體育理論與體育史論叢 榖世權 9787801709738 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

基本信息

書名：體育理論與體育史論叢

定價：48.00元

作者：榖世權

齣版社：當代中國齣版社

齣版日期：2011-04-01

ISBN：9787801709738

字數：

頁碼：322

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.481kg

編輯推薦

內容提要

《體育理論與體育史論叢》圍繞體育理論與體育史等問題進行瞭深入的論述，是作者從事體育史、競技運動史、奧林匹剋運動、體育理論的教學心得和研究成果。內容涉及古代體育史、近代體育史以及新中國體育發展史，是作者從事體育學科研究50年來的主要成果。

目錄

部分 體育理論篇
怎樣理解“以增強體質為主”及其與掌握知識、技術的關係
體育是一門綜閤科學
體育是全民的事業
試論體育和競技運動
體育理論討論好

第二部分 中國古代體育史篇
體育的起源與發展
《孫子兵法》與體育
我國古代近代學校體育發展史考略
有關體育起源幾個問題的再探討
淺論曆史上的中日體育交流
試論遼金兩代體育的民族文化特徵
試論歐陽修之《九射格》
關於中國古代射箭文化的幾點新探

第三部分 中國近代體育史篇
親自過問修建的運動場
讀《體育之研究》
第二次革命戰爭期間根據地的體育
中央蘇區一次大的體育運動會
有關中國近代體育史幾個問題的探討
張伯苓
對“中國近代體育史”分期問題的幾點探索（提綱）
關於中國近代體育史人物評價問題的幾點芻議
有關“華北運動會”幾個問題的探討
舊中國、二屆華北運動會
試論與中國體育
試論民初和北洋軍閥統治時期體育
中華業餘運動聯閤會初探
蘇區時期“俱樂部”和“列寜室”的體育
中央蘇區時期列寜小學兒童團和少先隊的體育
試論清華學校的“強迫運動”

第四部分 中華人民共和國體育史篇
體育科學外水平的差距
開基創業曆艱辛
淺論新中國體育發展的幾點曆史啓示
我國體育史教材發展的迴顧與前瞻
關於編寫《中華人民共和國體育史》幾個問題的設想與研究
二十年前的一場爭論
當中國體育叩響新世紀大門的時候
體育史學術研發展十年
我國體育史研究工作的曆程、現狀與前瞻

第五部分 競技體育與奧林匹剋運動
第六部分 綜閤篇

作者介紹

榖世權，男，1934年6月齣生，北京昌平人，中員。1955年畢業於北京體育學院，1959年畢業於上海體育學院體育理論研究班。現任北京體育大學體育史教授，碩土生導師。曾任校黨委委員、校圖書館館長。
　　主要貢獻：從事體育史、競技運動史、奧林匹剋運動、體育理論等學科的教學和研究工作。1977年曾參與瞭毛的體育思想和實踐的部委課題研究工作。撰寫過專著15本，論文50餘篇，代錶性著作有論文《試論體育與競技運動》及專著《中國體育史》，分彆獲北京市哲學社會科學成果一、二等奬，《試論民初和北洋軍閥統治時期體育》《試論與中國體育》《我國古代近代學校體育發展史考略》等也分彆獲奬。1985年獲國傢體委頒發的“新中國體育開拓者”榮譽證章。1996年2月獲國傢體委頒發的“中華人民共和國體育工作貢獻章”。

文摘

具體來說，中國近代學校體育的發展，主要經過瞭三個階段：
　　（一）清末時期（1860年前後到辛亥革命），是西方學校體育傳人中國與初步發展時期。
　　1862年創辦的“京師同文館”是中國近代官辦的所學校，此後洋務派又辦瞭許多“學堂”（大都是專科學堂），是半殖民地半封建學校的典型，請洋人作“教席”，因而引進瞭西方的兵操；戊戌維新中，資産階級改良派開始對西方學校體育有較全麵的瞭解與介紹，並且親自實踐（如康有為在“萬木草堂”，梁啓超在湖南“時務學堂”，均有推行）。戊戌變法後，清朝統治階級深感統治危機，一些官僚買辦開始創辦瞭一些新型的官辦普通學堂，其中以天津海關道盛宣懷於1895年在天津創辦的“西學學堂”（1903年改為“北洋大學堂”）和1897年在上海創辦的“南洋公學”（後來演變成上海交大）為早，20世紀初，清正式“廢科舉、興學堂”後，新式學堂就在全國範圍內推廣開來。這些學堂體育的主要內容，是引進的西方兵操（兼有少許“普通體操”和遊戲）。
　　從19世紀六七年代前後始，各帝國主義列強為配閤其軍事、政治和經濟侵略，而加緊進行文化侵略，他們利用在中國傳教的形式，在中國辦瞭許多教會學校和基督教青年會組織，其目的是使中國“基督化”，統治中國人的思想、教育（包括體育），培養為帝國主義服務的人纔。但是，通過教會學校和青年會，也傳人瞭西方的近代運動項目和多種競賽。
　　（二）民國初年與北洋軍閥統治時期。
　　（三）國民黨統治時期（1927至1949年）。
　　在這三個時期，與學校體育關係密切的是正式頒布施行瞭四個學製：1903年的“癸卯學製”，1912-1913年的“壬子——癸醜學製”，1922年的“壬戌學製”和1928年的“戊辰學製”。這些學製所附的“課程標準”中，反映瞭學校體育的變化。其中“壬戌學製”對學校體育的影響有劃時代意義，結束瞭學校體育的“兵操”時代，促進瞭體育課的根本改革和近代運動項目與競賽在中國學校的普遍發展。
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序言

部分 體育理論篇
怎樣理解“以增強體質為主”及其與掌握知識、技術的關係
體育是一門綜閤科學
體育是全民的事業
試論體育和競技運動
體育理論討論好

第二部分 中國古代體育史篇
體育的起源與發展
《孫子兵法》與體育
我國古代近代學校體育發展史考略
有關體育起源幾個問題的再探討
淺論曆史上的中日體育交流
試論遼金兩代體育的民族文化特徵
試論歐陽修之《九射格》
關於中國古代射箭文化的幾點新探

第三部分 中國近代體育史篇
親自過問修建的運動場
讀《體育之研究》
第二次革命戰爭期間根據地的體育
中央蘇區一次大的體育運動會
有關中國近代體育史幾個問題的探討
張伯苓
對“中國近代體育史”分期問題的幾點探索（提綱）
關於中國近代體育史人物評價問題的幾點芻議
有關“華北運動會”幾個問題的探討
舊中國、二屆華北運動會
試論與中國體育
試論民初和北洋軍閥統治時期體育
中華業餘運動聯閤會初探
蘇區時期“俱樂部”和“列寜室”的體育
中央蘇區時期列寜小學兒童團和少先隊的體育
試論清華學校的“強迫運動”

第四部分 中華人民共和國體育史篇
體育科學外水平的差距
開基創業曆艱辛
淺論新中國體育發展的幾點曆史啓示
我國體育史教材發展的迴顧與前瞻
關於編寫《中華人民共和國體育史》幾個問題的設想與研究
二十年前的一場爭論
當中國體育叩響新世紀大門的時候
體育史學術研發展十年
我國體育史研究工作的曆程、現狀與前瞻

第五部分 競技體育與奧林匹剋運動
第六部分 綜閤篇