发表于2024-11-23
书名:云南青少年民族团结心理与教育
定价:89.00元
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作者:尹可丽,尹绍清,龙肖毅
出版社:中国社会科学出版社
出版日期:2018-03-01
ISBN:9787520320948
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
本书采用问卷调查法、焦点小组访谈、心理传记法、故事完成法等量与质的研究方法,以云南省11个少数民族聚居地的汉族、彝族、藏族、佤族、傈僳族、白族、傣族、壮族、哈尼族、苗族、纳西族等民族共一万多名中小学生,以及一千多名教师为研究对象,较为系统、深入地考察了青少年的民族团结心理及教育的情况。全书以丰富、翔实的数据,报告了民族团结教育在云南省中小学开展、实施的情况,总结了学生在民族团结认知、民族认同、民族间友好交往等方面的一般特征及规律,分析了父母对子女的民族社会化行为、父母的民族间交往行为、学生参与的民族团结教育活动等对学生民族团结心理的影响,提出了改进学校民族团结教育质量的建议。
尹可丽,博士,云南师范大学教育科学与管理学院教授,硕士生导师。云南省享受特殊津贴专家,云南省高校教学名师,云南省中青年学术带头人,中国心理学会民族心理学专委会委员等。研究方向为民族心理与教育。发表学术论文50多篇,出版专著及教材2部。代表性论著有:《傣族的心理与行为研究》《景颇族初中生的民族社会化觉察及其特征》等。主持完成多项国家社会科学基金项目、云南省社科基金项目等;主持在研国家自然科学基金项目1项。学术研究成果多次获得省部、奖励。
尹绍清,楚雄师范学院教育学院院长,教授。研究方向为民族教育。发表论文20余篇;参编教材3部,参与完成国家社会科学基金项目、省级科研课题4项,主持完成省级科研项目2项。
龙肖毅,大理大学政法与经管学院酒店管理教研室主任,教授。研究方向为旅游心理、民族教育。发表论文20余篇;参著教材4部,主持承担国家社科基金项目1项、云南省哲社课题2项,主持和参与各类横向课题多项。
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