发表于2024-11-25
洪大用、毛基业主编的《中国大学生创业报告 (2017)》梳理了**外关于创业生态系统的研究成果 ,并对当前我国高校创新创业教育的实践情况与发展 趋势进行了梳理与总结。在此基础上,本报告采取随 机抽样的方式,开展了一项覆盖全国52所高校的大型 问卷调查,从高校创业生态系统的核心主体、支持群 体和环境要素三个维度,全面刻画了我国高校创业生 态系统的建设现状,并提出了优化我国高校创业生态 系统的相关建议,以期推进建设一个*富生机与活力 的大学生创业新生态。
洪大用,安徽东至人,社会学博士,中国人民大学副校长、教授。兼任中国人民大学社会与人口学院院长、创业学院院长。入选中央实施马克思主义理论研究和建设工程社会学教材编写组首席专家、**“万人计划”**批哲学社会科学领军人才。担任***高等学校社会学类专业教学指导委员会秘书长、北京市社会学会副会长。主持完成**社会科学基金重点项目等科研课题30余项,长期从事教育教学研究与管理工作,在高等学校创新创业教育方面有着丰富的实践经验。
主报告 建设*富生机与活力的大学生创业新生态
引言
一、创业生态系统:概念界定与研究现状
二、高校创新创业教育现状与发展趋势
三、高校创业生态系统:现状与挑战
四、总结与建议
本章附录
第一章 高校创业生态系统**外研究述评
一、高校创业生态系统概念的界定
二、高校创业生态系统构成主体
三、高校创业生态系统运行机制
第二章 中国高校创新创业教育改革现状及发展趋势
一、**层面支持创新创业教育的政策实施及改革成果
二、高校创新创业教育的发展现状与趋势
三、围绕高校构建的创业生态系统的模式类型及发展趋势
四、高校间创新创业教育合作组织发展情况
第三章 在校生创业倾向与需求调查分析报告
一、大学生创业现状问卷调查概况
二、创业意愿
三、创业动机
四、大学创业教育
五、总结
第四章 创业大学生群体调查分析报告
一、基本信息
二、创业过程中面对的障碍
三、创业机会、动机与特质
四、院校与大学生创业的关系
五、创业生态
六、总结
第五章 高校创新创业教育工作者调查分析报告
一、基本信息
二、创业教育生态调查
三、创业教育满意度调查
四、总结
第六章 大学生创业的商业模式选择
一、研究背景与问题提出
二、研究方法
三、一组“大学生创业”案例研究
四、讨论与推论
五、结论与建议
第七章 大学生创业的时代背景与市场机会
一、当前大学生创业面临的机遇
二、大学生创业面临的挑战
三、大众创新创业的*新趋势
四、发展创业教育,构建创业生态,*好**大学生创业
附录1 高校创新创业教育改革典型案例
案例一 结合学校特色优势、全面融入人才培养——创新创业教育之“人大模式”解析
案例二 丰富创客文化、播撒创客种子——创新创业教育之“清华模式”解析
案例三 深植创新精神、进发创业力量——创新创业教育之“交大模式”解析
案例四 求实创新、协同互动——创新创业教育之“浙大模式”解析
案例五 打造商界黄埔、培育创业精英——创新创业教育之“中山模式”解析
案例六 崇商文化、注重实效——创新创业教育之“温大模式”解析
附录2 大学生创业典型案例
案例一 米公益:赠人玫瑰,手有余香
案例二 由你单车:明知山有虎,偏向虎山行
案例三 兔巴:仰望星空,脚踏实地
案例四 创衣创意:既然选择了远方,便只顾风雨兼程
案例五 乡里香味:失败乃成功之母
附录3 中国大学生创新创业支持政策(2017年)
后记
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