第三屆全國教育科學研究成果奬獲奬成果概覽 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

基本信息

書名:第三屆全國教育科學研究成果奬獲奬成果概覽

定價：78.00元

售價：53.0元,便宜25.0元,摺扣67

作者:全國教育科學規劃領導小組辦公室組

齣版社：教育科學齣版社

齣版日期：2007-09-01

ISBN：9787504137371

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：1.453kg

編輯推薦

打開該書，讀者可一目瞭然地瞭解第三屆全國教育科學研究獲奬成果名稱、成果主持人、參與人、獲奬等級和內容簡介、獲奬者名單。是教育工作者和教育科研工作者通嚮瀏覽第三屆教育科學研究獲奬成果的門徑，也是對獲奬者的激勵和獲奬者的珍藏。

內容提要

科教興國必先興科教，建立在科學研究基礎之上的科學發展纔能帶來教育事業的真正發展，纔是人口大國嚮人力資源強國邁進的必由之路。多年來，我國教育科學研究作為教育工作的一部分，作為科學研究的一部分，承擔著支持教育改革和繁榮科學研究的雙重使命，在服務教育決策、指導教育實踐、促進學科發展等方麵發揮瞭不可替代的重要作用，受到黨和高度重視，得到人民群眾的廣泛支持，顯示瞭我國教育科學研究的重要作用和國際競爭力。
　　我國教育科學研究事業的發展離不開黨和國傢的重視，離不開一套行之有效的科研規劃、指南、管理和推廣體製，離不開一套包括評奬晉級在內的激勵機製，五年一度的成果評奬工作在教育部的直接領導下，已經分彆在1990年、1999年舉行瞭兩屆，發揮瞭檢閱教育科學研究實力和激勵教育科研工作者的重要作用。
　　在新世紀舉行的第三屆全國教育科學研究成果評奬工作得到教育部和全國教育科學規劃領導小組的高度重視，教育部部長、全國教育科學規劃領導小組組長周濟多次聽取匯報，並指示第三屆全國教育科學研究成果評奬活動與第四屆高校人文社會科學研究（教育學科、心理學科）評奬活動實現統籌，做到瞭統一標準，統一評審，統一奬勵，更好地體現瞭這一奬項的性。教育部副部長、全國教育科學規劃領導小組副組長陳小婭自始至終對本屆評奬工作悉心指導，並齣麵協調奬金費用和奬項等重大事宜。全國教育科學規劃領導小組副組長郝剋明研究員高度關注評奬工作安排。同時，本次評奬也得到瞭全國哲學社會科學規劃辦公室的指導和教育部社會科學司的支持。全國哲學社會科學規劃辦公室張國祚主任齣席評奬會和頒奬會，並兩次發錶重要講話錶示支持。教育部社會科學司袁振國副司長對第三屆全國教育科學研究成果評奬與第四屆高校人文社會科學研究（教育學科、心理學科）評奬的統籌提供瞭技術指導，並齣席瞭頒奬大會。

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文摘

序言