发表于2024-11-15
书名 | 你就是艇长 | *ISBN编号 | 9787218086941 |
条形码 | 9787218086941 | *是否套装 | 否 |
*书名 | 你就是艇长 | *定价 | 42.00元 |
出版社名称 | 广东人民出版社 | 出版时间 | 2014年5月 |
*作者 | L.大卫.马凯特 |
致中国读者信 3
推荐 5
中文版序言 11
推荐序Ⅰ受“老马”启发,我写了《高效能人士的八个习惯》 13
推荐序Ⅱ互联网时代,领导等同于分享 17
前言变革,不允许丝毫差池 1
1 章任务:把战斗力倒数艇改造成冠军艇 9
艇长“老马”无数次发现下属犯同样又低级的错误后,他再也找不到发现错误的兴奋感,取而代之的是他对自己的不可或缺感到悲哀,难道领导者的职责就是不断挑出下属的错误吗?当他疲倦或者犯下错误时,又会发生什么更糟糕的事?如何将绩效与全体成员的能力挂钩,而不只是与艇长人有关?
“制裁者”的痛楚,让我质疑艇长职责 11
突然任命,检验执行力的试金石 18
反面教材,恰成领导力变革的靶场 24
探营“圣艇”,抱怨的口水多过海水 29
张请假条,竟需七名军官签字 34
上司叫我干什么,我就干什么 40
此刻开始,你就是艇长 44
2 章变革:让每位艇员充分行使岗位自主权 51
员工来来去去,而机制长存,并记录下所有的变化。短短的100 多天,马凯特如何把从海军学院刚毕业的“白纸”水手训练成主动管理潜艇的将士?
在没有获得授权的前提下,总爱“标新立异”的马凯特在实践管理变革时,时常超出水手《标准潜艇编制与条令手册》规定,他又如何巧妙地找到平衡点?
如果你认为授权是上级的项权力,那么从本质上说,权力仍然集中在上级手中,我们以“集权”的方式“授权”,行为与想法明显不相符。
水手长为何无权决定水手去留? 53
“三名规则”,吹响管理变革的军号 63
指向目标可能出现的区域 70
报告艇长,我打算…… 78
“老马”强忍决策冲动,下属终肯开动脑筋 86
检查工作也有方法可循 94
没有艇长,潜艇能发动攻击吗? 100
主动倾听团队之外的声音 107
3 章培训:能力与职位的调整与匹配 113
宁可上战场也不进课堂的官兵,为何偏爱“老马”的学习方式,它与以往的培训有何不同?弃船而走的舵手多格担心处分躲在营房里,艇长找他谈话,当面撕碎指控报告,不再追究,这期间到底发生了什么?将权力沿着指挥链向下移,授权给军官、军士长和水手。由于权力已经委托下去了,各个层级的技术知识的重要性就更加凸显出来,员工的胜任能力成了个制约因素。
瞄准问题靶心,再扣动扳机 115
每项任务都是次培训 123
听工作汇报时,不妨提几个问题 131
舵手为何弃船而走? 138
着火了!谁先冲上来? 147
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