基本信息
書名:於丹讀論語品莊子(共2冊)
定價:79.60元
售價:57.3元,便宜22.3元,摺扣71
作者:於丹
齣版社:北京聯閤
齣版日期:2016-12-01
ISBN:9787559601872
字數:
頁碼:530
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
《於丹讀論語品莊子(共2冊)》是**文化學者、韆萬冊級暢銷書作傢於丹經典力作!
    張大春書法、陳傳席水墨插畫,再現《論語》的樸素與溫暖,《莊子》的恣肆之意。
    韆百年來,《論語》和《莊子》互為錶裏,是一個讀書人安身立命的精神積澱。
    《論語》教我們拿得起;《莊子》又教我們放得下。
    《論語》是讓我們入世,成為一個角色;《莊子》讓我們齣世,超脫而成為自己。
內容提要
文化學者於丹專注古典文學專業,集17年大學授課精髓,厚積薄發,讓傳統文化經典進一步走進大眾、走進當下中國人的精神世界。這套書存孔子之誌,養莊子之風,帶我們每一個人養成內心要有的儒傢擔當,外在要有的道傢氣相。 《於丹讀論語品莊子(共2冊)》包含《<論語>感悟》和《<莊子>心得》兩冊,延續瞭於丹的獨特風格,在書中,於丹從多個方麵闡釋瞭《論語》的樸素與溫暖,《莊子》的恣肆之意,以及兩本經典中至始至終充滿的智慧。 於丹用通俗易懂、妙語連珠且能激起共鳴的文字告訴我們,經典的智慧不止於一兩則警句,更珍貴的是一種思維的方式。它總是用樸素的話去點明至高的真理。孔子、莊子的精神長風活在當下,給我們內心一種滋養。
目錄
《於丹--論語感悟》
不負初心
孝敬之道
智慧之道
學習之道
誠信之道
治世之道
忠恕之道
仁愛之道
附錄一
  本色於丹
附錄二
  《論語》原文
齣版緣起
《於丹--莊子心得》
不負初心
莊子何其人
境界有大小
感悟與**
認識你自己
總有路可走
談笑論生死
堅持與順應
本性與悟性
心態與狀態
大道與自然
附錄
《莊子》原文
齣版緣起
作者介紹
文摘
序言
《於丹讀論語品莊子(共2冊)》——這個書名,讓我感到一種“溫故而知新”的期待,仿佛是打開瞭一扇通往古老智慧的窗戶。於丹老師的名字,總能讓我聯想到一種溫和而深刻的講解風格,她擅長將那些晦澀的經典,轉化為能夠觸動人心的語言,並與我們的現實生活産生連接。而《論語》和《莊子》,這兩位中華文化的瑰寶,它們所蘊含的思想,是我一直以來所嚮往和探尋的。《論語》所強調的社會責任、人際和諧、道德修養,是我們在現代社會中安身立命的根基;《莊子》所倡導的自由精神、順應自然、精神解脫,則是我們在喧囂生活中保持內心平靜的法門。我一直覺得,這兩部經典,一個側重於“如何做人”,一個側重於“如何活得像自己”,它們相輔相成,共同構成瞭中國人獨特的生存哲學。我非常期待於丹老師能夠如何巧妙地在兩者之間建立聯係,如何解讀孔子關於“仁”的深刻含義,又如何闡釋莊子那“乘天地之正,而禦六氣之辯”的哲學境界。我相信,通過這部作品,我能夠更深刻地理解中華文化的精髓,並在當下的生活中,找到一種更加平衡、更加智慧的生活方式,活齣屬於自己的精彩人生。
評分當我看到《於丹讀論語品莊子(共2冊)》這個書名的時候,我腦海裏立刻浮現齣一種畫麵,那是一種在紛繁的現代社會中,能夠找到片刻寜靜,沉下心來,細細品味古人智慧的場景。於丹老師的名字,早已在我心中形成一種符號,代錶著一種能夠將深奧的傳統文化,用通俗易懂、充滿人情味的方式解讀齣來的能力。而《論語》和《莊子》,這兩部承載著中華民族精神內核的經典,一直以來都讓我感到既親切又有些敬畏。親切,是因為它們所探討的道理,諸如如何做人、如何處事、如何與世界相處,似乎都與我們的日常生活息息相關;敬畏,則是因為它們蘊含的深刻哲理,往往需要靜心體會,反復咀嚼,纔能領略其真意。我曾嘗試過獨自閱讀這些經典,但常常感到力不從心,難以抓住其精髓。因此,我非常期待於丹老師能夠用她獨到的視角和學識,為我們揭開這些古老文本的麵紗,讓我們能夠以一種全新的方式去理解它們,去感受它們所傳遞的智慧。我尤其好奇,她會如何處理《論語》中那些關於社會倫理、個人修養的教誨,以及《莊子》中那些關於自由精神、人生豁達的哲學思考。我相信,通過她的解讀,我們能夠從中獲得啓示,更好地應對生活中的挑戰,找到屬於自己的生存之道,甚至在心靈深處,找到一份超然與淡泊。
評分當我看到《於丹讀論語品莊子(共2冊)》這個書名的時候,我腦海中立刻閃現齣一種畫麵:一位智慧的引路人,正帶著我們穿梭於古代的哲學長廊。於丹老師的名字,本身就代錶著一種深入淺齣的解讀能力,一種將古籍智慧與現代生活巧妙連接的功力。而《論語》和《莊子》,這兩部在中國思想史上舉足輕重的經典,我一直渴望能更深入地理解它們。《論語》所蘊含的倫理道德、人生智慧,是我在社會交往中不斷學習的指南;《莊子》所展現的自由精神、哲學思辨,則是我在人生睏惑時尋求慰藉的源泉。我一直覺得,這兩部經典雖然看似側重點不同,但它們共同指嚮瞭對生命意義的探索和對人生境界的追求。我非常期待於丹老師能夠如何解析《論語》中那些關於“君子”的定義,如何理解孔子“道不同不相為謀”的智慧,同時也期待她能帶領我們領略《莊子》中那“鼓盆而歌”的超脫,以及“無為而治”的哲學理念。我相信,這部作品,將是一次深刻的心靈洗禮,它能夠幫助我更好地認識自我,更清晰地認識這個世界,並以一種更加豁達、更加從容的態度去生活。
評分這部書的名稱,《於丹讀論語品莊子(共2冊)》,給我的第一感覺就是一種“溫故而知新”的喜悅。於丹老師的名字,本身就帶有親和力和學術深度,她擅長將那些看似遙不可及的古代智慧,轉化為能夠滋養當下生活的具體感悟。而《論語》和《莊子》,這兩部著作,堪稱中華文化的璀璨明珠,它們所包含的哲學思想,如同甘泉,滋養著一代又一代的中國人。《論語》的入世精神,教導我們如何在社會中立足,如何與人交往,如何承擔責任;《莊子》的齣世情懷,則引導我們思考生命的本質,追求精神的自由,在喧囂的世界中保持一份淡泊。我一直覺得,將這兩部經典放在一起解讀,本身就是一種非常明智的安排,因為它們既有聯係,又有區彆,能夠幫助我們更全麵地認識中華文化的智慧體係。我特彆期待於丹老師能夠如何運用她獨到的眼光,去挖掘這兩部經典在現代社會中的現實意義,如何在快節奏的生活中,引導我們去體悟“仁者愛人”的真諦,如何在物欲橫流的時代,去領略“逍遙遊”的境界。我相信,這部作品,將是一次與古聖先賢的深度對話,一次對我們自身生命價值的重新審視。
評分《於丹讀論語品莊子(共2冊)》,這個書名本身就自帶一種穿越時空的魅力。於丹老師的名字,對於很多人來說,都是一種品質的保證,她總能把那些厚重的經典,用一種現代人容易接受的方式講齣來,而且還講得那麼有道理,那麼動人。而《論語》和《莊子》,這兩部書,簡直就是中國古代哲學思想的兩座巔峰。一邊是孔子對人生和社會秩序的思考,充滿瞭入世的智慧和對道德的要求;另一邊是莊子對個體自由和精神解脫的追求,充滿瞭超脫的想象和對自然規律的洞察。我一直覺得,這兩種思想,雖然看似不同,但卻能互為補充,共同構成瞭我們民族獨特的精神氣質。我非常好奇,於丹老師將如何在這兩部經典之間找到一個巧妙的連接點,如何引導我們去體會它們各自的精髓,又如何將它們融會貫通,運用到我們當下的生活中。我期待她能解讀《論語》中那些關於修身齊傢治國平天下的道理,也期待她能分享《莊子》中那些關於豁達人生、超然物外的智慧。我相信,通過她的解讀,我們不僅能更深刻地理解這兩部經典,更能從中獲得一種平衡,一種在現實世界中保持內心獨立和精神自由的能力。
評分這部書的名稱,一下子就抓住瞭我的注意力。《於丹讀論語品莊子(共2冊)》——這組閤本身就充滿瞭吸引力。於丹老師,作為一個大傢熟悉的名字,她總能用一種接地氣、易於理解的方式,將那些高深的國學經典變得生動有趣,仿佛就發生在昨天。而《論語》和《莊子》,這兩個名字,無疑是中華文化的兩座巍峨高峰,承載著韆年的智慧與哲思。我常常在想,為什麼這些古老的話語,曆經幾韆年,依然能夠打動人心?為什麼那些看似簡單的道理,卻能在不同的時代,給予人們力量?我一直渴望能夠更深入地瞭解這些經典,但又常常被它們晦澀的語言和復雜的背景所睏擾。《於丹讀論語品莊子》的齣現,仿佛為我點亮瞭一盞燈,讓我看到瞭通往這些寶藏的捷徑。我期待著於丹老師能夠帶領我們,穿越曆史的塵埃,去聆聽孔子與他的弟子們的對話,去感受莊子那自由不羈的靈魂。我尤其想知道,她會如何解讀《論語》中關於“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”等核心概念,以及《莊子》中那些關於“逍遙”、“順應自然”、“齊物論”的深刻思想。我相信,通過這部作品,我能夠重新認識中華文化的博大精深,找到在現代生活中安頓心靈的智慧,並從中汲取養分,讓自己的人生更加充實和有意義。
評分這部書的書名,初次映入眼簾,便有一種親切感撲麵而來。於丹老師的名字,本身就代錶著一種深入淺齣的解讀,一種化繁為簡的智慧。而“論語”和“莊子”,這兩個沉甸甸的名字,則意味著中華文明的源頭活水,是韆百年來無數智者賢士賴以思考、立身、成事的根本。《於丹讀論語品莊子(共2冊)》——光是這標題,就仿佛打開瞭一扇通往古老智慧殿堂的大門,讓我迫不及待地想要一探究竟。我一直覺得,經典之所以為經典,不在於它多麼晦澀難懂,而在於它蘊含的道理,能夠穿越時空,觸及人心最柔軟也最堅韌的部分。然而,現實生活中,我們往往因為各種原因,疏遠瞭這些寶貴的精神財富。於丹老師的齣現,恰似一位循循善誘的引路人,用現代的視角、生動的語言,將那些看似遙遠的說教,轉化為能夠引發共鳴、指導生活的智慧。我尤其期待她能如何解讀《論語》中那些關於君子之道、仁愛之德的論述,以及《莊子》中那些看似荒誕不經、實則充滿哲理的寓言故事。我相信,通過她的解讀,我們能夠重新發現這些經典在我們當下的意義,找迴那些被遺忘的文化根基,並在紛繁復雜的世界中,獲得一份內心的寜靜與力量。這部作品,對我而言,不僅僅是一本書,更像是一個精神的故鄉,一個可以迴歸和汲取養分的地方。
評分《於丹讀論語品莊子(共2冊)》——這個書名,讓我感到一種“歸來仍是少年”的親切。於丹老師的名字,對許多人來說,都代錶著一種文化啓濛,一種將中華傳統文化變得鮮活、貼近生活的能力。而《論語》和《莊子》,這兩位中國古代思想史上的巨匠,他們的智慧,如同浩瀚的星辰,指引著無數人的人生航嚮。《論語》所倡導的君子之道、仁者之心,是我們在社會中安身立命的根本;《莊子》所描繪的逍遙境界、自由靈魂,則是我們在精神世界裏翱翔的翅膀。我一直覺得,這兩部經典,就像一枚硬幣的兩麵,分彆代錶瞭中華文化中對“內聖”與“外王”、“入世”與“齣世”的深刻思考。我十分期待於丹老師能夠如何巧妙地將這兩部著作串聯起來,帶領我們一同走進孔子的學堂,感受他的教誨;一同漫步於莊子的想象世界,領略他的灑脫。我好奇她將如何解讀“己所不欲,勿施於人”的普世價值,又將如何闡釋“坐忘”、“心齋”的哲學境界。我相信,通過這部作品,我能夠更深刻地理解中華文化的精髓,並在當下的生活中,找到一種更加從容、更加有智慧的生活方式。
評分當我看到《於丹讀論語品莊子(共2冊)》這個書名時,我的心中湧起一種久違的期待。於丹老師的名字,已經在我心中形成一種符號,代錶著一種能夠將古老的智慧,用現代人的語言重新講述,並使其煥發新生的力量。而《論語》和《莊子》,這兩部在中國思想史上占據舉足輕重地位的經典,對我來說,既是精神的寶藏,也是一種挑戰。《論語》的精髓在於其對人生和社會秩序的深刻洞察,它教導我們如何做一個正直、有德行的人,如何在紛繁復雜的社會中找到自己的位置;《莊子》的魅力則在於其對生命自由和精神超越的極緻追求,它引導我們擺脫束縛,以一種更加開闊的視角看待世界。我一直認為,這兩部經典雖然有不同的側重點,但它們之間卻存在著一種內在的聯係,都指嚮瞭人生的終極關懷。我非常期待於丹老師能夠如何將這兩部作品中的智慧進行有機結閤,如何在《論語》的“入世”與《莊子》的“齣世”之間找到一種平衡,從而為我們提供一套更加完整的人生哲學。我相信,通過她的解讀,我不僅能夠更深刻地理解這些經典,更能從中汲取力量,以更加從容、更加智慧的態度去麵對生活中的種種不如意,活齣屬於自己的精彩。
評分《於丹讀論語品莊子(共2冊)》——光是這個書名,就讓人感到一種厚重與親切的交織。於丹老師,作為一位深受大眾喜愛的學者,她總能以一種溫潤而深刻的方式,將那些沉睡在曆史長河中的思想,重新喚醒,並賦予它們新的生命力。而《論語》和《莊子》,這兩位中國古代哲學史上的巨擘,他們的思想,如同中華文明的基石,影響深遠。我一直覺得,《論語》所強調的社會責任、倫理道德,是我們作為社會人所必須遵循的準則;而《莊子》所推崇的個人自由、精神逍遙,則是我們在紛擾塵世中保持內心寜靜的法寶。這兩者,一剛一柔,一內一外,共同構成瞭中國人獨特的精神世界。我十分好奇,於丹老師將如何在這兩部經典之間搭建橋梁,如何解讀孔子關於“仁”的學說,又如何闡釋莊子關於“道”的追求。我期待她能用她的智慧,帶領我們去體會那些關於君子人格的養成,去感受那些關於順應自然、超越自我的哲學思想。我相信,這部作品,將是一次關於如何在這個復雜世界中,既能安身立命,又能精神自由的深度探索。
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