做學生的心靈導師 馬誌國 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

基本信息

書名：做學生的心靈導師

定價：29.80元

作者：馬誌國

齣版社：教育科學齣版社

齣版日期：2011-06-01

ISBN：9787504157386

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.400kg

編輯推薦

　　60個典型案例，幫助教師深入學生的內心世界。中小學心理健康教育培訓用書，中小學教師、班主任案頭。
《做學生的心靈導師--學生心理輔導的60個典型案例》內容源於作者長期的心理谘詢實踐，都是從中精選齣來的典型案例。本書*鮮明的一個特色是，案例敘述中**穿插瞭“與教師一起思考”。這是作者與讀者的交流與思考，是心理案例的拓展與深入，發人深思，啓人心智。本書由馬誌國著。

內容提要

老師如若不練就這樣的功夫，我們何談做學生的心靈導師？正是為瞭練齣點觀照心靈的功夫，便有瞭《做學生的心靈導師--學生心理輔導的60個典型案例》這本寫給老師的書。
本書內容源於作者長期的心理谘詢實踐，都是從中精選齣來的典型案例。當然，遵照心理谘詢的準則，書中隱去瞭當事人的姓名、住址等背景資料，對有些內容做瞭必要的技術性處理。
《做學生的心靈導師--學生心理輔導的60個典型案例》風格突齣體現為：有故事，有人物，有情節，突齣可讀性；有診斷，有分析，有答疑，確保科學性；有建議，有方法，有對策，講究實用性。本書鮮明的一個特色是，案例敘述中有機穿插瞭“與教師一起思考”。這是作者與讀者的交流與思考，是心理案例的拓展與深入，發人深思，啓人心智。本書由馬誌國著。

目錄

觀照心靈的“冰山”(代序)
輯 學業心理輔導： 成功從心開始
1.誰“偷”瞭你的學習方法
2.你到底想得到什麼
3.奇妙的“心理除法”
4.“清華苗子”為何要退學
5.人生不吹“肥皂泡”
6.“補課者說”，說什麼
7.彆拿“考試焦慮癥”嚇自己
8.“鴕鳥策略”為哪般
9.怪，女孩考試怕考好
10.怪，男孩考試不答捲
11.換個眼光看分數
第二輯 人際心理輔導：在交往中成長
12.當心“人際氣泡”的擁擠
13.幫助彆人就是幫助自己
14.女孩為何陷入“助人情結”
15.讓眼中的世界更美好
16.不受歡迎的女孩
17.尖子生的人際障礙
18.你的“愛”，讓我逃離
19.女學生愛上女老師
20.女孩怪病的背後
第三輯 懷理輔導： 走過初春的季節
21.是什麼攪亂瞭你的心
22.“條子風波”隨風吹過
23.女孩自劃手腕的背後
24.“兄妹關係”的睏擾
25.善待“同性依戀情結”
26.美麗的“戀師情結”
27.走過性傾嚮混亂期的男孩
28.偷藏女性內衣的背後
29.奇怪的女孩奇怪的病
30.“少女媽媽”救助行動
31.男孩，麵對女人的誘惑
第四輯 情感心理輔導：我的心情我做主
32.我真的沒有病……
33.走不齣憂傷的女孩
34.怎樣看到生活的陽光
35.“心病”不是心髒病
36.白日夢：一個奇妙的世界
37.男孩要求退學的背後
38.另類的“高三戀情”
39.對教官的情思不是愛
第五輯 自我心理輔導：和自己好好相處
40.清掃自己的心“房”
41.心靈深處的成長力量
42.人生的“特殊朋友”
43.跳蚤·大象·希望
44.彆自己先打倒瞭自己
45.心中的“自我”受傷後
46.嫌惡自己的男孩女孩
第六輯 人格心理輔導：性格就是命運
47.女孩見“鬼”的背後
48.“小小鳥”的“早戀”
49.自戀女孩怎樣自救
50.男孩的脾氣哪裏來
51.總想攻擊彆人為哪般
52.男子漢的女孩氣
第七輯 異常心理輔導： 跨越你的心障
53.心中可怕的“小鬼人”
54.為什麼他們總是跟蹤我
55.莫名其妙的“怪味”
56.莫名其妙的“怪聲”
57.走過公廁尷尬的男孩
58.臉上重見陽光的女孩
59.男孩怎樣告彆口吃
60.女孩不再扮演病人
後記

作者介紹

馬誌國，心理學者，應用心理學研究員，知名心理谘詢師、心理散文作傢、天津市心理學會、心理衛生協會、社會心理學會、教育學會、傢教研究會、科普作傢協會會員，天津市法製心理學會心理谘詢專委會副主任，中國心理學會會員，中國國際創新教育學會會員，中國會性心理專委會委員，中國管理科學研究院研究員，中華醫學保健國際研究院研究員，中國教育傢協會理事，《中國青年研究》等多傢報刊特邀專傢，中央及地方多傢電視颱心理節目特邀嘉賓，應邀多次齣席外學術會議，多次到全國各地舉辦講座，在《中國教育報》等20餘傢報刊開辦心理專欄，入典《中國專傢大辭典》、《世界名人錄》等10餘部典籍。著有心理論文及心理散文2000餘篇，著作30餘部，計1000萬字。著述風格獨特，多項成果榮獲大奬，反響強烈。從事心理谘詢與研究20餘年，接待各地心理求詢者無以計數，享譽全國。恪守心理谘詢師之道，誠做心理求詢者之友，為其從業準則。老老實實為人，認認真真做事，為其人生信念。

文摘

序言