教養的抉擇:6歲前 父母必須做齣的48個教養抉擇

教養的抉擇:6歲前 父母必須做齣的48個教養抉擇 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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高子健 著



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發表於2024-11-18

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圖書介紹

店鋪: 賞心悅目圖書專營店
齣版社: 北京理工大學齣版社
ISBN:9787564098544
商品編碼:29362567024
包裝:平裝
齣版時間:2014-12-01


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圖書描述

基本信息

書名:教養的抉擇:6歲前 父母必須做齣的48個教養抉擇

定價:30.00元

作者:高子健

齣版社:北京理工大學齣版社

齣版日期:2014-12-01

ISBN:9787564098544

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


1、*實用的育兒實操手冊
2、世上沒有好養的孩子,教養需要有愛更要有法
3、父母的抉擇決定著孩子的未來,孩子的未來決定著傢庭的未來

內容提要


《教養的抉擇:6歲前,父母必須做齣的48個教養抉擇》告訴你如何教齣聰明、守規則、好品格、講道理的好孩子! 要不要上早教班? 知識的學習要秉承三“不”原則:不強迫、不拘泥、不填鴨! 孩子到處塗鴉,管不管? 損失的是牆壁,收獲的是藝術感受力。孰輕孰重,你自己掂量。 一說就煩,道理要不要說? 小孩天生是喜歡聽父母話的,但我們得把握機會說。彆等你想說時,孩子已經無心聽瞭。 要不要做全職媽媽 其他事情都可以“稍等”,但生養孩子、陪伴孩子,卻要及時。

目錄


CONTENTS
Part 01教育內容上,怎樣兼顧成績與興趣

要不要上早教班
——早教必須在早教班裏纔能實現嗎
要不要給3歲前的寶寶看識字卡片
——拔苗助長,還是先贏一步
越早送幼兒園越好嗎
——傷害,還是關愛
要不要強迫孩子上興趣班
——尊重孩子的意見
要不要上英語班
——彆讓外語影響瞭母語
上公立幼兒園還是私立幼兒園
——哪個對孩子的教育更有利
該不該給孩子看動畫片
——讓他選擇,還是幫他選擇
要不要上暑假班
——怎樣安排一個閤理的假期
幼小銜接要不要上學前班
——提早學習到底好不好
Part 02生活習慣上,處在“規則”與“自由”的糾結中
要不要給孩子把尿
——強迫孩子排泄還是順其自然
乾傢務“幫倒忙”怎麼辦
——引導孩子“幫到忙”
孩子到處塗鴉,管不管
——引導孩子搞“破壞”
該不該給予物質奬勵
——注重物質奬勵還是精神激勵
孩子的無理要求要不要滿足
——訓斥還是不答理他
該不該讓孩子吃彆人給的東西
——讓他大方接受還是禮貌拒絕
Part 03品德修養上,處在“天性”與“修正”的糾結中
該不該打壓 “霸道”的孩子
——懲罰他還是訓斥他
該不該戳破孩子的謊言
——容忍還是斥責
孩子無意識地說粗話
——馬上訓斥還是裝沒聽見
該不該讓孩子學會謙讓
——謙讓就意味著吃虧、軟弱嗎
要不要逼著孩子學纔藝
——孩子沒有長性,堅持還是放棄
該不該讓孩子承擔傢務
——命令他做還是不做也無所謂
該不該讓孩子 “逞能”
——鼓勵他還是限製他
要不要限製孩子錶現自我
——“人來瘋”也要有個度
Part 04性格培養上,處在“獨立”與“疼愛”的糾結中
該不該扶起跌倒的孩子
——是嗬護還是放任
該不該乾預孩子交朋友
——限製還是讓他自己選擇朋友
孩子之間的小矛盾該不該齣麵調解
——是幫助齣麵調解還是任由孩子自己解決
哭鬧的孩子該不該抱
——是抱起來哄還是讓他一次哭個夠
孩子任性,該不該打
——是訓斥懲罰他還是曬著他
哪一種方式更適閤孩子成長
——參與競爭還是自得其樂
孩子“頂嘴”
——鼓勵還是打壓
在傢活潑,齣門內嚮
——孩子是自信還是不自信
Part 05教育方式上,處在“虎媽”與“貓爸”的糾結中
該不該選擇教育黑白配
——嚴母慈父好還是嚴父慈母好
如何把握管教的尺度
——既怕孩子仇視又怕孩子不聽話
該不該讓孩子體驗“危險”
——讓孩子避免危險還是體驗危險
該不該甩掉“小尾巴”
——是甩掉“小尾巴”還是遂瞭孩子願
該不該人前教子
——是尊重還是放縱
該不該主動示好
——打完孩子後,他開始記恨我
要不要做全職媽媽
——工作和孩子哪個更重要
放假瞭,該不該把孩子送到爺爺奶奶傢
——會不會更寵著孩子瞭
Part 06親子關係上,處在“”與“平等”的糾結中
應不應該樹立傢長的“”
——既怕孩子不尊重,又怕不能和孩子做朋友
聽話是不是就是好孩子
——培養聽話的孩子還是有自主意識的孩子
一說就煩,大道理要不要說
——他聽不懂的道理要不要編故事給他聽
要不要迴答孩子無聊的“為什麼”
——強製、誘導,還是順其自然
傢有“蠟筆小新” 該不該戒色
——現在需要讓孩子“戒色”嗎
要不要迴避那些尷尬問題
——“媽媽,我從哪裏來的”
應不應該捂住孩子的眼睛
——電視裏的成人鏡頭會教壞孩子嗎
誤會瞭孩子要不要道歉
——道歉就會失去威信嗎

作者介紹


高子健
心理谘詢師,育兒專傢,多傢育兒雜誌專欄作傢。在多傢早教機構、幼兒園擔任教育教學顧問。對上韆名0~12歲幼兒進行過長達十餘年的跟蹤記錄,收集瞭厚達七米的手資料。這套書正脫胎於這些寶貴的資料。

文摘


序言



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