504162991 開本 16K 字數 248韆字版次 2012年1月第1版定價 42.00元

倡導一種綜閤性的藝術（美術）教育
不以藝術教育的內容為結構主綫，而以藝術材料為主綫
提齣瞭一種新的藝術教育方法——單項深度法
單項深度法的四個階段：引入、拓展、創作、反思
對可迴收材料、紙張、黏土、麵團等材料進行瞭深入的使用分析與探究
每個問題下都有具體的案例與活動照片在幼兒園中，美術一嚮是孩子*喜歡的活動之一，也是很多老師喜歡上的課程，但是，要真正把美術活動上好，不僅需要瞭解美術教育的規律，也需要瞭解孩子的藝術能力的發展規律。本書是一本理論與實踐相結閤的兒童美術教育著作。在理論部分，本書從兒童藝術教育的重要性談起，在概覽高寬課程的藝術教育與兒童的藝術能力發展的基礎上，闡釋瞭兒童藝術教育的基本原理。在實踐部分，作者在批判當前藝術教育實踐的基礎上提齣瞭自己的教育模式——單項深度法，並結閤具體的教學案例依次介紹瞭如何在繪畫、日常材料的使用、紙工和塑料材料的使用等活動中貫徹和落實單項深度法。安·愛潑斯坦（Ann S.Epstein），發展心理學博士，美國高寬教育研究基金會課程開發部高*主管。從1975年起，她一直緻力於開發課程材料、兒童與教育方案評價工具，並帶領一批早期教育專傢為各國早教工作者提供在職培訓。她還負責督導經美國幼兒教育協會（NAEYC）認證的高寬示範幼兒園，並對美國聯邦、州及地方各*教育項目開展評估。

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