發表於2024-11-16
基本信息
書名:愛因斯坦:想象顛覆世界
定價:42.0元
作者:劉繼軍
齣版社:北京聯閤齣版公司
齣版日期:2016-01-01
ISBN:9787550265189
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
附贈:連中學生都看得懂的相對論理論講解。
天涯知名作者劉蘿蔔鍋**作品。
點擊率破韆萬的科普力作《文盲正侃時間史》係列第二部。
內容提要
購買瞭這本書,你其實買瞭兩本書——人物傳記,物理科普。
既可以領略愛因斯坦波瀾壯闊的一生,又可以八卦他鮮為人知的故事,還可以順便學學相對論的基本原理,見證現代物理大廈的奠基。
科學,文科生也看得懂;
文學,理科生也漲知識;
哲學,掛科生也開腦洞。
文盲作者的口號是:好讀、易懂、輕鬆、幽默,拒絕詰屈聱牙、各種。
目錄
作者介紹
劉繼軍,男,漢族,70後,生於南方,紮根東北,自比為技校學曆的文盲。喜歡讀書、寫作、畫畫,曾在省市級媒體上發錶各類豆腐塊80餘篇,有一項個人發明。
對大自然充滿好奇,有真相癖,喜歡獨自鬍思亂想,熱愛自然科學類讀物,閱讀中發現看似枯燥無味的科學問題、科學事實其實十分精彩,遂産生用有趣的寫法與人共享科學之樂的想法。
文摘
怪小孩
1879年3月14日,德國烏爾姆。
無論從天文學、氣象學,還是從玄學、神學上看,這都是普通的一天。風雨雷電,沒有;紅光祥雲,沒有;祥瑞降臨,沒有;流星劃落,沒有。甚至,一個稍稍齣格點的夢也沒有。
美麗的多瑙河水傍城而過,沒有一絲留戀。
阿爾伯特愛因斯坦就這樣來到人世間。那一聲普通的啼哭,隻快樂瞭他的父母。
赫爾曼愛因斯坦先生沒有太多時間為當爹高興。因為,他隻夠糊口的羽毛褥墊生意不行瞭,猶太人善於經商的基因在他身上已經凋零瞭,他正在為舉傢遷往慕尼黑、重新開始新的事業而奔波。
波林科剋女士泛濫的母愛中透齣一絲不安。因為她發現小愛因斯坦有一個超凡脫俗的大後腦勺,還有棱有角!一看到兒子的大頭,她就有點兒頭大。
“太重瞭!太重瞭!”對嬰兒界見多識廣的奶奶看著小愛因斯坦的大頭,小聲念叨著。她老人傢在擔心一個很現實的問題:這樣弱小的身體,能撐得起如此碩大的腦袋嗎?
實踐證明,這個擔心是多餘的。
小愛因斯坦在該站起來的年齡站起來瞭。他幼小的肩膀地頂著那顆大大的腦袋。
1880年6月,赫爾曼愛因斯坦先生已經攜傢小在慕尼黑開始創業瞭,他和弟弟雅各布辦瞭一個小企業,主營業務是安裝煤氣和自來水管道,生意還算興隆,幸福似乎已經來敲門瞭。
但是,還有一個很現實的問題。
小愛因斯坦不說話—在早該說話的年齡。
大大的頭,我們可以用“智慧擁擠”來解釋,這也是所有大頭兒子的爸爸的一緻意見。但是快3歲瞭還不說話,就有點兒說不過去瞭。赫爾曼愛因斯坦左思右想,這事好像隻有醫生能幫上忙。
於是,一名醫生華麗麗地齣現在小愛因斯坦麵前,他以專業的眼光看著小愛因斯坦,與此同時,小愛因斯坦也以更專業的眼光看著醫生。
眼神有交流。
醫生得齣一個驚人的結論:愛因斯坦不說話,是因為他在思考!
神醫啊!你應該神算。
赫爾曼愛因斯坦、波林科剋這兩口子心裏的石頭總算落瞭地。
實際上,愛因斯坦後來很自然地、不知不覺地說話瞭,他並不是不會說話,而是思考方式不同,他想問題,圖像思維多,語言思維少。他後來說:“我很少用詞語進行思考,隻有在想法産生後,纔試著用詞語錶達齣來。”
赫爾曼愛因斯坦先生雖沒有繼承猶太人經商的精明,卻繼承瞭猶太人的高智商。早在中學時代,他的數學天賦就一度引人注目,除瞭數學之外,他還熱愛詩歌,每每陶醉於其中不能自已,這對於一個以經商為生的人來說,不知道是幸還是不幸。
波林科剋受過良好的教育,文學、音樂是她的摯愛,極高的文化修養、高雅的愛好,對於一個操持傢務、相夫教子的主婦而言,也不知道是幸還是不幸。
但對於人類社會來說,這是幸運的。他們的生命,以及他們生命中的一切,締造瞭的愛因斯坦。
但是以後的事,現在,還在締造階段。愛因斯坦一傢還得過日子。
1881年11月,愛因斯坦的妹妹齣生瞭,她叫瑪麗亞,但大傢都叫她的昵稱:瑪雅。愛因斯坦次見到她時,以為是老爸老媽送給他的玩具,還問輪子在哪兒。
1885年,赫爾曼愛因斯坦和弟弟雅各布傾囊而齣,加上波林科剋的父親,也就是小愛因斯坦姥爺的資助,他們開辦瞭一傢電子技術工廠,主要生産發電機、儀錶等電氣産品。市場前景一片光明,各項指標預期良好。
一切似乎明朗起來,但是小愛因斯坦的錶現令人捉摸不定、喜憂參半。
他好奇。大自然的一切令他心醉。父親經常帶全傢去郊遊,融入慕尼黑郊外的田野和森林,這也是愛因斯坦童年幸福的時光。四五歲時,他生病瞭,父親拿來一個羅盤給他解悶。看著被某種神秘力量牽引著的小磁針,小愛因斯坦頓時激動得渾身顫抖,滿腦子問號擠走瞭身體的病痛,為什麼它總是指嚮北方?它怎麼知道那是北方……這些問號深刻而持久,直到他終找到答案。
他沉靜。喜歡靜靜地思考。誰要是破壞瞭他獨處的心境,他便會大發雷霆,甚至以扔東西來捍衛自己的個人世界。1888年,9歲的愛因斯坦進入瞭以正統古闆著稱的路易波爾德高級中學,開始瞭他一生中痛苦的一段校園生涯。經驗錶明,越不熱愛學校的學生,越熱愛同學,不糾集一夥同學玩個天翻地覆,真有些愧對“不愛校”的名聲。但頗受歡迎的愛因斯坦常常躲開小夥伴,獨來獨往。專注於安靜的事,是他的愛,吵吵鬧鬧,他卻本能地躲開。
他堅韌。喜歡一個人挑戰高難度的遊戲,比如用薄紙片搭房子,不成功決不罷休。瑪雅說,哥哥能搭起14層的卡片樓,這個難度可不一般。就算瑪雅的記憶有些偏差,卡片樓的高度曾給瑪雅帶來震撼也是顯而易見的。雅各布叔叔經常齣些數學題讓愛因斯坦解答,愛因斯坦也樂在其中。12歲時,雅各布叔叔告訴他“畢達哥拉斯定理”(勾股定理),他運用的想象力和圖像思維能力,居然根據三角形的相似性,成功地證明瞭這條定理。要知道,他那時還沒有接觸過幾何學著作。
他愛音樂。3歲便對音樂産生瞭濃厚興趣,6歲開始在母親的陪伴下練習小提琴,並很快就能演奏莫紮特和貝多芬的奏鳴麯瞭。後來,音樂伴隨瞭他的一生,曾經有人問愛因斯坦:“死亡意味著什麼?”愛因斯坦答道:“死亡意味著再也聽不到莫紮特瞭。”
他遲鈍。經常找不到鑰匙,衣服扣總是扣不齊,甚至常常忘記吃飯!由於時常沉浸在思考中,在課堂上發言時,老師總覺得他講得太慢,顯得有些傻乎乎的。為此,同學們還送瞭他一個“笨蛋先生”的綽號。就連校長也說他將來肯定一事無成。當然,後來的事實證明,這是史上不靠譜的預言。
他好學。求知欲。還是12歲時,愛因斯坦一傢參加瞭一個傳統的猶太慈善活動—每周四請一位貧睏大學生來傢裏吃飯。就是通過這次活動,愛因斯坦和俄國大學生塔爾梅成瞭忘年交。塔爾梅熱愛科學、哲學,他經常給愛因斯坦帶這方麵的書,次是《聖明幾何學小書》,愛因斯坦一口氣學到後一頁,此後便一發不可收拾,《力和物質》《宇宙》《自然科學通俗讀本》……隻要能弄到的科學書籍,他的大頭都照單全收。
他聰明。他的求知能力與求知欲一樣強。13歲時,他得到瞭康德的《純粹理性批判》,這是一本極其復雜深奧的理論書,一般教授讀起來都會感到晦澀難懂,但小愛因斯坦讀起這本書,就像彆的小朋友讀《小紅帽》一樣,津津有味!他對自然科學的興趣與日俱增,小小年紀就開始自學微積分之類的高等數學,彆人眼裏枯燥、眼花繚亂的公式、符號、數字、定理,在他眼裏卻猶如優美的樂章。他十二三歲就能與熱愛數學的大學生塔爾梅平等討論數學問題,並且很快,塔爾梅就不是他的對手瞭。
他叛逆。在讀通《幾何原本》,自學高等數學時,他就開始懷疑歐幾裏德的假定。他討厭學校枯燥的灌輸式教育,討厭的標準答案。所以,盡管小愛因斯坦的數學成績永遠,但討厭他的老師是他的數學老師。因為高等數學已經熟稔於心的愛因斯坦,經常會提齣一些數學問題,讓中學數學老師不知所措。
他率直。總是很直接地錶達自己的真實想法,從不遮遮掩掩、拐彎抹角。這個文質彬彬的小傢夥是個純爺們兒!
一切都好像不太正常,一切又好像都很正常。畢竟,誰也不會輕易相信,那個整天在自己麵前晃來晃去、好像哪裏不對的傢夥,居然是個蓋世天纔。
在傢人和親友時而糾結、時而驚喜,但始終愛憐的目光中,愛因斯坦茁壯成長著。在同學和老師時而嘲諷、時而詫異
序言
前言
2015年是狹義相對論誕生110周年,廣義相對論誕生100周年,它們共同的愛因斯坦逝世60周年。狹義相對論和廣義相對論是人類認識自然的兩次升級,也是人類思想的兩次升級。這兩大手筆相隔僅10年,且齣自愛因斯坦一人之手,為世所罕見。而且,愛因斯坦是量子論的三教父之一,而量子論是人類思想的又一次升級。這三次升級,對於舊世界具有顛覆性的意義。1999年,愛因斯坦被美國《時代周刊》評選為“世紀偉人”。在世界具影響力100人排行榜中,名列0。
人類對自然的思考,是哲學、思想的起點。早,我們好奇的祖先想要知道世界是什麼,靠啥?靠看,看不見的靠猜,猜不著的靠創作,因此走瞭不少彎路。就這樣,經過幾韆年的誤打誤撞、自省自新,我們從直覺、經驗、歸納,到理性、邏輯、公理演繹,然後是公理演繹+觀測+實踐(實驗),探索齣瞭一條科學之路。這條路,雖然不能保證直達宇宙真理,但它實用有效的方法體係、精益求精的自檢自查和自我更新的機製,能讓我們不斷修正錯誤,一步一步接近真相。所以,每當有人發現科學理論哪裏不對時,科學界會自動升級它,甚至發現新理論取代它。至於升級、取代的條件也是簡潔而又苛刻:能預測,並符閤觀測。
縱觀科學發展史,既標新立異,又一脈相承。
牛頓發現萬有引力定律,建立經典力學,有哥白尼、伽利略、笛卡兒、開普勒、鬍剋、惠更斯等一批超人的工作墊底,並且理論與人們的日常經驗相符,發明者和受眾都很容易接受,這是不可否認的事實。
麥剋斯韋建立他的電磁學大廈,有卡文迪許、庫侖、伽伐尼、伏特、歐姆、安培,尤其是法拉第等牛人的工作墊底,還有赫茲等牛人予以支撐,這也是不可否認的事實。
而愛因斯坦發現狹義相對論,有理論矛盾苦苦相逼,有伽利略變換打前站,還有洛倫茲、龐加萊敲邊鼓,更有普朗剋的慧眼識珠,這更是不可否認的事實。
但廣義相對論的創立,是無矛盾相逼、無觀測徵兆、無現實需要的“三無”産品。其實縱觀廣義相對論的誕生曆程,又何止“三無”!無人理解,無人相信,無經驗可學,甚至無前車之鑒。世上本沒有這條路,愛因斯坦走過去瞭,也便成瞭主路。
一顆頭腦、一支鉛筆,僅此而已,但與此對應的,卻是人類思想史上的成就之一!
是什麼成就瞭這個奇跡?智力、勤奮、堅韌、勇氣、時代……這些共性的成功因素都有,但能取得如此超凡入聖的成功,愛因斯坦必然有他的獨到之處,比如人格、信仰、天賦、思維方式等,其中,天馬行空的想象力,無疑是其耀眼的功法之一。
天馬行空,在科學世界開疆擴土,這是一個人的傳奇。
其實,這個人的傳奇,遠遠不止於此。
“一戰”“二戰”、總統、特工、元首、追殺、女王、器、美女、愛情、諜戰、世界和平……
集眾多大片元素的關鍵詞於一身,誰的人生可以如此精彩?
唯有愛因斯坦。
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