你会教孩子吗：是教出来的 9787801146731 九州出版社 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

基本信息

书名：你会教孩子吗：是教出来的

定价：25.00元

作者：郑继超

出版社：九州出版社

出版日期：2001-09-01

ISBN：9787801146731

字数：

页码：285

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

《你会教孩子吗：是教出来的》孩子一生的命运其实就掌握在你的手中。为人父母。可贵者在于发展孩子天赋的内在力量，使其不怕挫折，勇于挑战，在社会上能尽其才，达到他应有的地位，这就是教育的终目的。
　　每个父母亲都希望自己的孩子能够成功，但是成功的定义很广，而且重要的是，孩子必须通过父母亲的正确指导。才能顺利地将自己的潜能发挥出来。因此，身为家长的我们，是否有能力成功地培养出的孩子，就成为首要条件。
　　其实，教养本身并不困难，透过专家的成功经验。从了解孩子的特征到顺势引导，甚至给予孩子正确观念的建立等等，都是家长所不可忽略的重点。运用一本实用的教养参考手册，对于家长来说，更显得重要。

内容提要

教育孩子，应该施以爱的教育，一味打骂，将造成孩子顽强固执的偏狭个性。但父母也不能把孩子视同“宝物”，为他做好每一件事。这对他也并无好处，只会造成他的懦弱与依赖，反而害了孩子。
　　每个孩子都是的，不要因错误的一句话，毁了孩子的自信心；不要让自以为是的教育方式，误了孩子的一生；不要使溺爱，成为孩子一生的绊脚石；让孩子知道，无论如何父母都是深爱他的。

目录

章 学会做个高智商的父母
1．努力营造民主和谐的家庭环境
2．你的语言传递着你的价值观念
3．你是否真正了解自己的孩子
4．改变你的语调敞开你的心扉
5．与孩子讨论比训话更重要
6．不要将孩子推向抵制的边缘
7．不要过多干涉孩子的事情
8．父母的决定要言出必行始终如一
9．不要把孩子逼上梁山
10．不要再向孩子说那些忌语
11．不要强迫孩子做事
12．不要“慷慨”许诺
13．学会创造性地“对付”孩子
14．学会给孩子留点面子
15．不要把谈话引向对立
16．给孩子以成长需要的爱
17．什么时候该说些什么

第二章 让自信陪伴孩子成长
18．为什么要培养孩子的自信心
19．不要打击幼儿的自信心
20．不要挖掘温柔的“陷阱”
21．接受鼓励是孩子成长的重要内容
22．怎样锻炼孩子的勇气
23．美国孩子为什么胆大
24．锻炼孩子的勇气对于父母自身的勇气也是个考验
25．鼓励孩子积极参加有挑战性的运动
26．为什么要对孩子进行磨练
27．要增强孩子对失败的承受力
28．告诉孩子怎样面对挫折
29．不要心痛孩子吃苦
30．怎样培养孩子的意志力
31．怎样帮助孩子延迟满足
32．怎样让孩子玩出名堂

第三章 如何对待孩子的挑衅行为
33．怎样理解孩子的攻击行为
34．孩子为什么会无理取闹
35．为什么孩子把父母的话当耳边风
36．父母要学会从与孩子的冲突中撤离
37．用自然结果法解决与孩子的冲突
38．利用自己的解决与孩子的冲突
39．孩子当众发难的处理方法
40．用坚决的行动制止孩子的胡闹
41．有时忽视也是一种力量
42．要学会不进行责骂来引导孩子
43．寻找疼爱与规训之间的平衡
44．灌输独立意识摆脱孩子的“纠缠”

第四章 让孩子成为学习高手
第五章 让孩子学会生存学会做人
第六章 做父母的基本功

作者介绍

文摘

不向孩子透露自己的内心世界，只习惯于道貌岸然地对孩子进行训导，却要求孩子向自己暴露一切，这种不平等的企求，当然不能取得好的效果。孩子们到了年龄便不愿向父母吐露心事，而只好去和同龄人交流想法。同龄人的经历有限，经验往往肤浅，思想也不成熟，孩子们虽在一起有过所谓更深的交流，但大家都被同样的问题困扰，相对来说并得不到多大的提高，而父母却因不平等的待遇失去了与孩子进行交流、引导的机会，这对孩子的心里发展是一种妨碍和伤害。
　　父母向孩子敞露内心，表现了对孩子的尊重与依赖，加强了与子女的情感联系。这种交流在孩子逐步成熟时尤为重要。十几岁的年龄是孩子们的黄金年华，但也是多事之秋，父母与子女间在感情上有这样密切联系的，就容易沟通，从而有效地避免少年期容易遇到的问题，而要使孩子顺利成长，父母与子女间的这种关系是需要长期、有意识地培养才能获得的。
　　当孩子开始询问：“爸爸你为什么不高兴？是不是工作上有了麻烦？”之类话的时候，做家长的就应该认真考虑一下是否该与孩子认真谈一谈？那么谈多少，怎么谈？如果我们轻易一语搪塞地对孩子说：“没有什么，很好。”或“不关你的事，快去玩你的去吧！”那我们可就一下子将孩子对父母那善良而美好的关心推开了！等于将一颗关怀他人的心冷酷无情地挡在门外了！孩子所得到的信息便是父母的事与我无关，凡只要不关我的事，都不要管。这就是父母不让孩子有爱心和责任心，就等于公开向孩子传授并灌输了“各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜”的那种自我的腐朽意识和观点。可见这样做的话，日后我们也就没有理由去抱怨自己的孩子不关心父母了。

序言