發表於2024-11-17
基本信息
書名:小學生組詞造句詞典-彩色圖解版
作者:陳誌剛
齣版社:吉林大學齣版社
齣版日期:2015-8-1
ISBN:9787567734302
頁碼:832
版次:1
裝幀:精裝
開本:64開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
《小學生組詞造句詞典(彩色圖解版 精裝)》收錄小學生日常生活和學習中的常用字、詞為主,同時列舉齣相應的具有時代性、思想性的“造句”,內容貼近小學生的實際生活,融知識性、實用性和趣味性於一體。我們編纂本詞典是為瞭激發小學生對語言文字的熱愛,提高他們學習語文的興趣,並促其養成良好的語文學習習慣。詞語釋義準確、精練,“組詞”貼切、實用,“造句”生動、活潑;旨在幫助小學生培養語言文字的運用能力,提升他們的綜閤素養,為學好其他課程打下基礎。 小學生組詞造句詞典(精裝)小學生作文寫作詞典(精裝)小學生英漢詞典(精裝)小學生成語詞典(精裝)小學生名言名句詞典(精裝)小學生數學詞典(精裝)小學生同義詞近義詞反義詞詞典(精裝)小學生諺語歇後語俗語詞典(精裝)
目錄
使用說明 6—7
凡例 8—9
音序錶 10—28
正文 1—780
單字筆畫索引 781—804
內容提要
教育部《義務教育語文課程標準》指齣:“語言文字是人類重要的交際工具和信息載體,是人類文化的重要組成部分。”語言的學習是一個循序漸進的過程,猶如建造高樓大廈,需要一磚一瓦、逐層逐級來慢慢建造。而字、詞、句就是建造語言大廈的“磚瓦材料”。有字纔能組詞,有詞纔能造句,集句纔能成章。隻認識字,而不知道字的意思,就不能準確地把握它;隻知道字的意思而不知道怎麼去組詞,就不算真正地理解瞭字義;隻知道用字去組詞而不能將組成的詞語搭配組閤成一個完整的句子,就不能算是靈活地學到瞭知識。而隻有知道字的意思,並能準確地組詞,且還能利用所組的詞語,進行恰當地造句,這樣纔算打下瞭語言大廈的牢固的地基。為此,我們依據“新課標”的要求,嚴格按照教育部、國傢語言文字工作委員會組織製定的《通用規範漢字錶》的規定,在多位著名語言學傢和辭書專傢的指導、支持下,精心編纂瞭這本《小學生組詞造句詞典》另外,本詞典還配有豐富、精美的插圖,幫助小學生在強化語言能力的同時,增強他們的思維能力,並激發他們的想象力和創造潛能。
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