發表於2024-11-13
書名:國際金融學習指導
定價:20.00元
售價:13.6元,便宜6.4元,摺扣68
作者:《國際金融學習指導》編寫組
齣版社:中國人民大學齣版社
齣版日期:2013-03-01
ISBN:9787300168807
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.241kg
《國際金融學習指導》按照教育部對成人高等學校培養技術應用型專門人纔的要求,同時也為瞭方便學員學習,在內容安排上與教材《國際金融》基本保持一緻。
《國際金融學習指導》按照教育部對成人高等院校培養技術應用型專門人纔的要求編寫,同時為瞭方便學員學習,在內容安排上與教材《國際金融》基本保持一緻。《國際金融學習指導》分為四部分:部分是課程介紹與學習方法,主要介紹本課程的性質、地位和本課程的學習方法;第二部分是輔導與練習,依據教材《國際金融》的章節內容,編寫瞭本章知識框架圖、本章重點與難點提示、自測練習題;第三部分是模擬試題;第四部分是參考答案,包括各章自測練習題及三套模擬試題的參考答案。
《國際金融學習指導》編寫組,編寫組成員由熟悉成人教育工作的各高校一綫中青年教師構成,他們具有多年從事成人教育的經驗,瞭解成人教育學生的特點,因此,學習指導用書的編寫更側重成人教育的針對性、實用性和職業性的特色。
二、本課程的學習方法
本課程主要采取理論教學法與案例教學法、基本金融理論和實際金融現實相
結閤的方法,通過對本課程的學習使學生係統地掌握與金融相關的知識,能夠運
用基本的金融理論分析現實經濟金融狀況。
本課程的重點內容是:國際收支、外匯、匯率的基本概念及基本原理;國際金融市場和國際金融中介的金融體係;國際貨幣體係。對於學生來說,掌握相關的內容,並不是一件輕鬆的事情,因此,在學習中應掌握一定的方法,主要包括:
(1)將理論學習與中國經濟和金融的運行實踐緊密結閤。在中國建立社會主義市場經濟體製的大背景下,力求瞭解和理解中國金融改革和發展曆程,使得學習更加貼近現實,能夠更好地運用所學知識對現實問題進行獨立思考。
(2)記憶與理解相結閤。先理解後記憶,在理解的基礎上去記憶,記憶應該以國際金融學基本概念為中心,以課前預習和課後復習為主;理解以課堂學習為主,邊聽邊想、多問。
(3)想與練相結閤。想是指思考,看書時邊看邊思考。閤上書本後,先默想、迴顧,然後做作業、做小結,再默想,把知識銘刻在腦海裏。想是消化、是理解、是提高,是知識轉化為能力的個環節。練主要是做作業,包括完成教材中的每一個例題和一定數量的各個章節的練習和綜閤模擬題。練是知識轉化為能力的第二個環節,多練,反復練,加快速度,熟能生巧,把專業技能轉化為自己的專業素質,加深對理論和實務的認識。
(4)學習與復習相結閤。通過不斷的學習和復習,體會不同的國際金融學理論的特點和聯係,學生可獲得事半功倍的學習效果。
(5)教材內容與新的經濟金融相結閤。近年來,國際國內經濟金融一直處於不斷的發展變化中。這些變化一定會影響著現有的國際金融理論。因此,要學好這門課程,無疑應先紮實掌握教材內容,但僅限於教材內容是不夠的,還要關注經濟金融現實以及金融理論的變化,要密切關注新的國際金融理論,以便及時更新學習內容。
(6)重視因果關係的分析,但不要陷入論的睏境。
(7)要多進行國際比較,擴大視野。
(8)除瞭定性分析外,很多時候還需要進行定量分析或量化分析,以便使分析結果更加有用。
(9)獲得預見能力是學習的目的,但無論是對自己還是彆人的預見結論都應當持有一定的保留態度,並隨時準備根據新發現和新研究成果而修訂原有的預見。
(10)在力所能及範圍內掌握一些相關知識,它們包括'必要的宏觀經濟學知識,必要的微觀經濟學知識,必要的貿易知識,必要的財務會計稅務知識,必要的統計知識,必要的外語知識,基本的電腦應用軟件#電子通訊和網絡信息操作知識,以及必要的國內政治和國際事務知識。
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