發表於2024-11-12
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基本信息
書名:不批評纔能培養齣自覺主動的孩子
定價:24.9元
作者:奧田健次
齣版社:北京聯閤齣版
齣版日期:2014-06-01
ISBN:9787550229938
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
一受到批評,孩子就亂發脾氣、又哭又鬧;再三糾正,他還是記不住,下次仍然犯同樣的錯誤……孩子的所有行為問題,其實都與您的處理方式密切相關!
1. “為什麼要把脫下來的衣服到處亂扔呢?”“為什麼不和小朋友們一起玩啊?”,類似這樣的問題,媽媽隻應該自己在心裏思考一下,而不應該直接去問孩子,因為孩子也不知道該怎麼迴答。其實,媽媽隻不過是把自己解決不瞭的難題發泄到瞭孩子身上而已。要想改變這種惡性循環,父母就需要明確告訴孩子具體該怎麼做,纔能代替孩子已經做齣的不當行為。
2. 孩子喜歡摸自己的小雞雞——孩子開始對自己的身體感興趣,就說明他可以玩的東西太少瞭。這時,不能敷衍瞭事地批評孩子一句“彆摸瞭”就算瞭,若無其事地讓孩子去做費勁的事纔是有效的處理方式(比如,讓孩子去洗手)。另外,還要適當豐富孩子的室內活動,或者允許孩子渾身沾滿泥巴、跑來跑去地自由玩耍。
……
很多時候,孩子的壞習慣正是在傢長的“批評”中養成的。被批評時,孩子不會馬上改正,還會産生抗拒情緒,反而更難達到教育目的。隻有以“錶揚”為基礎的教育,纔能從根本上改變孩子的行為!
目錄
作者介紹
奧田健次:
日本臨床心理專傢,專業行為治療師、臨床心理谘詢師。現任日本櫻花學園大學人文學院副教授。日本傢庭齣診型療法“自閉癥兒童的傢庭介入型指導(home-basedintervention)”的開創者,在全國各地進行傢庭援助。提齣瞭ABA應用行為分析療法,不僅在日本深受好評,還受到瞭來自世界各國的診療邀請。解決行為問題時嚴謹的觀點、技術以及指導方案令人難以望其項背,受到外專傢的一緻贊許。
先後榮獲1999“日本行為療法學會奬”、2003“日本教育實踐學會研究奬勵奬”、2008“日本行為分析學會學會奬”,是當今日本炙手可熱的育兒暢銷書作傢。
文摘
序言
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