正版 幼兒話語行為效能研究 李堯 9787510056314

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李堯 著



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發表於2024-11-25

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圖書介紹

店鋪: 博古通今圖書專營店
齣版社: 世界圖書齣版公司
ISBN:9787510056314
商品編碼:28561470791
包裝:平裝
齣版時間:2013-05-01


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圖書描述

基本信息

書名:幼兒話語行為效能研究

定價:35.00元

作者:李堯

齣版社:世界圖書齣版公司

齣版日期:2013-05-01

ISBN:9787510056314

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:24開

商品重量:0.300kg

編輯推薦


  南京師範大學
  國傢“211工程”三期重點學科建設項目
  “語言科技創新及工作平颱建設”
  教育部人文社人科學基金項目
  “幼兒話語行為效能發展研究”

內容提要


  本專著以話語行為效能理論和語義語法學理論為背景,建立瞭一個深度為三級的幼兒話語行為效能係統。通過對175萬字次幼兒自然語料進行的大規模標注,驗證瞭該係統的效度和信度,並在此基礎上,統計分析瞭幼兒話語行為效能的分布情況。本研究還結閤幼兒語義網絡的建構,運用“話語行為過程分析法”,描述瞭幼兒話語行為效能錶達豐富化的過程,概括瞭其發展軌跡。個體語言的習得,既是基於認知經驗的語義網絡自建構過程,也是基於行為經驗的話語行為效能自模仿過程。語義網絡的建構是語言知識的建構,而話語行為的習得是行為效能的建構,二者的同步發展纔使幼兒獲得瞭語言能力。

目錄


作者介紹


  李堯,江蘇鹽城人。南京師範大學文學院語言學及應用語言學專業文學博士,現任鹽城師範學院文學院副教授。主要研究方嚮為詞匯語義學、幼兒話語行為等。發錶論文近20篇,代錶作有《漢語色彩詞衍生法之探究》《物色詞的演化軌跡及其認知機製》《論色彩詞的取象》等。完成江蘇省教育廳高校哲學社會科學研究項目1項,現主持江蘇省社會科學資助項目、教育部人文社會科學研究規劃基金項目各項。

文摘


序言



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