序 章 烽火照京都
第一章 往事再回首
慌乱大逃亡
别了，北总布胡同三号
大师云集清华园
梁启超与李济的友谊
第二章 英雄辈出的时代
波滚浪涌的北大校园
从北大到柏林
狭路相逢
第三章 通往历史隧道的深处
四巨头聚会
从殷墟到龙山
人类星光闪耀时
胡适在摇摆中前行
第四章 流亡岁月
战争催生的中央博物院
华北沦陷
炸弹落到梁家
清溪阁醉别
第五章 弦诵在山城
遥遥长路，到联合大学
跑警报的日子
观音殿、尼姑庵的学者们
九州遍洒黎元血
第六章 又成别离
小酒馆奇遇
胡福林神秘出走
挺起中国人的脊梁
滇川道上的行旅
第七章 陶孟和逼上“梁山”
与毛泽东北大结缘
自立山头的甘苦
何处觅安居
第八章 扬子江头的来客
庙堂之困
梅贻琦在李庄
一场特殊的考试
第九章 似水流年
人生若只如初见
林徽因与冰心成为仇敌
老金千里走单骑
第十章 大爱无言
状元府走出的才子
梁思永患病之因
在困境中突围
第十一章 归去来兮
李济的哀伤
吴金鼎与城子崖遗址
考古界两只学术大鼎
第十二章 三只新生代“海龟”
一代才女曾昭燏
伦敦大学的中国学生
发掘彭山汉墓
第十三章 三千里地山河
三百年来一大师
天涯涕泪一身遥
由长沙到蒙自
第十四章 南渡自应思往事
对花还忆去年人
北归端恐待来生
别了，蒙自
第十五章 国破花开溅泪流
炸弹下的书生们
鸡犬飞升送逝波
残剩河山行旅倦
……
《南渡北归2：北归（增订版）》
《南渡北归3：离别（增订版）》
· · · · · · (收起)
具体描述
《南渡北归(增订版)(套装共3册)》分为《南渡》《北归》《离别》三部，是著名作家岳南所著首部全景再现20世纪中国最后一批大师命运变迁的史诗巨著。讲述的是上个世纪大批知识分子冒着抗战的炮火由中原迁往西南之地，而后再回归中原的故事。整部作品的时间跨度近一个世纪，所涉人物囊括了二十世纪人文科学领域的大部分大师级人物，如蔡元培、王国维、梁启超、梅贻琦、陈寅恪、钱锺书等。作品对这些知识分子群体命运作了细致的探查与披露，对各种因缘际会和埋藏于历史深处的人事纠葛、爱恨情仇进行了有理有据的释解，读来令人心胸豁然开朗的同时，又不胜唏嘘，扼腕浩叹。
用户评价
##垃圾。文从字顺都做不到，这种劣质的东西是怎么出版的？
评分##剥去谦虚的表皮，深入骨髓的狂傲确为中国知识分子的一大心理特征，知识分子能有几人真正达到“三人行必有吾师”的境界?
评分##如果想读这部书，你得做好准备，在接下来的月余时间里，做一个寂寞的跟随者。你得陪着那些先生们，那些名媛们，走完漫长且艰辛的一程，那些被冠以“大师”称谓的名字不再是烟云尘封，他们仿佛就在离你不远处做着学问，字里行间深沉地流淌着他们的爱恨情仇。 这是阅读《南渡北归》的另一种体验——读完这部书，大抵会忍不住去探寻那个时代背后更多真实的细节，对他们的著作有了更多研读的欲望，我想，这应是一部好书带给我们的阅读体验。 只是遗憾，大师远去再无大师。
评分##陈寅恪尝谓：“中国之人，下愚而上诈。”而鲁迅谓：中国只有两个时代在循环往复，一个是“想做奴隶而不得的时代”，一个是“暂时做稳了奴隶的时代”。 “因了这一系列的政治改造、批判外加学习运动，人与人的温情越来越淡薄，同事与师生之间的关系越来越冷漠，直至发展到相互猜忌，战战兢兢如履薄冰，甚至水火不容，非把对方置于死地而后快的残忍、恐怖局面。”其后果延续至今甚至至少还会影响一代人——热衷“人际关系”、两面三刀、包括“坏人变老了”。。。。都是后遗症。
评分##剥去谦虚的表皮，深入骨髓的狂傲确为中国知识分子的一大心理特征，知识分子能有几人真正达到“三人行必有吾师”的境界?
评分对各位学者 师长所用粗俗之比喻实在令人生厌 如不是这些作者自以为幽默的写法 或许会是一部经典
评分##西南联大相关的书放在一起看，很容易就感受出作者出发点的不同，这本书用的描述不是太中立。。。。当然行思录也不是中立角度出发
评分##陈寅恪尝谓：“中国之人，下愚而上诈。”而鲁迅谓：中国只有两个时代在循环往复，一个是“想做奴隶而不得的时代”，一个是“暂时做稳了奴隶的时代”。 “因了这一系列的政治改造、批判外加学习运动，人与人的温情越来越淡薄，同事与师生之间的关系越来越冷漠，直至发展到相互猜忌，战战兢兢如履薄冰，甚至水火不容，非把对方置于死地而后快的残忍、恐怖局面。”其后果延续至今甚至至少还会影响一代人——热衷“人际关系”、两面三刀、包括“坏人变老了”。。。。都是后遗症。
评分##资料是很详实，但是这边书读起来有点四不像。说是人物传记吧，其实就是流水账，一会A，一会B。说是纪实文学吧，还到处可见作者的主观褒贬。另外就是一本书读下来，满书的“大师”，“巨搫”，“天才”，“四大天王”，“十大金刚”的，做学问研究弄得像武林大会是的。我看到的都是一个个真实的民国知识分子，有治学的严谨，也有文人相轻的臭毛病，人性在这些人身上并没有什么特殊，没必要一提到民国就“大师远去”之类的。看完一本书我就已经疲惫的不行，感觉像是语文教材注释里的文学常识之集大成。读完一本书，我不知道作者想要说什么。
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