中国儿童数学百科全书 彩图版儿童数学思维训练6-12岁三四五年级小学生课外阅读书籍 儿童数学竞赛习题

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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 中国大百科全书出版社
ISBN:9787500098003
商品编码:27478443657
丛书名: 中国儿童数学百科全书
出版时间:2016-03-01

具体描述

基本信息
商品名称: 中国儿童数学百科全书(精) 开本: 4
作者: 编者:中国儿童数学百科全书编委会 页数:  
定价: 138 出版时间: 2016-02-01
ISBN号: 9787500098003 印刷时间: 2016-02-01
出版社: 中国大百科 版次: 1
商品类型: 图书 印次: 1
目录: 01 从数字说起
数学是什么
数学ABC
数学从哪儿来
数学是开锁的钥匙
古老而年轻的数字
希腊阿提卡数字
印度婆罗门数字
玛雅数字
阿拉伯数字
中国数字
罗马数字
古今计算工具
结绳计数
算筹和筹算
算盘
电子计算机
密室逃脱闯关项目——八戒招聘
数位与计数单位
数位的建立
数位与位数
十进制计数法
二进制计数法
十进制与二进制的互化
密室逃脱闯关项目——与“数学天才”过招儿
形形色色的数
整数
自然数
万数之首“1”
无8数
奇妙的
九缺一
和为9

数字“0”的出现
数字“0”的概念
正数与负数
中国古代对负数的认识
负数在国外的确立
正向与反向
数轴上的正负数
温度计上的正负数
收入与债务上的正负数
分数
分数的历史
平均分
单位“1”
“零”除外
分数的个数
比较分数大小
分数和整数除法
通分
奇妙的单位分数
百分数和小数
百分率
求误差
小数的表示法
纯循环小数化分数
忽略小数点引发的悲剧
除数为7的商
0.9999……和1比大小
密室逃脱闯关项目——动物擂台赛
02 学习数学
数学符号与运算
运算符号与比较符号
加号的由来
减号的由来
乘号的由来
除号的由来
等号的产生
大于号和小于号的产生
比较符号的含义
比较大小
密室逃脱闯关项目——与蚂蚁比赛
加法运算
从一加到一百
四种加法
方格纸上的加法运算
加法棋
乘法运算
中国*早的乘法口诀
自守数
回文数
头同尾合十
去一添补法
整数与11相乘的巧算
铺地锦
除法运算
判断数的整除
判断一个数能否被3整除
自然数的约数
巧算约数的个数
*大公约数和*小公倍数
用辗转相除法求*大公约数
判断互质数
巧记质数
质因数重组
密室逃脱闯关项目——玩扑克
平均数
平均数的概念
生活中的平均数
取*小数法求平均数
基准数求平均
移多补少求平均
密室逃脱闯关项目——篮球比赛
代数
多项式
简易方程
解方程
代数方程
行列式
矩阵
奇妙的幻方
九子排列法
巴舍法
罗伯法
四阶幻方的编制
密室逃脱闯关项目——填数游戏
数列、排列与组合
数列
等差数列
等比数列
排列与组合
车票的种类
邮资的组成
帽子和围巾的搭配
信号旗上的变化
作业本的拿法
密室逃脱闯关项目——英语字母表
概率、统筹与安排
……
线与图形
03 掌握数学
04 运用数学
05 玩转数学
06 走近数学
索引

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精 彩 页:   内容提要:

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作者简介:  

 


激发无限潜能:全球视野下的创新教育与未来学习 本书是一部集结了全球前沿教育理念与实践经验的综合性著作,旨在为当代教育者、家长以及所有关心下一代成长的人士提供一套系统、深入且极具操作性的指导方针。它超越了传统学科知识的范畴,聚焦于培养面向21世纪核心素养的关键能力,构建一个以学习者为中心,充满活力与适应性的教育生态系统。 本书的创作初衷,源于对当前教育体系在应对快速变化的未来世界中所面临挑战的深刻反思。我们深知,知识的更迭速度正在以前所未有的速度加快,仅仅依靠灌输既有信息已远远不能满足社会对创新人才的需求。因此,我们致力于挖掘那些能够激发个体内在驱动力、培养终身学习习惯的教育智慧。 第一部分:重塑学习的本质——从知识传递到能力建构 第一章:后工业时代的教育哲学转向 本章深入剖析了工业时代“标准化、效率优先”的教育模式在信息时代的局限性。我们探讨了“复杂性科学”如何为理解现代学习过程提供新的视角。书中引用了多位教育哲学家(如杜威、皮亚杰的现代诠释)的观点,强调学习不再是被动的接收,而是主动的建构过程。重点阐述了“深度学习”(Deep Learning)与“表层学习”(Shallow Learning)的区别,并提供了辨识和促进深度理解的具体工具。 第二章:核心素养的全球图景与本土实践 本书广泛调研了PISA(国际学生评估项目)、OECD未来教育倡议以及世界经济论坛(WEF)提出的21世纪技能框架。我们不仅仅罗列了“批判性思维”、“协作能力”、“沟通能力”和“创造力”(4C能力),更重要的是,提供了如何在不同文化背景和教育阶段(从学前到高等教育)中将这些抽象能力转化为具体课堂活动的设计蓝图。书中收录了芬兰项目式学习(PBL)、新加坡的思维导图应用、以及美国特许学校在个性化学习路径设计上的成功案例。 第三章:情感智能(EQ)在学术成就中的隐形力量 大量神经科学研究表明,情绪对认知功能具有决定性影响。本章详细阐述了“社会情感学习”(SEL)的五大核心要素——自我意识、自我管理、社会意识、人际关系技能和负责任的决策能力。书中提供了教师和家长可以日常运用的“情绪词汇库”和“冲突解决情景剧本”,帮助儿童构建稳定的内在支持系统,从而更好地应对学习压力和社交挑战。 第二部分:创新教学法的实战指南 第四章:项目式学习(PBL)的完整生命周期设计 PBL是培养真实世界解决问题能力的核心载体。本章提供了从项目选题、跨学科整合、到最终成果展示的全流程指导手册。详细拆解了“驱动性问题”(Driving Question)的构建原则,强调项目必须具有真实性、复杂性和开放性。书中附有多个跨学科PBL案例,例如“设计一个可持续的城市花园”如何同时整合科学、数学、艺术和公民教育。 第五章:游戏化学习(Gamification)的设计心理学 本章揭示了游戏机制(如积分、徽章、排行榜、叙事线索)背后的心理学动机——内在激励与外在反馈的平衡。我们区分了“轻度游戏化”和“深度游戏化”的应用场景,并警告了过度依赖外部奖励可能带来的反作用。书中重点介绍了如何利用“叙事的力量”将枯燥的学习内容转化为引人入胜的冒险旅程。 第六章:适应性学习技术与个性化路径 随着人工智能(AI)在教育领域的渗透,如何利用技术实现真正的“因材施教”成为关键。本章评测了当前主流的适应性学习平台,分析了它们如何通过实时数据反馈动态调整学习内容的难度和进度。此外,本章也探讨了技术伦理问题,强调教师在技术辅助下的“人本关怀”不可替代的作用。 第三部分:构建支持学习的生态系统 第七章:家长角色的进化:从监督者到学习的共同创造者 现代教育要求家庭与学校形成同盟。本章为家长提供了实用的工具,指导他们如何从关注考试分数转向关注孩子的好奇心和努力过程。书中提供了“家庭学习环境评估清单”,以及如何引导孩子进行有效的“元认知”对话(即“关于思考的思考”),帮助孩子理解自己的学习方式和偏好。 第八章:评估的革命:衡量真正学到的东西 本书批判了传统标准化测试的局限性,主张采用多元化的形成性评估(Formative Assessment)和总结性评估(Summative Assessment)。详细介绍了“作品集评估”(Portfolio Assessment)、“同伴互评”(Peer Review)和“基于表现的评估”(Performance-Based Assessment)的实施细则。核心理念是:评估的目的在于改进学习,而非仅仅是排名。 第九章:面向未来的课程设计:跨学科整合与复杂性应对 本章提供了课程设计师和教师进行深度整合的实用框架。我们不再将科学、人文、艺术孤立对待,而是展示如何通过“主题单元”的方式,让学生在解决现实世界问题时自然地调用多学科知识。重点介绍了“系统思维”(Systems Thinking)的引入,训练学生理解事物之间的相互联系和反馈循环,为应对气候变化、全球健康等复杂议题打下认知基础。 --- 总结: 本书不仅仅是一本教育理论的汇编,更是一份面向未来、鼓励行动的宣言。它邀请所有教育参与者——从政策制定者到一线教师,再到家庭中的每一位成员——共同参与到这场深刻而必要的教育变革之中,确保我们的下一代能够带着好奇心、韧性和创造力,迎接一个充满无限可能的世界。全书内容丰富,结构严谨,理论与实践并重,是所有致力于培养未来创新人才的专业人士不可或缺的案头参考书。

用户评价

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哇,我最近淘到一本超级棒的科普读物,简直是打开了我家娃对宇宙世界的大门!这本书的装帧设计就非常吸引人,封面色彩鲜亮,那些精美的星云和行星插图,每一个细节都栩栩如生,看得人忍不住一直翻下去。内容上,它完全不是那种枯燥的教科书式讲解,而是用非常生动有趣的故事和类比,把深奥的天文学知识讲得浅显易懂。比如讲到黑洞的时候,它不是直接抛出复杂的物理公式,而是用一个“宇宙中的超级吸尘器”的比喻来形容,我家孩子一下子就抓住了核心概念。而且,这本书的排版也做得极好,大字号的字体配上大量的全彩高清图片,即使是年纪小一点的孩子也能轻松阅读。最让我惊喜的是,它还穿插了一些“你知道吗?”的小知识栏目,每次翻到都能发现一些关于太空探索的最新进展或者冷门小知识,极大地激发了孩子的好奇心和探索欲。这本书真正做到了寓教于乐,让学习科学知识变成了一件充满乐趣的事情,而不是负担。

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我得说,这本历史类书籍的深度和广度真的超乎我的预期,完全不是那种走马观花式的介绍。作者在叙事上展现了极高的功力,他巧妙地将宏大的历史进程与鲜活的个体命运交织在一起,读起来非常有画面感和代入感。比如,在描述某个关键历史转折点时,书中并没有简单地罗列事件,而是深入挖掘了当时社会思潮、经济基础以及主要人物的复杂心理活动,让读者能够真正理解“为什么会发生”以及“当时的人们是怎么想的”。它的资料引用也非常扎实,我注意到很多地方都注明了出处,显得非常有说服力。而且,这本书的观点并非一成不变,它鼓励读者进行批判性思考,提出了不少值得推敲的见解,激发了我不少新的思考方向。对于想要系统深入了解某个时期的朋友来说,这本书绝对算得上是一本高质量的案头工具书,结构清晰,脉络分明,看完之后感觉对那段历史的理解提升了好几个档次。

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我不得不提一下这本关于城市规划与建筑美学的读物,它彻底颠覆了我对“钢筋水泥”的刻板印象。这本书的视角非常独特,它不只关注建筑的外观设计,而是深入探讨了空间如何影响人的行为模式和社会互动。书中对不同历史时期、不同文化背景下的城市肌理进行了细致的剖析,配图也是别具匠心——除了精美的建筑照片,还有大量的手绘草图和功能分区示意图,非常直观。尤其让我印象深刻的是,它有一章专门分析了公共空间的设计如何促进社区的凝聚力,论证清晰,案例丰富,看得我茅塞顿开,以后走在街上都会不自觉地去观察和思考这些细节。这本书的专业性毋庸置疑,但作者的叙述方式又极其亲民,没有使用过多晦涩的专业术语,使得即便是对建筑学一窍不通的普通读者,也能轻松领略到城市设计背后的智慧与美感。

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说实话,刚开始我对这本介绍世界各民族民间传说的书不抱太大期望,总觉得这类书籍内容可能比较零散、缺乏系统性。然而,事实证明我完全错了!这本书的编辑工作做得实在太出色了。它不仅收录了来自五大洲不同文化背景下的神话、史诗和童谣,更难得的是,它还为每一个故事提供了详尽的文化背景注释。通过这些注释,我们不仅听到了故事本身,更了解了这些故事诞生时的社会环境、宗教信仰以及它们在当地文化传承中的地位。作者的文字功底也令人赞叹,在转述古老的故事时,保持了原汁原味的神秘感和韵味,读起来有一种穿越时空的感觉。对我家孩子来说,这简直是打开了一扇通往多元文化世界的魔法之门,让她在享受精彩冒险故事的同时,潜移默化地理解了人类文明的多样性和丰富性,是拓展视野的绝佳读物。

评分

最近我沉迷于一本关于自然哲学的书籍,这本书的文笔简直可以用“行云流水,意境悠远”来形容。它讨论的很多话题其实都非常形而上,比如“时间是什么?”“意识的本质在哪里?”,但作者的笔触却异常轻盈和富有诗意。书中大量运用了文学意象和自然现象作为论证的载体,比如用一朵花的盛开与凋零来探讨生命的周期,用河流的永恒流动来比喻时间的不可逆性。读这本书的过程中,我常常需要停下来,细细品味那些精妙的比喻和深刻的感悟。它不像学术专著那样冰冷,而是充满了人文的关怀和对世界万物的敬畏之情。对于那些渴望在快节奏生活中寻找片刻宁静,并进行深度自我对话的读者来说,这本书简直是一剂精神良药。它不仅提供了知识,更提供了一种看待世界的全新视角,让人在思考中获得心灵的滋养和升华。

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