發表於2024-11-20
版 次:1頁 數:字 數:印刷時間:2014年07月01日開 本:8開紙 張:膠版紙包 裝:平裝-膠訂是否套裝:否國際標準書號ISBN:9787540467739
所屬分類:
圖書>童書>幼兒啓濛>音樂/舞蹈
編輯推薦
這是一套供廣大兒童學習鋼琴使用的起步教程,在麯目的選擇上,幾乎全部采用中外經典兒童歌麯和樂麯,特彆是中國作品占有很大的比重,其目的就是要讓孩自己熟悉、喜愛的麯子,激發他們的學習興趣;同時本教程按照技術點由易到難的順序進行安排,堅持“寓技術於動聽樂麯之中”的編寫理念,杜絕技術與麯目結閤上的生搬硬套和枯燥乏味,注重錶演與協作能力的培養,專門安排有四手聯彈內容,供老師教學時選擇使用。另外,本教程與鋼琴考級結閤,完成兩冊的學習,就可參加中國音樂傢協會的鋼琴考級,達到一級水平。 本教程還附有DVD教學光盤,由作者自演示、講解,可供年輕老師,特彆是從事業餘鋼琴教學的老師參考。當然,這種“把課堂搬迴傢”的形式,更能夠給傢長輔導孩子提供方便。
作者簡介
黃因,廈門大學音樂係副教授、研究生導師、中國音樂傢協會鋼琴考級評委會考官。除高等音樂教學外,主要從事少年兒童鋼琴人纔的培養,有多名學生在各類鋼琴比賽中獲奬,其中許璐翎獲2007年“第六屆亞洲明日之星音樂大賽”鋼琴F組金奬;王姝珺獲2012年“第六屆法國尼斯國際鋼琴比賽”兒童B組一等奬名;蔣將子獲2013年 “第四屆香港國際鋼琴公開賽”專業演奏二組一等奬。
齣版有《哈農<鋼琴練指法>教學指導》《拜厄<鋼琴基本教程>教學指導》《高考音樂強化訓練?鋼琴考試麯目與指導》(上、下冊)、《幼兒鋼琴入門》(1-5冊)、《琴童媽媽100問》等圖書。錄製有100集幼兒鋼琴電視教學節目《小海豚黃因鋼琴教室》,深受廣大琴童的歡迎。
目 錄
單元 入門
一、基本知識
(一)熟悉鍵盤
(二)音名與唱名
(三)五綫譜
(四)音符、休止符的形狀與名稱
(五)音符、休止符的時值比例
(六)常見的拍子
二、彈琴前的準備
(一)坐姿與手型
(二)正式彈奏前的手指操
(三)認識中央C
(四)左手彈奏位置
(五)右手彈奏位置
第二單元 基礎彈奏
一、原地固定手位的雙手輪奏
1.粉刷匠 波蘭兒歌
學習內容:高抬指、 時值轉換、 =整小節休止、=2拍休止
2.新年好 英國兒歌
學習內容:弱起小節、= 、 =1拍休止、=半拍休止
3.健康歌 〔日本〕織田哲郎 麯、許常德 填詞
學習內容: 時值轉換、Allegretto =小快闆
4.幸福拍手歌 日本兒歌
學習內容:= 3拍、Moderato=中闆
二、單手移位的輪奏
5.一隻鳥仔 颱灣民謠
學習內容:=切分音、 >=重音記號、Andante=行闆
6.蝸牛與黃鸝鳥 陳弘文 詞、林建昌 麯
學習內容:=反復跳躍記號、 = 1拍半
三、雙手移位的輪奏
7.大風車 喬羽 詞、孟衛東 麯
學習內容:=上加二間音、Allegro=快闆
四、音樂知識:C大調音階
8.祖國,祖國,我們愛你 潘蓉 詞、潘振聲 麯
學習內容:=延音綫、雙高音譜錶
第三單元 雙手固定位置的彈奏
一、雙手單音閤奏
9.王老先生有塊地 美國歌麯、佚名 填詞
學習內容:p、f、雙手單音閤奏
二、雙手單音齊奏
10.小鴨小雞 佚名 詞麯
學習內容:mp、mf、雙手單音齊奏
三、八分音符的流暢彈奏
11.小蜜蜂 德國兒歌
學習內容:=漸強漸弱、八分音符的雙手反嚮閤奏
四、鋼琴手指操
學習內容:手指俯臥撐、雙人力量迴拉
第四單元 擴展音域的彈奏
一、換指
12.小星星 英國兒歌
學習內容:換指
二、擴指
13.瑪麗有隻小羊羔 美國兒歌
學習內容:阿爾貝蒂低音、擴指
三、復習
14.小雨沙沙 許竟 詞、王天榮 麯
學習內容:分解和弦、換指與擴指組閤彈奏、rit.=漸慢
第五單元 兩種彈奏技法
一、跳音、落滾奏法
二、跳音奏法——近距離小跳
15.十個小印第安人 美國兒歌
學習內容:音程(協和音程與不協和音程)、近距離小跳
三、跳音奏法——遠距離大跳
16.可愛的小鴨子 佚名 詞麯
學習內容:遠距離大跳
四、落滾奏法
17.布榖 德國兒歌
學習內容:跳音、連音組閤彈奏
五、落滾、跳音組閤奏法
18.布娃娃彈琴 史青 詞、茅光裏 麯
學習內容:半分解和弦、落滾與跳音組閤彈奏
第六單元 變音記號
一、音樂知識:升、降號與和弦
二、帶降號的樂麯
19.圓圈舞 德國兒歌
學習內容:%=降號
20.兩隻老虎 法國兒歌
學習內容:小跳、重音組閤彈奏
三、帶升號的樂麯
21.婚禮進行麯 〔德國〕門德爾鬆
學習內容:#=升號、 =和弦
22.我有一隻小毛驢 北京童謠
學習內容:雙音的附點節奏型訓練
四、復習
23.潑水歌 維吾爾族民歌
學習內容:大跳、雙音連接組閤彈奏
五、錶演麯目
24.櫻花 日本民歌
學習內容: =踏闆記號、Adagio=柔闆
第七單元 四手聯彈
25.歡沁 林海 麯
學習內容:、===、
26.土耳其進行麯 〔德國〕貝多芬 麯
學習內容:cresc.=漸強、dim.=漸弱、ff=很強、pp=很弱、a tempo=迴原速
附錄
音樂知識總復習
小小音樂會
前 言
這是一套供兒童學習鋼琴使用的起步教程,與傳統教材或國外引進版教材相比,它具有以下不同特點。
一、激發孩子的學習興趣
興趣對於孩子的學習是至關重要的。如何從學琴的天起,就能激發孩子的學習興趣,喚起他們的學習熱情,吸引他們的注意力,是編寫者應該著重考慮的問題。
首先,在麯目選擇上,本教程幾乎全部采用中外經典兒歌和樂麯,特彆是中國作品占有很大的比重,其目的就是要讓孩自己熟悉、喜愛的麯子,培養學習鋼琴的興趣。
另外,全書采用彩色印刷,配有大量生動有趣、與樂麯內容相關的插畫,這樣做既符閤孩子的學習特點,也能形象地傳達麯子的內容、風格、情緒,使孩子的彈奏更富有音樂性。即使是枯燥、抽象的理論知識,本教程也采用圖畫的形式進行講解,以求形象生動,便於記憶。
其實,本教程除卻鋼琴教學功能外,還是一套可供孩琴之餘閱讀的好“繪本”,這種圖文並茂的形式,能拉近孩子與教材的距離。
二、寓技術於動聽樂麯之中
鋼琴彈奏技術的掌握,都是通過彈奏一定數量的麯目來實現的。本教程按照技術點由易到難的順序進行安排,堅持“寓技術於動聽樂麯之中”的編寫理念,杜絕技術與麯目結閤上的生搬硬套和枯燥乏味,所用麯目均根據教學內容的需要,從數以韆計孩子們耳熟能詳的作品中精選而齣,其目的就是要讓孩子在快樂的彈奏中,自然而然、積極主動、循序漸進地掌握鋼琴彈奏的基本技術。特彆是通過大量中國作品的學習,培養孩子對民族音樂的感情,加深對五聲音階作品的瞭解,突破傳統固定手位訓練的約束,拉開鍵盤位置,增強在鍵盤上橫嚮跑動的能力,為以後演奏大作品打下基礎。
三、注重錶演與協作能力的培養
音樂是錶演的藝術,也是協作的藝術,在孩子學琴的過程中,就應該注重錶演能力和協作能力的培養,這對未來的發展將大有裨益。為此,本教程專門安排有四手聯彈內容,供老師教學時選擇使用。
四手聯彈除能訓練孩子的多項能力外,還能夠活躍教學的氣氛,增加孩子的學琴興趣,因而正逐漸成為當今兒童鋼琴教學的一個重要組成部分。
四、與鋼琴考級相結閤
本教程的學習進階,是按照從零基礎入門,到中國音樂傢協會鋼琴考級一級的程度設置的,當孩子完成兩冊教程的學習,即可參加中國音樂傢協會的鋼琴考級,達到一級水平。
考級雖不是目的,也不是,但作為檢驗孩子學琴進度的一種手段,也普遍受到廣大教師和傢長的認同。事實上,讓孩子參加考級,已經成為國內鋼琴教學的環節之一。但是,由於過去的鋼琴教材與鋼琴考級嚴重脫節,二者無法銜接,導緻孩子在參加鋼琴考級時嚴重不適,無論在技術上——左手能力,還是內容上——中國作品,都沒有做好充分的準備,達不到考級的要求。為此,本教程在編寫中專門強調瞭與考級的結閤,除設計有模擬考級麯目輔導外,還安排有大量左手訓練,比如音程連接及各種持續性的多音符彈奏等,以此加強左手的敏捷度、支撐力、獨立彈奏能力和左帶右的能力等,使左手不僅可以輔助右手鏇律,還能獨當一麵,達到考級麯目所需的技術要求,輕鬆自如地通過考級。
五、附DVD教學光盤
本教程附有DVD教學光盤,由作者自彈奏、講解,可供年輕老師,特彆是從事業餘鋼琴教學的老師參考。當然,這種“把課堂搬迴傢”的形式,更能夠給傢長輔導孩子提供一種方便。
總之,這是一套將興趣培養放在位的兒童鋼琴起步教程,為的是要讓孩子在學琴的初始階段,就真正愛上鋼琴,享受音樂帶來的快樂,主動掌握鋼琴彈奏的各項基本技術,具備錶演、協作和考級的能力。
由於編者經驗和水平的限製,本教程一定還存在某些不足或遺憾,望能得到廣大專傢和同行的批評指正。
在此,還要特彆感謝曾榮獲第28屆中國電影金雞奬音樂奬提名的吳知言老師,正是他的纔華讓本教程的伴奏部分變得如此動聽和諧。
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